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文章阐述了云录播的概念和模型,并从逻辑和物理结构上对云录播的构成与功能进行了详细的阐述,结合学校实际的云录播建设案例,介绍了云录播系统的建设思路和部署方法,并对基于云录播技术的应用进行了探索,为大规模的微格教室或者录播建设提供参考。 相似文献
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实施“粤教云”计划,是广东在云计算与大数据时代教育信息化建设的重大行动,这是一件大事,需要教育系统的共同努力和社会各方力量的积极参与。构建开放融合的公共服务平台和建设示范应用试验区是“粤教云”项目的两大核心任务。本文介绍“粤教云”计划及示范工程进展情况,初步总结了项目实施过程中做法与体会,技术支撑是关键、内容保障是基础、应用能力提升是根本,当务之急是通过体制机制创新形成协同推进教育信息化的良好环境。 相似文献
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针对传统计算机实验室设备维护难、利用率低、运行成本高、个性化不足等问题,结合云桌面技术,提出虚拟云桌面的设计和建设方案。采用高可用集群式云桌面架构,终端接入采用在原有PC终端上安装桌面云软件客户端的方式实现,环境迁移采用P2V工具将现有的应用环境迁移到虚拟化平台,实现数据中心的云化处理,以实现提高实验室管理效率,并降低运维成本的建设目标。 相似文献
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李元熙 《南通职业大学学报》2021,(1):78-83
为满足产教融合实训平台建设需求,设计了"云充电"实验系统及课程对接方法。系统装置利用LwIP协议栈实现网络接入,使用霍尔传感器与继电器进行电流监控与过流保护,通过搭建在阿里云上的服务站点完成平台管理。实验表明,系统能满足多设备动态接入,监控并记录充电过程和运行数据,使教学实验平台与行业有效结合。同时,依托实验系统设计了对接课程与实验项目,可为相关专业的教学实施和技术培训提供有效支撑。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(1):15-18
云旅游是旅游新方向之一,旅游云是云旅游的技术基础。旅游云平台适用模块化理论进行构建,每个旅游云都能形成一定的市场规模,也都能作为一个子模块存在于整个系统中。下级旅游云系统通过重构有机整合到上级旅游云系统中,最终实现分旅游云到旅游云。下级旅游云系统到上级旅游云系统的有机整合通过Eucalyptus云安装实现。旅游云平台搭建的技术体系包括三个层级:基础设施即服务IaaS、平台即服务PaaS和软件即服务SaaS。不同层级的云计算服务使用的开源软件不同,提供的服务也不同,但目标和结果都是搭建旅游云平台,搭建旅游云平台的步骤都分为四步。旅游云平台总体架构由用户层、终端层、接入层、门户层、SaaS层、IaaS层等部分组成。 相似文献
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普及型云录播系统与传统高清录播系统相比具有造价低、易部署、功能强、操作简单等优点,能有效促进课堂教学的数字化和优质资源的共享化,为“三个课堂”的构建提供强有力的支撑。普及型云录播系统在班级全覆盖安装完全可行,且有必要,应将其作为未来班级多媒体设备升级换代的重要方向,为广大教师创造“时时可录、室室可录”的便捷条件。 相似文献
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文章通过分析普通教育云服务系统的社会意义与技术架构,分别从云服务系统研发、仿真录播系统集成、视频编解码技术嵌入等技术入手,打造面向全社会的普通教育云服务平台,并详细阐述了具体的技术实现,从而实现由信息技术作为桥梁构建起普通中小学在校学习与校外自主学习需求的相互融合。 相似文献
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容器技术在互联网时代得到了越来越广泛的应用,高校云数据中心作为承载学校众多信息系统运行的重要载体,需要全面了解并合理使用容器技术,以提高云平台运行效率,为业务系统运行提供更加强有力的支撑。文章全面分析高校云数据中心建设需求,构建CaaS(Container as a Service)平台为容器化应用提供全方位部署、运行、管理的支持。同时开放平台PaaS(Platform as a Service)功能,结合DevOps理念构建开发、部署、测试一体化流程。实验证明基于容器技术的高校云数据中心可以更好地满足业务系统快速部署、升级迭代、弹性伸缩等各方面的需求。 相似文献
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该文设计了高校大数据云实验室的整体架构。该大数据云实验室以OpenStack云平台架构为基础,通过Docker容器虚拟化方式实现,重点阐述了OpenStack与Docker的集成方案以及Docker镜像制作方法,能为实验教学灵活定制Hadoop、Spark、TensorFlow、Caffe等不同的大数据实验环境。与传统大数据实验室相比,该方案具有部署快速、资源利用充分、投入成本低等特点,是一种有效的高校大数据实验室建设方案。 相似文献
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丁倩雯 《鞍山师范学院学报》2017,(6):69-73
随着智能手机、物联网和云服务的技术融合,家庭的智能化已成为了一种发展趋势.本文以泡茶机的功能控制为切入点,设计了一种基于云服务平台的智能控制器.主要包括单片机智能控制器的设计和设备的云平台接入,最终实现通过手机APP对泡茶机的各项功能控制.以自动泡茶机智能控制器开发为基础,为研究基于云服务平台的控制器在智能家居中的应用提供了参考. 相似文献
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为了有效提升教师信息技术应用能力,促进教师专业发展,学校积极建立录播教室,并接入县教育资源云平台。教师概述了录播平台在教师专业发展中的优势,并在此基础上总结了录播平台在教师研训、课堂教学等方面促进教师专业发展的应用。 相似文献
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文章通过分析普通教育云服务系统的社会意义与技术架构，分别从云服务系统研发、仿真录播系统集成、视频编解码技术嵌入等技术入手，打造面向全社会的普通教育云服务平台，并详细阐述了具体的技术实现。从而实现由信息技术作为桥梁构建起普通中小学在校学习与校外自主学习需求的相互融合。 相似文献
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《实验技术与管理》2014,(8):177-180
作为国际开放教育资源运动的新一轮热潮,在国际顶尖高校和商业机构的大力推动下,MOOCs正在席卷全球教育领域并引发教育教学模式新的变革。在这一时代背景下,如何方便快捷、规模化地录制海量的教学视频,已经成为各级各类教育培训机构进军MOOCs领域需要迫切解决的先决问题之一。该文首先调研了MOOCs中教学视频的主要形式,并认为课堂实录是规模化制作教学视频的首选方案。在分析了传统录播教室的系统组成和特点之后,以所承担的建设专项为背景,设计并实现了一个面向MOOCs的云录播教学环境。该文希望为视频教学资源制作机构提供可资借鉴的建设参考,进而为基于大规模在线开放课程的教育教学变革提供资源平台和环境基础。 相似文献
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针对当前科普资源平台存在的问题,从全新的角度提出科普平台构建方式。通过云计算技术的介入,使用新浪（SAE）云服务,采用瘦客户端模式,完成支持PC客户端和移动智能客户端的科普资源云平台架构模式设计,以及科普资源平台关键开发技术研究。对平台功能进行了详细的设计,为将来云计算技术大规模应用于科普资源平台建设提供了参考。 相似文献
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云计算机以其超大规模、通用性、高可靠性等技术特点与优势,为教育领域的技术应用开辟了广阔的发展前景,有利于解决教学资源建设和应用服务之间矛盾.探索云计算机的服务模型,从事云计算应用需求分析、系统构建、技术开发与实现等方面的科学研究,进而基于云计算技术构建一个开放、灵活的教学资源平台,对于教学资源的优化整合、共建共享具有重要的战略意义. 相似文献
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毋妙丽 《实验室研究与探索》2014,(12):290-294
实验室软硬件资源在"985"建设中得到迅速发展,如何合理、有效地开放和共享这些资源,以便更好地为教学和科研发展服务。以云桌面发布技术实现实验室资源共享平台和系统开放及安全海量存储是一个有效的手段。介绍了基于云技术共享平台的建设目标、实现功能及技术架构,分析了该平台建设前后的对比分析,表明基于虚拟桌面平台比传统手段提供了更加便捷的资源共享方式,大大减少了资源使用空白期。平台建设可为高校实验室共享平台建设提供参考依据,并对后续的如何开发利用该平台提出自己的看法。 相似文献