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相似文献
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1.
俄罗斯普通教育机构自1991年9月起开设生命安全基础知识课程,对中小学生进行安全教育,此为中小学生接受安全教育的最重要途径。除此之外,俄罗斯政府通过社会各类传播媒介培养中小学生的安全意识。俄罗斯中小学生安全教育呈现出鲜明的特点:政府重视,相关法律基础健全;安全教育目标服务教育总体目标;教育内容丰富,理论与实践结合;教育途径多样,各方有效合作。  相似文献   

2.
《上海教育》2014,(20):60-62
教育的目的就是为人的生活做准备。俄罗斯中小学学生安全教育目标体系设计的出发点主要依据教育的广义目标,其原始目标主要有两个:培养安全文化(过程目标)和为生活做准备(结果目标)。  相似文献   

3.
据俄罗斯教育信息门户网2011年7月29日报道,9月1日,在俄罗斯的中小学将开设被儿童法律授权的传媒安全课,在课上老师将给学生们讲授在现代信息环境下的重要安全行为的规则。培养学生形成同网络上和手机通讯中违法侵权行为做斗争的能力。  相似文献   

4.
据俄罗斯报刊网2007年3月18日报道:周二,俄罗斯教育监察署署长维克多·巴拉多夫表示,教育监察署将尽一切力量做好统一考试的安全工作。他说:"今年,统一考试的每一份试卷函件上都附有单独的考签。如果有人想要弄到试题的答案,那么他只能打开印有自己号码的那份试题。  相似文献   

5.
众所周知,一个企业要想获得良好的经济效益,安全文明生产是可靠的保障,而安全教育是安全生产不可缺少的组成部分,所以一个成熟、高明的企业管理者应该将安全教育摆在一个相当高的位置。因为安全出效益,安全本身就是一种效益。  相似文献   

6.
纵观普京国家安全治理的过程,可以看到强国意识是贯穿始终的主线,是其国家安全思想的核心理念。对普京以强国意识为特征的国家安全思想的研究,有助于我们对当今饿罗斯整体国家安全状况的深刻把握,也有助于我们对未来俄罗斯国家安全走势的准确研判。  相似文献   

7.
面对当前中小学生安全教育刻不容缓的现状,本文提出了一种基于电脑游戏的“安全教育”的新探索,通过电脑游戏所构建的学习环境,使安全教育实现“安全”的教育。  相似文献   

8.
从地缘安全视角分析俄罗斯地跨欧亚的地缘环境的长项与短板、俄罗斯"转向东方"的历史与现实、中俄安全关系的合作与竞争。认为在传统安全领域,中俄逐渐形成了"头靠头""背靠背"的安全互靠关系。在非传统安全领域,中俄形成了"手拉手""肩并肩"的安全互助关系。以地缘安全观看,东北亚对中国的意义和影响要大于俄罗斯。中俄要努力实现"一带一路"与欧亚经济联盟对接合作,在东北亚方向涉及国家领土安全和主权问题上坚定地相互支持,捍卫二战的胜利果实,维护战后的国际秩序,从而达到和平、共同发展,合作共赢,实现两国利益、责任和命运共同体的战略理念。  相似文献   

9.
教育:国家安全的基础--关于"教育安全"的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对国家安全的关注中长期以来被忽略的一种最重要的“安全”就是“教育安全”。对此,不仅是教育政治学方面的学术思考,还有更多实证和实际的具体问题。通过“教育安全”这一特殊角度的问题思考,试图真正提升教育在国家发展和国家安全方面的地位和作用,将人们从“消费”和“产业”的视角中解放出来,认识到教育更重要的价值。  相似文献   

10.
通过对安全教育的重要意义,大学生安全教育的现状及大学教育应承担的历史使命和责任等方面,系统阐述了安全教育应成为大学教育的重要组成部分。大学里应对在校大学生系统开设安全教育的相关内容。并将其作为一种责任,保持常态化。  相似文献   

11.
社会安全是评价一个社会和谐稳定的重要指标,也是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。新形势下,社会安全与政治安全、经济安全的关系也越来越密切。政治安全是社会安全的前提和保证,社会安全是政治安全的基础和动力;社会安全是实现经济安全的必要条件,经济安全为社会安全提供物质保障。  相似文献   

12.
文章指出了安全心理和煤矿安全生产的关系,分析了安全心理各要素对安全生产的影响,论述了人们心理活动与安全工作的客观规律,揭示了运用安全心理学提高安全生产水平的途径和方法。  相似文献   

13.
试论国家综合安全   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着国际形势的变化 ,如经济全球化的迅猛发展和全球问题的大量出现 ,国家安全的传统内涵受到了巨大挑战 ,各种新的国家安全理论便应运而生 ,综合安全便是其中的一种。本文分析了综合安全的内涵、产生背景和原因及其对国家安全和国际安全的影响  相似文献   

14.
做好技术安全管理工作的几个要素   总被引:8,自引:4,他引:8  
论述了做好技术安全管理工作的几个要素:领导重视是技术安全工作得以顺利开展的关键,制度建设是对技术安全进行科学管理的依据,队伍建设是技术安全工作顺利进行的保障,安全检查是消除安全隐患的重要措施,安全教育是保障实验室安全的根本。安全管理工作必须遵循“安全第一,预防为主”的工作方针。  相似文献   

15.
在高校信息化建设过程中,学校面临的网络安全威胁较多。网络安全防范是一个系统工程,可以将安全策略、安全技术以及安全管理方面进行有机结合构建动态的安全防范体系。校园网络安全防范体系建立不仅依靠安全设备和技术,还需要安全管理,在安全策略的指导下,逐步推进,合理部署,并加强安全培训。  相似文献   

16.
高校的安全教育影响着学生的人身、财产以及身心健康。当前,大学生安全防范意识淡薄,不能有效的做到一般安全防护。高校的安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要以学生为中心出发,采取多效措施,切实开展安全教育,普及安全知识的宣传推广,提高学生自我保护和安全防范能力,确保安全顺利地完成学业。  相似文献   

17.
从国家、单位、个人以及国家与城市和农村关系的视角出发,探讨了单位保障的成因.揭示出在中国为什么形成了"单位保障"制度以及为什么对农村未能实行国家保障的原因.明确上述问题对于进一步推动城市的社会保障制度改革以及建立包括农村在内的新型的社会保障体系具有十分重要的意义.  相似文献   

18.
社会保障制度是社会的“安全网”,关系到社会稳定与经济社会的协调健康发展。社会保障基金的正常有序的运营直接关系着社会保障工作的顺利开展。武汉作为一个大型的工业城市,在推进社会保障制度改革中遇到了的社会保障基金短缺的问题。本首先分析了武汉市社会保障基金现状,在此基础上研究了武汉市社会保障基金的存在的主要问题,并针对这些问题提出了扩大社会保障基金来源、提高部分行业职工退休年龄、加强再就业、完善社会保障基金的监管机制、提高社会保障基金的保值增值能力等几个方面的对策。  相似文献   

19.
和平发展战略与中国安全观念的演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
在传统安全领域,政治安全和军事安全一直是国家安全的重心所在。冷战结束后,非传统安全问题在全球范围内的凸显及其巨大破坏力,直接冲击了以国家作为主要甚至惟一安全主体的传统安全理论,使长期以军事安全为核心的现实主义的国家安全观扩展成包括经济安全、环境安全、文化安全、科技安全、信息安全、人类安全等在内的综合安全观。中国倡导树立以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观,开创了建立在相互信任、不结盟和不针对第三国的基础上,通过加强合作协商来实现相互安全的新安全模式。而以新安全观为指导的中国和平发展道路的精髓是既通过争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来促进世界和平,不断为世界的和平与发展增添积极因素。  相似文献   

20.
我国农村社会保障一直未受到相应的重视和投入,在实践中也困难重重,基于目前这种发展状况,建立统一社会保障体系尚有困难。传统家庭保障和土地保障虽然已经式微,但仍然是重要的辅助。社区保障作为集体保障的新形式是现阶段农村社会保障的主体,它将在构建农村社会保障体系中发挥重要的过渡作用。  相似文献   

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