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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
将工作满意度与离职倾向相结合,采用人口统计学分析的实证研究的方法,将离职倾向作为人才流失的前因、工作满意度作为离职倾向的归因进行探讨,进而提出“培养职业兴趣,提高职业信念,把握专业发展规律,促进持续进步,构建‘和谐共享’的组织文化和‘公平竞争’的人际环境”等一系列提高青年馆员工作满意度和稳定图书馆队伍的针对性措施。  相似文献   

2.
论高校图书馆发展与青年馆员培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆事业能否适应新时代的发展,很大程度上取决于图书馆的管理水平和馆员的素质。近年来大多数高校图书馆开始意识到青年馆员在图书馆工作中的重要性。本文专门就高校图书馆在发展中对青年馆员的素质要求、培训方向等问题进行了阐述。  相似文献   

3.
徐俊  殷向东 《河北科技图苑》2002,15(3):68-69,24
青年馆员是高校图书馆的中坚力量,承担着具体主要的工作,青年馆员的工作能力和素质影响着图书馆职能的发挥和图书馆事业的发展。分析了当前高校图书馆青年馆员队伍建设中存在的一些问题,提出了建设青年馆员队伍的建议和措施。  相似文献   

4.
近几年,高校图书馆青年馆员的数量不断增长,对高校图书馆的未来发展产生了重大的影响。青年馆员有自身的特点,目前的工作状态也并不理想。为了高校图书馆的进步,必从各个方面入手促进青年馆员群体的良性发展。  相似文献   

5.
文章以高校图书馆为研究对象,在对河南省部分高校图书馆进行抽样调查的基础上,对馆员的工作满意度、组织承诺进行了调查及分析,并进一步分析了二者之间的关系,提出提升馆员组织承诺水平、稳定高校图书馆队伍的措施.  相似文献   

6.
青年馆员是高校图书馆人力资源的重要组成部分。本文阐述了网络时代高校图书馆的新特点,提出青年馆员应该根据这些特点提升综合素质,才能适应新形势下高校图书馆工作的需要。  相似文献   

7.
毕华 《贵图学刊》2010,(2):17-19
调查分析表明,职业爱好、专业兴趣、社会认同和发展前景等,是影响高校图书馆青年馆员职业满意度的重要因素。高校图书馆应当采取切实有效的措施,培养其职业兴趣,提高其职业信念,把握其专业发展规律,促进其持续进步,并通过对“和谐共享”的组织氛围和“公平竞争”的人际环境的构建,提升青年馆员的职业满意度。  相似文献   

8.
高校图书馆青年馆员职业发展困境及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
青年馆员职业发展对高校图书馆发展具有关键性作用,面对高校青年馆员职业发展的困境,高校图书馆要加大宏观改革力度,完善工作学习环境,提高广大青年馆员的自我调适能力。参考文献9。  相似文献   

9.
本文在对天津市高校图书馆男性馆员工作满意度实证性调查的基础上,针对年龄、职务、专业背景、婚姻、收入等五项因素影响下工作满意度出现的差异性情况进行了剖析,提出了提高男性馆员工作满意度的解决对策。  相似文献   

10.
通过对目前高校图书馆青年馆员职业现状的分析,指出高校图书馆青年馆员职业能力开发的必要性,并就青年馆员职业能力开发途径从图书馆内部环境建设及馆员自身努力两方面提出实施方案,最后指出青年馆员职业能力开发中需要注意的问题。  相似文献   

11.
图书馆馆员职业幸福指数是衡量馆员工作和生活质量的重要指标,青年馆员是推动图书馆未来发展的主力军,关注他们的幸福指数、积极情绪体验、消极情绪体验以及基于组织的职业满意度,可以有针对性地开展幸福管理,提升青年馆员的职业成就感、职业自豪感、职业安全感和职业自信心,在提高青年馆员主观幸福感的同时,实现图书馆的高效、创新和可持续发展。  相似文献   

12.
青年馆员的成长直接关系到高校图书馆事业的发展。针对高校图书馆青年馆员存在的一些问题,提出了一些青年馆员的培养措施。  相似文献   

13.
本文通过对福州市6所高校图书馆员工的问卷调查,利用统计原理就馆员工作满意度进行简要的评价和分析,并进一步阐述满意度指标评价体系以及各构成要素,对影响员工工作满意度的各因素进行评价和研究。摘要:本文通过对福州市6所高校图书馆员工的问卷调查,利用统计原理就馆员工作满意度进行简要的评价和分析,并进一步阐述满意度指标评价体系以及各构成要素,对影响员工工作满意度的各因素进行评价和研究。  相似文献   

14.
目前,高校图书馆员学术激励机制存在诸多方面的问题,高校图书馆员承受着各方面的压力,往往表现出焦躁不安的情绪,这在一定程度上将会影响高校图书馆学科服务工作的和谐发展.运用混沌理论探讨新时期高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的混沌特征,构建基于混沌理论的高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型,有利于我国高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的完善.  相似文献   

15.
在信息技术发展中,针对图书馆馆员履职能力,并结合“80后”青年馆员心理素质特征及影响因素,提出加强青年馆员心理素质教育是提高高校图书馆青年馆员履职能力的必要途径。重要意义在于加强图书馆职业精神,使青年馆员个人价值得到尊重和关怀,个人发展得到完善;从心理激励上进行参与管理,提高高校图书馆馆员的履职能力,坚持以人为本读者第一,以最大限度满足读者的需求。  相似文献   

16.
基于SPSS问卷调查的高校图书馆读者满意度影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用问卷调查法,并基于SPSS统计分析,对高校图书馆读者满意度的影响因素进行分析,得出影响图书馆读者满意度的因素依次是馆藏资源配置、馆员素质、便利性服务、图书馆环境及借阅制度,在此基础上提出了提高高校图书馆读者满意度的对策建议。  相似文献   

17.
通过高校图书馆青年馆员职业道德现状的分析,找出其原因,提出了如何加强高校图书馆青年馆员职业道德的教育措施。  相似文献   

18.
图书馆管理是对馆员和读者的管理,是针对人的人文事业,应遵循心理发展的规律,培养馆员积极情感,关注馆员心理健康。本文从心理学自尊、倦怠、职业效能感和工作满意度等方面,建言高校图书馆管理应注重馆员满意。  相似文献   

19.
青年馆员是图书馆的未来,青年馆员的职业发展关系到图书馆事业的发展。高校图书馆应该坚持以人为本的理念,从培养开发、选拔任用、激励保障、环境营造等方面采取灵活多样的措施,并针对青年馆员学历高的现状大力倡导科研,全方位推动青年馆员的职业发展。  相似文献   

20.
高校图书馆学生馆员制度研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过讨论高校图书馆建立学生馆员制度的概况,包括学生馆员的工作职责、工作内容与素质要求,分析了高校图书馆学生馆员制度建立的意义和必要性。就如何规范管理学生馆员,使其积极参与图书馆的工作进行了初步探讨,为高校图书馆全面实施学生馆员制度提供了参考。  相似文献   

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