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提高教师的创新能力.教师要学会学习,不断追求新知识;教师要加强教育科研,用教育科研带动教育创新;教师要创新教学方案,从整体思路上提高教育创新能力;教师要创新教学方法,提高课堂教学的教育创新能力;教师要创新问题情境,从问题情境中提高教育创新能力;教师要创新师生关系,在新型师生关系中提高教育创新能力;教师要创新评价方法,从科学评价中提高教育创新能力. 相似文献
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思想政治课加强人文精神教育要转变观念、确立“以人为本”思想;要钻研教材,努力挖掘教材中人文教育的结合点;要改革教学方式,多渠道培养学生的人文素养;要完善评价方式,保障人文精神教育的有效实施。 相似文献
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对大学生进行思想政治教育 ,应把院校的培养目标具体地分解落实到思想政治教育的各个层次和环节中 :一是要重视公德教育和法律教育 ;二是要加强成才教育 ;三是要加强爱国主义教育 ;四是要结合院校自身培养目标 ,加强职业道德教育 相似文献
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刘海生 《中小学心理健康教育》2003,(7):29-29
新课程标准指出,教师在教学过程中要加强对学生的科学评价。教育实践表明,教师对学生的评价会产生两种心理效果:一种是积极的有助于学生发展的正面效果,一种是消极的不利于学生发展的负面效果。要使教师的评价起到积极作用,一个重要的方面就是要消除教师评价学生的负面心理效应。 相似文献
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赵紫阳总理在六届人大四次会议上的报告中提出:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度。”为什么要建立包括普通教育质量评估在内的教育评价制度呢?教育行政部门加强对学校的宏观控制、监督和指导,主要通过行政、立法、评估等途径。要对管理过程进行控制和指导,就必须经常得到计划贯彻、组织运转的反馈信息。没有反馈,就无从控制和指导,而评估是得到反馈信息的重要渠道。可以说,评估普通学校办学水平之高低和鉴定其培养人才质量之优劣,是保证教育质量、提高学校管理水平、促进教育改革的重要手段。 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要“组织教育界、知识界和用人部门定期对高等教育的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”赵紫阳总理在《关于第七个五年计划的报告》中再次提出了:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度。”把教育评价工作列入中央文件和五年计划,必将有力地推动我国教育评价的研究工作。一、教育评价学的基本范畴任何一门科学都有其自身独特的概念体系,而且这个概念体系是由一组最简单的范畴演绎出来的具有内在逻辑联系的范畴体系。教育评价学作为独特的学科也不例外。 相似文献
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从"教育理念、课程和教材、教学方式、教育管理、教育评价"五个方面对教育庸俗化的表现形式进行了反思性的探讨。提出了解决教育庸俗化的五个对策:1、教育主体应志存高远、追求卓越;2、提高课程开发者和教材编写者的水平,课程和教材管理部门要加强监管,课程和教材建设要综合考虑各种因素;3、合理运用现代教育技术手段,端正学生学习态度、培养良好的学习习惯;4、提升管理者的理论和实践水平,建立科学、务实的教育管理体系;5、在评价中确立正确的价值标准和评价标准,合理地选定评价对象的主客体地位,运用科学的评价手段。 相似文献
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工程伦理教育和科学家、工程师的伦理责任 总被引：1，自引：0，他引：1
加强工程伦理教育是当今世界各国工程教育共同发展的趋势,是工程技术飞速发展的需要,也是加强大学生思想道德教育的需要。加强工程伦理教育,必须明确科学家和工程师的社会责任:一方面,科学家和工程师应遵守科学活动本身的伦理规范;另一方面,应该对科学的社会后果进行伦理评价。必须要加强工程伦理教育,从教育体制、教育研究、教育内容和教育方法入手。 相似文献
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北京市朝阳区教育委员会 《中小学心理健康教育》2006,(2):53-55
教育部《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“各地教育行政部门要把心理健康教育工作纳入到学校督导评价之中,加强对教师和咨询人员的管理,建立相应的规章制度。”《北京市中小学和职业学校心理健康教育 相似文献
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肖承珍 《江西教育学院学报》1987,(1)
赵紫阳同志在《关于第七个五年计划的报告》中指出:“科技进步以至整个四化建设,都离不开人才培养,离不开教育的发展。重视教育是我们坚定不移的长远战略。”“各级各类教育的发展,要在适应四化建设需要进一步合理调整教育结构的同时,特别注意提高教育质量。……各级各类学校都要认真贯彻执行德育、智育、体育、美育全面发展的方针,并根据各自的特点适当加强劳动教育,坚持把提高教学质量、培养合格人才放在首位,在这个基础上因地制宜、稳步地发展数量。要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度。加强教育科学的研究,大力改进教学内容、教学方法和提高教材质量。”赵总理这段 相似文献
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素质教育是一种反映现代教育思想的教育模式,怎样实践这一思想是我们教育工作者共同探讨的课题.作业题的功能、目的和评价标准表明了在物理教学过程中加强作业这一环节是使这一教育思想得以落实的有效途径之一,首先要加强作业的选择和布置,其次要加强作业的评改和反馈. 相似文献
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非艺术专业开展艺术教育是职技高师实施素质教育的有效途径。做好非艺术专业艺术教育工作一要加强管理；二要构建艺术教育模式；三要优化课程体系；四要加强师资队伍建设；五要建立教学业绩评价体系。 相似文献
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《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“在各项工作中要十分重视教育工作,教育工作中要十分重视中小学教育工作,中小学教育工作中要十分重视德育工作。”建国 相似文献
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“教育即服务”这一理念是随着社会发展以及教育自身发展而产生的,是对教育认识的一种深化和丰富。高等教育为在校大学生服务,同时也为整个国家和社会服务。其产品既有“教育服务”,同时也有人力资本得到增值的学生。高等教育服务过程与其他行业服务过程具有明显的区别:顾客(学生)参与产品的生产过程,服务过程的复杂性和评价的复杂性。在提升高等教育服务品质时,要解决经费问题,要按社会需要培养人才,要形成比较全面的评价观,要形成“内部顾客链”的观念,要在服务过程中加强对学生的引导。 相似文献
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基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略 总被引：3，自引：0，他引：3
新基础教育课程改革的目标、内容、实施及评价对高师教育提出了严峻的挑战。高师教育要应对其挑战，必须转变教育观念,中培养目标；完善课程体系，优化课程结构；更新教学内容，改革教学方法；加强师资培养，完善评价体系。 相似文献
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建立科学的教育评价体系是当前我国教育评价改革的核心目标。教育评价具有评价对象的多维性、评价方法的多样性和评价主体的多元性三个方面的特征。在教育评价改革的进程中,一方面要不断提高其科学化水平,另一方面也应避免全盘"唯科学化"的倾向。鉴于此,笔者提出在不断改革和提高教育评价科学化程度的同时,教育评价也应加大重视人文精神在教育评价改革中的影响,培育和发展教育评价组织和机构并加强元评价理论研究。 相似文献
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学生德育工作是技校教育教学工作的重要组成部分,评价技校的教育工作情况,必须评估学校的德育工作。 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“要建立德育工作的评估制度,并把德育工作作为评价一个地区、一所学校的教育教学工作的重要内容”。如何正确地评价技校的德育工作,是我们研究的一个重要课题。 相似文献
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江泽民总书记曾指出:"文化素质很重要,应当好好抓,理科学生要加强人文方面的知识,文科学生要加强自然科学方面的知识."教育部关于加强高职高专教育人才培养的意见中也指出"要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养的始终." 相似文献