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2007年11月5日，是一代宗师赵朴初先生百年诞辰。赵朴初先生一生心系中国教育事业，关心教师的工作和生活，被誉为“尊师重教的楷模”、“人民教师的知音”。 相似文献
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<正>蔡和森同志是中国共产党的优秀党员，杰出的马克思主义理论家和思想家，党的卓越领导人之一。他的一生是革命的一生，战斗的一生。在中国共产党领导的革命斗争过程中，他发挥了重大的作用，为无产阶级和劳动人民的解放，立下了不可磨灭的功绩。 相似文献
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黄生 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(5)
李大钊同志是中国共产党创始人之一。他的一生都在为解放劳苦大众而努力奋斗。他对处在水深火热之中的劳动人民特别同情,经常慷慨解囊,来帮助穷苦人民。 相似文献
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胡国强 《民办高等教育研究》2007,(1)
朱德同志的诗词是他革命一生的艺术体现,更是中国人民自辛亥革命以来,特别是在中国共产党领导下所进行的中国革命斗争的再现,新中国诞生后的社会主义革命与社会主义建设在其诗词中都有光辉的记录。朱德同志忠于党、忠于祖国、忠于人民,他为中国革命立下了伟大的功勋,为我们树立了学习的楷模。他一生的丰功伟绩将流传千古,为中国人民世世代代所怀念。 相似文献
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<正>开国总理周恩来是中华民族的优秀人物,是中华民族传统美德的化身。江泽民同志指出:周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋,他崇高的精神和人格丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上,深深地铭刻在中国各族人民的心里。通过"创建周恩来班"让我更深深地感受到,如今我们更需要周恩来精神,它应该成为新时代青年的思想行为指南。在"周恩来班级"创建过程中,经过不断探索和自我完善, 相似文献
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弘扬和实践毛泽东同志的学习观王东晓毛泽东同志的学习观是中国共产党人的宝贵精神财富，毛泽东同志的一生是不倦学习和求索的一生，是在改造客观世界中改造主观世界，努力把学习与改造思想相结合的一生，是理论联系现实，为解决实际问题而学习，并结合自己的革命实践，形... 相似文献
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邹水旺 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
郭沫若同志是一位为共产主义事业奋斗终生的坚贞不渝的革命家和杰出的无产阶级文化战士。邓小平同志《在郭沫若同志追悼会上的悼词》中说:“他是继鲁迅之后,在中国共产党领导下,在毛泽东思想指引下,我国文化战线上又一面光辉的旗帜。”“郭沫若同志的一生,是革命的一生,战斗的一生。他是全国人民,特别是科学文化教育工作者和广大知识分子学习的榜样。”为了更好地学习郭沫若的革命精神和他留给我们的珍贵的文化遗产,充分认识郭沫若在中国新文化运动和新文学运动中的地位和作用,对郭沫若思想的发展,特别是对郭沫若前期思想的发展进行探讨,是十分必要的。 相似文献
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江泽民同志在“七一”讲话中指出：“全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。”在８０年艰苦卓绝的奋斗历程中，中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。一、做人民利益的忠实代表中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的无产阶级政党。在科学理论的指导下，中国共产党人深刻地认识到，人民是创造社会历史和推动社会历史发展的主要力量，也是建设社会主义的决定性力量；人民的利益代表着社会整体和历史发展的根本利益；作… 相似文献
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唐建 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
周恩来同志是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家,是党和国家以及军队的卓越领导人之一。他从事革命生涯半个多世纪,无论在民主革命还是在社会主义革命和建设中,为国家为人民作出了杰出的贡献。他的一生是光辉的一生,战斗的一生,无私奉献的一生,值得我们永远怀念。在隆重庆祝中国共产党成立70周年之际,缅怀他对我国体育事业的丰功伟绩,研究他的关于体育的理论与实践,对于指导我国现阶段体育工作的开展无疑具有非常重大的现实意义。 相似文献
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李晓波 《昭通师范高等专科学校学报》1997,(1)
邓小平同志说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”,这话表达了邓小平同志对中国人民的无限热爱,是对“人民公仆”最形象、生动的解释.江泽民总书记曾充满深情地说过:邓小平同志“尊重群众,热爱人民,总是时刻关注最广大人民的利益和愿望,把‘人民拥护不拥护’,‘人民赞成不赞成’,‘人民高兴不高兴’,‘人民答应不答应’作为制定各项方针政策的出发点和归宿.”20世纪的中国历史,特别是改革开放19年来的历史说明了,在邓小平同志的思想中人民是至高无上的,广大人民群众的最大利益是压倒一切的最高标准.他一生为党和人民呕心沥血,为改革开放和经济建设鞠躬尽瘁. 相似文献
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论毛泽东调查研究理论的形成和特点刘风莲毛泽东一生极为重视调查研究，他是中国共产党内最早认识调查研究的重要性和必要性的领导人，在调查研究的实践和理论两个方面都作出了卓越的贡献。邓小平同志曾经指出：“毛泽东同志从参加共产主义运动，缔造我们党的最初年代开始... 相似文献
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《时事(时事报告高中版)》2004,(1)
邓小平同志是全党、全军、全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。邓小平同志为中国人民不懈奋斗的光辉一生，为推进党领导的伟大事业和开创党的建设新的伟大工程做出的不可磨灭的贡献，充分展现了一位伟大领袖的崇高品德、博大胸怀、卓越胆识和革命风格，为我们树立了光辉典范。邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯，是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国… 相似文献
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今（1998）年3月5日,是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、中国共产党和中华人民共和国的卓越领导人周恩来同志诞辰100周年纪念日。周恩来同志光辉伟大的一生为中国革命和建设做出了杰出的贡献,他的三功伟绩和崇高的品格为中国人民至世界人民所崇敬,亿万普通中国人永远把他作为一个可亲可敬的人民公仆来怀念。今天,在纪念周恩来同志诞辰100周年的时候,本刊发表李兵的《周恩来全面发展教育思想简论》,以表我们对敬爱的周总理深切的缅怀和敬意。周恩来同志生前对人民教育事业,尤其是基础教育十分重视,曾经发表过许事重要的言论和指… 相似文献
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一、《学哲学用哲学》把马克思主义哲学的精髓与中国哲学的智慧和人民群众生动的语言完美巧妙地结合在一起综观全书,我们可以发现李瑞环同志对马克思主义哲学的精髓理解得很深,运用得十分得体、娴熟,可以体会到他对马克思主义哲学的深厚情感。在书中,李瑞环同志充满深情地说道：“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学,下工夫最多的是哲学,对我帮助最大的也是哲学。”李瑞环同志对马克思主义哲学的理解和运用是和中国哲学的智慧 相似文献
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2001年5月27日，中国高等教育学会高校中青年马克思主义研究会在北京人民大会堂河南厅举行纪念中国共产党成立80周年理论研讨会。全国人民代表大会常务委员会副委员长彭珮云同志出席会议并讲话。出席会议的有关部门领导和老同志还有：宋平、郑天翔、张全景、袁贵仁、张承先、何东昌、张孝文、徐锡安、陈大白、朱新均、陈文博、有林、李文海、马绍孟、张云声、王庆淑等。彭珮云同志在讲话中指出，历史告诉人们，中国走上社会主义道路，是中国人民在长期的斗争中反复比较和选择的结果。中国共产党的领导地位，是在领导中国人民进行革命、建设… 相似文献
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首先,我要衷心地感谢伟大的中国共产党和伟大的领袖毛主席给我们人民教师的光荣和关怀。今年暑假,江苏省教育工会邀请本省六十名中小学教育工作者到无锡中独山太湖工人疗养院休养,我就是参加休养的一个。当我接到教育工会的邀请时,感到高兴而惭愧。因为这个邀请是共产党和毛主席给人民教师的关怀,如何不感到高兴呢!但是,我觉得我在教育岗位上虽 相似文献
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江泽民同志在中国共产党第十六次代表大会的报告中，谈到社会主义政治文明建设时提出：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。社会主义政治文明本质上是人民民主的政治文明。党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性，是我国社会主义民主政治的最根本特点。 相似文献
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毛泽东同志早在1954年的第一届全国人民代表大会和1957年的青年团全国代表大会上就一再指出：“中国共产党是全国人民的领导核心．没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”党的十四大通过的《中国共产党章程》（以下简称《党章》)又一次规定：中国共产党是“中国社会主义事业的领导核心”。 相似文献
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文红梅 《黔南民族师范学院学报》1998,(1)
周恩来同志是伟大的无产阶级革命家,是中国人民的杰出领袖。他一生有着坚定的共产主义信念,为了党和人民利益,鞠躬尽瘁、死而后已。在半个多世纪的革命生涯中,他始终坚持不懈地自我改造,他的坦荡胸襟堪称中国共产党人的楷模。 相似文献