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笔通过对香港各大学的考察，认识到香港研究生教育具有鲜明的办学特色。与内地高校相比，香港研究生教育招生制度灵活，教育类型多样，行政管理高效，学术控制严格，资助体系完善，教育国际化程度高，在许多方面值得内地高校学习和借鉴。 相似文献
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罗明 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(5):116-121
在二十余年的发展过程中,香港公开大学逐步获得学士、硕士、博士学位以及荣誉博士的授予资格,成为国际公认的远程及成人教育中心。在构建国内开放大学的大背景下,香港公开大学是一个值得内地学习和借鉴的榜样。过去十余年间,内地的期刊杂志对香港公开大学进行了比较多的介绍和相关研究,主要从教育理念、办学特色、教学质量保证体系以及合作办学四个方面对香港公开大学进行了较为广泛的研究,为国内开放大学的建设和发展提供了可资借鉴的宝贵经验。 相似文献
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黄锡楠 《中国远程教育(综合版)》1997,(6)
时值香港回归祖国大喜大庆之日，我们特邀香港公开进修学院（现已更名为香港公开大学）副校长黄锡楠教授为本刊撰写文章，介绍该校面向成人的远距离开放教育。香港公开进修学院建校时间虽不长，却已以其卓著的成绩令世人瞩目。学校为香港的经济发展培养了众多适用人才，今后还将继续配合香港特别行政区在新时期的使命，为成人教育作出新贡献。学校在开放式办学、远距离教学、保证教学质量、提供全面的学习支助服务、追求少投资高效益等方面都进行了有益的探索。今年５月经香港政府批准，学院升格为香港公开大学。该校的成绩再次证明，远距离开放教育是适合社会需要的、有着勃勃生机的教育形式。我们祝愿香港公开大学越办越好，祝愿我国的远距离开放教育事业兴旺发达，为中华民族的腾飞作出更大贡献。由于本篇文章及文后的学校简介收稿于５月初，也由于学校使用“香港公开大学”校名时间尚短，为叙述上的方便，文章刊出时仍沿用“香港公开进修学院”原名。特此说明 相似文献
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香港公开大学是香港唯一的一所通过远距离教学的高等院校,也是香港远距离教育研究的中心。本文主要介绍香港公开大学远距离教育研究的现状。一、香港公开大学简介香港公开大学的前身是香港公开进修学院,于１９８９年成立,由香港政府创办。学院于１９９３年开始实行自负... 相似文献
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综观近期香港成人教育同行交流来的相关资料，世纪之交的香港公开大学（ＴｈｅＯｐｅｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＨｏｎｇＫｏｎｇ）教育研究中心的视点，正与国内成人教育管理谋求一种行政管理、教育过程、教育对象等方面的契合点，从比较研究的意义上讲来，此类视点的投向颇有价值。将其概括一下，不外乎以下几个方面。一、领导模式的评价像国内成人大学的发展趋势一样，世纪之交的香港公开大学，也认同好的成人大学须拥有好的管理者。而好的管理者须具备相应素质：较高的管理目标，以及由此确定发展思路，制定长远的办学方向，善于聆听… 相似文献
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香港公开大学把发展优质的教材和提供良好的学生学习支持作为远程教育的核心所在。本文在对香港公开大学的远程学习材料介绍的基础上，分析了远程学习材料需要具有的特色。并以图式方式进行了比较，以期对内地的远程学习材料的设计有所帮助。 相似文献
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亚洲地区开放大学管理、教学和评价指标的调查报告 总被引：8，自引：0，他引：8
亚洲地区开放和远程教育的发展日新月异，人们对教育的需求与日俱增。为了更好地了解亚洲开放大学的现状，增强开放大学之间的交流和协作，香港公开大学遥距及成人教育研究中心对亚洲十二个国家或地区的二十六所开放大学的远程教育工作进行了问卷调查。本将集中汇报亚洲开放大学的行政模式，远程学习的现状、教学过程和媒体、考试方式、评价大学的指标，并从比较的角度对不同开放大学的管理、教学和评价指标进行分析，从而探讨亚洲地区开放大学的现状和存在的问题，最后对亚洲地区的开放和远程教育的改革和发展提出策略性的建议。 相似文献
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从香港开放大学的入学指导服务、作业指导服务以及对学习者的各种研究的细节中，发现无所不在的学习支持服务。在香港公开大学，学习支持服务渗透在每一个细节和时空中，体现着学校理念中感人的人性魅力和深切的人文关怀，值得我们学习和借鉴。 相似文献
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香港公开大学学习支持服务系统的介绍 总被引：3，自引：0，他引：3
香港公开大学课程和教学的传递模式是以远程教学为主并辅以面授教学,因此其学习支持服务系统发挥了重要的作用。该文从入学、学习过程、学习资源、大学设施、质量监控及其它等几个方面介绍了香港公开大学学习支持服务系统,旨在帮助我国的教育工作者更好地了解其远程教育的情况,并希望对改进国内的远程教育的实践有所启发。 相似文献
11.
香港公开大学的办学特点及给我们的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
李光先 《河北广播电视大学学报》2003,8(1):1-4
香港公开大学在远程开放教育方面积累了丰富的经验 ,有着开放性、适应性、多样性、灵活性、经济性等特点 ,值得我们学习借鉴 相似文献
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谭尚渭教授系香港公开大学校长,本届亚洲开放大学协会主席。这篇演讲辞,回顾了香港公开大学办学及发展,对远程开放教育的开展颇有见地,为我们拓宽现代远程开放教育的思路益处良多,为此本报予以刊出。 相似文献
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香港公开大学在创新人才培养方面积累了丰富的经验,有其鲜明的特色,主要表现在师资质量与要求、科目设置（教学计划）、课程概览（课程大纲）、教材、学习支持服务系统,学习方法、实验环节等方面。要培养出适应市场经济的创新人才,在教育方面必须有自己的特色,正因为如此,香港公开大学吸引着众多的求学,在亚洲乃至世界较大的影响。他们在教育方面,特别是远程开放教育面积累的许多成功经验,为内地远程开放教育创新人才的培养提供了有益的借鉴。 相似文献
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王珏 《现代远程教育研究》2005,(5)
哈佛商学在线http://www.hbonline.com.cn/哈佛商学院出版社在1995年即全面进入远程管理教育,首次推出的哈佛管理导师,集中了25名哈佛商学院资深教授的研究成果和贡献,囊括28个主题热点管理技能主题,使之成为主要的世界500强企业的首选远程管理课程。网站很好地体现了服务的意识,将学习者可能遇见的问题的解答和学习过程中的支持放在网页显眼处,盈利的需求决定了他们的客户意识。香港公开大学http://www.ouhk.edu.hk/香港公开大学是由香港政府于1989年创办的一所正规的新型大学,享有香港政府授予的学术自我评审资格,与香港特区的其它高等院… 相似文献
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本文以香港公开大学的31名在囚学习者为样本，采用半结构的访谈方法和现场观察法，探讨远程在囚学习的困难和感受。学习困难包括课程注册，学习费用，学习方式，邮件教材，学习时间，学习设备，学习材料和用品材料，图书馆资料，与在读院校的联系，以及课程作业等主题；学习感受包括对香港公开大学的课程，对人们的态度，对困难克服，以及对所读大学的归属感。本文旨在通过了解在囚学习者的特殊的学习困难和感受，建议利用开放和远程教育的优势，给在囚学习者提供必要的学习条件和环境，鼓励他们在改造的过程中努力提高自己的文化水平，为在出狱后能重新融入工作世界作准备。 相似文献
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远程高等教育的合作办学:香港公开大学的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国远程教育的对外开放,形成了多种境内外远程教育合作办学的模式.本文介绍香港公开大学的办学理念和模式,它不同于内地任何一类成人高等教育院校;香港公开大学的国际地位;香港公开大学与内地机构合作办学的模式;香港公开大学与内地机构合作办学的经验;香港公开大学与内地机构合作办学的效果.最后,文章讨论了对远程教育的认识、内地与香港高质量的远程教育资源的共享,以及内地与香港多种远程教育合作办学模式的开拓. 相似文献
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张彦军 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(4):106-107
２００１年２月，笔者有幸随“河南省首届大学生赴港交流团”对香港大学、香港中文大学、香港教育学院、香港理工大学、香港树仁学院进行了为期７天 的考察，对５所大学的“学生管理”有了进一步的了解。笔者试图通过香港与内地大学“学生管理”方式之比较，以期对学生管理工作有所启发。 一、香港５所大学的“学生管理”方式 １．香港的“学生管理”机构 在内地学生事务中，用词比较多的是“学生管理”这四个字，但在香港没有“学生管理”这个概念，主要是为学生提供各种“服务”，正如香港中文大学的黄先生所说：香… 相似文献
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远程课程的质量保证与效果评价 总被引：13，自引：5，他引：13
谭尚渭 《中国远程教育(综合版)》2002,(12):6-8
香港公开大学是一所开放和远程大学,非常注意资讯技术在教育中的有效运用。然而,大学的理念是:资讯技术能使远程教学的传递多元化,但远程教育的成功依赖于优质的课程和良好的学生学习支援。本文着重介绍香港公开大学远程课程的开发、质量保证以及效果评价。作者认为,无论是采用印刷媒体,还是电子教学,都需要依据有关的教学和学习理论,根据学生的学习方式,进行良好的教材设计和编写。然而,现代技术的运用有助于大中华的远程教育学者们进行合作和联合,共建和共享优质课程,从而服务于人类与社会。 相似文献
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唐涌 《现代远程教育研究》2007,(5):47-49
香港公开大学在远程教育研究方面积累了丰富的经验,有其鲜明的特色。高质量的远程教育研究有力地提升了学校的办学水平和质量,也扩大了学校在亚洲和国际上的知名度和影响。香港公开大学在远程开放教育研究方面积累的许多成功经验,可以作为内地远程开放教育研究的借鉴。 相似文献
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在二十余年的发展过程中,香港公开大学逐步获得学士、硕士、博士学位以及荣誉博士的授予资格,成为国际公认的远程及成人教育中心之一。内地近十余年间对香港公开大学从教育理念、办学特色、教学质量保证体系、合作办学等方面进行了广泛研究,为国内开放大学的建设和发展提供了可资借鉴的宝贵经验。 相似文献