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刘金泉 《中学生数理化(高中版)》2016,(4):10-13
统计案例内容主要包括同归分析和独立性检验,它们是统计中的两种重要方法,也是各类考试中常涉及的知识点,下面通过对典型例题的归类、解析,使同学们进一步了解回归分析及独立性检验(2×2列联表)的基本思想、方法,并能初步应用这些方法解决一些简单的实际问题。题型一相关关系概念辨析 相似文献
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通过对京研迷你一号、翠玉八号、津优四号3个品种在日光温室的春早熟栽培比较，分析认定京研迷你一号在商品性、早熟、丰产等方面显著优于其他两个品种，是适合本地区春早熟栽培的新型品种之一。 相似文献
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体育事业发展的好坏,直接影响到国民身体素质提升的效果,关系到我国综合实力提高的质量。体育事业要想更好地发展,必须依赖于科学的研究方法,换言之,拓展体育科研的方法,提高体育科研的质量,是促进现代体育事业得以稳定发展的有效途径。基于此,本文从支配科学仪器和指明科研方向两方面阐述了,体育科研方法对体育科研的积极影响,随后从三方面分析了体育科研发展的趋势,并阐释了科研方法运用的新特点,以求能给相关人员一些借鉴。 相似文献
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本文通过主蔓摘心、顺绳落蔓、倒头回放三种单蔓整枝方式时新品种迷你黄瓜在不同高度温度进行对比试验，分析其对迷你黄瓜产量、品质的影响，确定其在生产中的最佳整枝方式。 相似文献
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以创新精神建设特色精品专业 总被引：6，自引：1，他引：6
明确专业培养目标,优化人才培养模式,创新课程体系,更新教学手段、教学方法和考试方法,加强师资队伍建设,以创新和特色建设设施园艺技术国家精品专业. 相似文献
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刘金泉 《雁北师范学院学报》2008,24(5)
在神经病学教学的实践中,通过实践技能的培养、多媒体手段的应用,使教学内容由抽象变得形象,由单一变得丰富.为培养知识面广、素质过硬的合格临床医师奠定扎实的基础. 相似文献
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新课程改革最重要的是创新意识和创新精神的培养,培养创新精神应始于问题意识,问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,问题意识是培养学生创新精神的切入点."问题意识"教学的核心是问题情境.有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,才会有主动探究学习的愿望;有了问题,才会有创新. 相似文献