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新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业,也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业。本文结合特色专业的建设经验,从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合"订单式"人才培养等方面阐述了该专业鲜明的专业特色。 相似文献
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根据学前教育类专业学生就业岗位所需的知识和技能需求,雅安职业技术学院学前教育类专业创新提出了"教医结合、专业融合"课程模式.学前教育类专业、医药卫生类专业、幼儿园共同制定教医结合、专业融合特色课程体系、人才培养方案,通过"一课双师、双师协同"的教学模式、"1+X"证书制度下人才培养模式创新,培育具有医药卫生素质的学前教... 相似文献
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"四融四定"特色专业建设模式探索 总被引：3，自引：0，他引：3
河南建筑职业技术学院在特色专业建设过程中,探索出一套"四融四定"特色专业建设模式,即融专业于产业,锁定培养目标;融岗位于专业,锁定教学内容;融生产于教学,锁定培养模式;融认证于考核,锁定教学评价,形成以建筑企业工作过程为导向.工作任务为载体的"三段三结合"人才培养模式,实现工学结合人才培养模式的具体化. 相似文献
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建设国家级测控技术与仪器专业的实践教学体系 总被引：4，自引：2，他引：2
在大众化高等教育的大背景下,"特色决定生存"已经日益成为共识.我院测控技术与仪器专业在经过长期的"突出计量特色,加强专业建设"的努力之后,取得了"学生受益、家长满意、社会认同"的良好人才培养效果,并于2007年成为国家级"第一类特色专业建设点".实践教学是特色专业建设中的一项重要内容.对该专业的实践教学体系、实践教学内容进行了讨论,最后介绍了该专业的人才培养效果. 相似文献
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医学影像专业是一门实践性非常强的学科,随着医学影像技术的不断提高,其已经成为发展最迅速、科技含量最高、应用最普遍的临床检查技术之一。而"校院结合、工学交替"是中等职业教育的办学方向,作者所在学校医学影像技术专业在创新人才培养模式方面进行了改革和实践,形成了特色鲜明的人才培养模式,构建起了以岗位工作任务为主体的课程体系,整合教学内容,形成了基于工作过程的课程开发和教材建设,人才培养质量不断提高,专业核心竞争力不断增强。 相似文献
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特色专业的品牌打造是西部边疆地区高校在新形势下提升竞争力的重要战略手段.文章以广西为例,建议从结合学校办学实际,遴选特色专业进行重点建设;强化特色专业的"特色";优化师资队伍,形成科研团队;创新人才培养模式;优化教学管理;做好宣传六个方面对特色专业进行品牌打造. 相似文献
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文化产业管理专业特色建设的依据、内容与路径 总被引：1，自引：0，他引：1
文化产业管理专业特色建设的理论依据是科学发展观、高等教育规律和文化产业的行业特性,实践依据则是文化产业的快速发展、目前文化产业管理专业特色不突出和高校特色建设的大势.文化产业管理专业特色建设的主要内容是人才培养模式的建构、师资队伍的建设和实验室、校外实习基地的建设.而产学结合、学政结合和教研结合则是文化产业管理专业特色建设的主要途径. 相似文献
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本文针对目前数字媒体技术人才紧缺的现状,根据数字媒体技术人才需求多样化的特点以及软件工程专业的学科优势,结合北京工业大学软件学院的实际情况和实践经验,从复合型创新型人才培养目标的制定出发,对软件工程(数字媒体技术)特色专业的教学课程体系的建立、人才培养模式及创新人才培养平台等问题进行探索与实践. 相似文献
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本文针对机电技术专业学生就业不能满足经济快速发展需求这一现状,阐述了机电技术专业教学存在的一些问题以及改革的必要性、思路和方法,提出了在加强学生实践环节的前提下,优化课程设置、改善教学手段,在专业培养方案上突出专业特色. 相似文献
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电子信息科学与技术专业特色课程体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
电子信息科学与技术专业特色课程体系由14个模块组成,如果围绕特色课程体系的实施采取多项措施,促进创新人才培养、搭建多项创新平台,探索创新人才培养途径等。实践证明：效果较好,提高了学生实践与创新能力,能实现高素质应用型人才培养目标。 相似文献
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以北部湾职业技术学校民族陶艺专业建设为例,职业学校特色专业建设应依托地方特色产业发展,实施"校企合作、工学结合"的人才培养模式,突出实践技能培养,打造专兼结合的"双师"结构师资队伍,加强校企产学研合作,从而使特色专业办出特色,形成专业优势。 相似文献
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以创新精神建设特色精品专业 总被引：6，自引：1，他引：6
明确专业培养目标,优化人才培养模式,创新课程体系,更新教学手段、教学方法和考试方法,加强师资队伍建设,以创新和特色建设设施园艺技术国家精品专业. 相似文献
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文化产业管理专业特色建设的依据、内容与路径 总被引：3，自引：0，他引：3
文化产业管理专业特色建设的理论依据是科学发展观、高等教育规律和文化产业的行业特性,实践依据则是文化产业的快速发展、目前文化产业管理专业特色不突出和高校特色建设的大势。文化产业管理专业特色建设的主要内容是人才培养模式的建构、师资队伍的建设和实验室、校外实习基地的建设。而产学结合、学政结合和教研结合则是文化产业管理专业特色建设的主要途径。 相似文献