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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 164 毫秒
1.
随着教学改革的不断深入,师专体育系普修课的教学计划做了调整,要适应新的教学计划,教学方法也必须加以改革。在排球普修课的教学中,具有学生技术起点低,教学时数少的两大特点。为了保证教学任务的完成,我们对排球教学课准备部分的教学方法进行了大胆改进,在准备部  相似文献   

2.
排球扣球技术运用多媒体教学的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体技术融文字、图形、声音、动画、视频于一体,丰富的内容、灵活多样的形式与表现手段,正改善人们的认知教学目标和教学策略。排球扣球技术运用多媒体教学的实验研究,旨在以新的教学手段和方法,改善体育教学环境,提高教学效果。实验结果显示:排球扣球技术运用多媒体教学,其效果明显优于传统教学方法,在教学计划规定时数内,实验组学生的技评和达标成绩都明显好于对照组(P<0.05)。  相似文献   

3.
本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在前人的基础上对排球运动文化的涵义和特征进行了分析研究,并总结出排球运动文化的涵义和特征。其特征主要表现在传承性、时代性、民族性、中西文化的包容性等方面。本文主要通过研究排球运动文化的特性,旨在为今后排球运动文化的传播和排球事业的发展提供新的思路。  相似文献   

4.
深化排球课程体系改革的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据排球课程在教学计划中的地位 ,针对我院排球课程体系结构 ,对教学内容、教学进程、教学方法与手段、能力培养及考核方法进行研究 ,制定出一套既有各专业不同层次的教学特点 ,又使各层次教学有机联系的教学大纲 ,建立完整的课程体系结构  相似文献   

5.
排球     
G842.02 20025957深化排球课程体系改革的研究[刊,中,I]/张萍//沈阳体育学院学报.-2002(3).-49-50表3(XH)排球//教学//课程//体系//结构//改革根据排球课程在教学计划中的地位,针对我院排球课程体系结构,对教学内容、教学进程、教学方法与手段、能力培养及考核方法进行研究,制定出一套既有各专业不同层次的教学特点,又使各层  相似文献   

6.
体育学院教学计划和培养目标的规定,排球普修课是体育系的一门必修课。它要求通过这门课的教学,使学生掌握基本理论知识,基本技术、战术和基本教法,能胜任对初学者的排球教学工作和指导中学课外活动,并初步具备组织基层竞赛和裁判工作的能力。如何保证排球普修课教学计划的实现呢?下面谈谈我们的粗浅认识。  相似文献   

7.
模糊数学在排球专项课与身体素质接轨中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过模糊数学在排球教学方法优化中的应用,建立了专项体育课教学与身体素质的相关矩阵,结合身体素质分配每项教学方法的具体时间安排.教学实践证明,教学创新改革是有效的、科学的,从而为排球以及其他专项教学的进一步改革、学年教学计划制定以及教案编写提供了新的思路.  相似文献   

8.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国排球职业化改革几个基本问题进行研究:界定排球职业化的概念,回顾我国排球职业化改革的背景,从管理体制和联赛建设两个方面对我国排球联赛职业化改革的现状进行探析,呼唤正处于瓶颈阶段的中国排球职业联赛的守望者转变为与时俱进的改革者。  相似文献   

9.
在新的课程改革理念下,体验式教学模式对于高中排球教学有很好的促进效果。本文通过进行查找文献的方法。对体验式教学的基本理念进行了描述和分析,整理出几点运用体验式教学理念对高中排球教学中所出现的各种问题,对几点模式下排球教学进行解答,为我国在体育教学改革过程中,体育教师进行创新增添各种各样的理论依据。  相似文献   

10.
郗增辉 《体育世界》2014,(10):33-34
新时代排球运动的迅速发展,对高校排球教练员提出了新的要求和标准。文章采用文献资料法、逻辑分析法、间接观察法等,对高校教练员进行调查研究。高校教练员是高校排球运动重要的领导者,在训练和比赛中起着主导作用。文章分别对普通排球教练员和高校排球教练员进行了分析和归纳,对高校排球教练员应具备的素质和能力进行了讨论。  相似文献   

11.
通过文献资料调研、实验研究、数理统计等方法 ,对排球健身操提高普通高校女生排球课教学质量的实验研究 ,结果表明 ,排球健身操运用到普通高校女生排球课的准备活动中 ,有利于提高学生上排球课的兴趣 ,符合大学生的心理特点 ,符合运动技能形成规律 ,有利于学生形成正确的动作表象 ,对动作技能掌握得又快又准 ,有利于提高教学质量 ,优于传统教学的准备活动。  相似文献   

12.
运用教育实验法验证了借鉴社会互动理论、认知科学教学理论而构建起来的"互动式教学法",研究结果表明:在排球技术教学中,采用能充分体现教师的主导作用和学生的主体性的"互动式教学法"能够促进与加快学生掌握排球技术的知识和技能的速度,并有助于观察、分析和解决问题的能力和创造能力的开发。  相似文献   

13.
采用文献资料、逻辑分析等方法,对2000~2006年国内公开发表的体育类期刊中关于排球方面的论文进行统计分析,并与前人的研究成果进行比较后认为:新世纪之初的7年中,排球科研论文的数量依然维持在一定的水平上,但每年有一定的起伏;研究内容更加丰富,除了传统的技战术分析、教学训练等方面,还出现了残疾人排球、高校排球联赛、运动损伤等内容,但论文数量有待提高,另外,与其他学科相结合的研究,论文数量有所提高;论文的合撰程度也呈现出较高的水平,但也存在少数的为了一己私利而直接挂第二作者的现象存在。  相似文献   

14.
本文以我院排球选项班学生为研究对象,在选项课的基础上对排球教学模式进行了改革。实践表明:新的排球教学模式能够有利于高职学生团队意识、职业能力的培养,同时能促进教师自我学习和教学的主动性,对排球选项课的合理设置起到了辅助作用。  相似文献   

15.
本文应用文献资料法、实验法、数理统计法,对录像反馈教学法应用于排球选项课教学中进行研究,通过对学生学习兴趣的测量、专业技术的测试进行分析得知:排球选项课教学中,运用录像反馈教学法,有利于提高学生学习排球技术的兴趣和学习积极性;在教学中,可以充分体现出教师的主导性和学生的主体性,建立良好的师生关系,提高教学质量,改善教学效果。  相似文献   

16.
根据对现代教学发展趋势和教学改革成果的研究,结合高校排球教学的特点,设计了"多制式排球比赛"的教学模式,并将其在高校排球普修课技战术教学中进行了实验研究。通过对实验组和对照组实验结果的对比分析,结果表明:"多制式排球比赛"教学模式在排球普修课基本战技术教学中运用是可行的,教学质量的提高较为显著。  相似文献   

17.
为全面提高排球必修课教学质量 ,对体育教育专业必修课教学大纲进行了修改 ,并对新、旧教学大纲同时进行教学实验 ,实验结果表明 :新教学大纲对学生更好地掌握排球基础理论知识、提高技战术水平、培养教学训练工作能力及组织比赛能力等方面优于旧大纲 ;学生随着实践能力的提高 ,技术和理论成绩也得到相应的提高。  相似文献   

18.
对我国排球教学理论与方法的发展历史进行了回顾,分析了排球教学理论与方法的研究现状和实践情况,并在此基础上探讨了新世纪排球教学理论与方法研究的发展走向。  相似文献   

19.
在高校排球教学工作中,做好对运动损伤的预防研究是保证课堂教学质量,实现对学生排球能力培养的关键教育措施。笔者结合实践教学经验,在文中先对排球运动损伤类型进行简述,之后分析了高校排球教学运动损伤的成因,最后对高校排球教学运动损伤的预防策略予以探讨,旨在促进高校排球教学质量的提升,实现对学生的全面素质培养。  相似文献   

20.
排球教学训练的研究现状与发展趋势   总被引:6,自引:1,他引:5  
对当前排球教学训练研究的现状与发展趋势进行了综述分析,为进一步深入研究探讨排球教学训练规律、改革教学训练方法和推动现代排球运动的普及与提高,提供参考依据。  相似文献   

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