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随着新课程改革的不断推进,多媒体课件在学校课堂教学中的使用日趋普及。作者管理过学校多媒体教室,多次参加优质课评比大赛活动和校际交流活动,对上述领域中教师使用多媒体课件教学时出现的情况进行分析,发现有些教师因课件开发没有很好地与教学的其他环节有机整合,致使课堂教学效果大打折扣。 相似文献
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2011年12月12日~14日,全国新课标高中地理优秀课件展评活动及颁奖大会在四川绵阳召开,笔者有幸作为四川代表参加了这次活动。这次大赛参评教师们都精心准备,演绎了一堂堂别开生面的高中地理多媒体展评课,令人受益匪浅。 相似文献
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《中学物理教学参考》2012,(5):73
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与由我院举办的本届多媒体课件大赛,旨在为广大教师提供展示平台,发现课件制作高手,分享课件制作智慧,共享优质教育资源。 相似文献
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《中学政治教学参考》2012,(14):73
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与由我院举办的本届多媒体课件大赛,旨在为广大教师提供展示平台,发现课件制作高手,分享课件制作智慧,共享优质教育资源。一、参赛对象欢迎广大中学教师独立参赛欢迎学校组织教师参赛,欢迎各地市教研机构组织本区域教师参赛。二、大赛日期2012年1月1日—6月15日三、参赛作品要求参赛作品分初中、高中两个学段,参赛科目不限、 相似文献
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《中国现代教育装备》2007,(11)
2007年10月20日-23日,由教育部教育管理信息中心主办的"第七届SMART Board杯全国多媒体课件大赛"在北京举行。大赛期间,我刊专访了教育部教育管理信息中心开发处薛玉梅处长,和此次大赛的协办方加拿大斯马特技术(中国)公司首席代表张成发先生。 相似文献
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《中学政治教学参考》2012,(17):74
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与由中学教学参考杂志社、基础教育研究院举办的本届多媒体课件大赛,旨在为广大教师提供展示平台,发现课件制作高手,分享课件制作智慧,共享优质教育资源。一、参赛对象欢迎广大中学教师独立参赛,欢迎学校组织教师参 相似文献
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足球竞赛规则多媒体课件的开发尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
以Authorware6．5为开发平台，辅以photoshop6．0、Flash5．0、Autocad等制作图形、图像、动画的专用工具。研究开发了足球竞赛规则多媒体课件,课件为教师提供了一个现代化的辅助教学手段，同时也为学生提供了一条自学的途径。本课件中足球越位规则透析一部分参展了2002年江西省首届多媒体体育课件大赛荣获二等奖。 相似文献
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《中学政治教学参考》2012,(16):74
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与由中学教学参考杂志社、基础教育研究院举办的本届多媒体课件大赛,旨在为广大教师提供展示平台,发现课件制作高手,分享课件制作智慧,共享优质教育资源。一、参赛对象欢迎广大中学教师独立参赛,欢迎学校组织教师参赛,欢迎各地市教研机构组织本区域教师参赛。 相似文献
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《中学物理教学参考》2012,(6):74
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与由中学教学参考杂志社、基础教育研究院举办的本届多媒体课件大赛,旨在为广大教师提供展示平台,发现课件制作高手,分享课件制作智慧,共享优质教育资源。一、参赛对象欢迎广大中学教师独立参赛,欢迎学校组织教师参赛,欢迎各地市教研机构组织本区域教师参赛。 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2008,(1):F0002-F0002
2007年9月20-22日,我院参加了由教育部主办的“第七届全国多媒体课件大赛”决赛。我院选送26个课件参赛,8个分别获得一、二、三等奖,其余获得优秀奖。图为我院科研处领导与参加课件决赛获奖者合影。 相似文献
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黄丁顺 《中国科教创新导刊》2013,(2):189-189
随着计算机的飞速发展,计算机多媒体技术得到广泛的应用,多媒体课件已经成为教师拓展教学视野,创设教学情境,弥补教学缺陷的利器。结合教学中的实践经验和多媒体课件开发经验,探讨多媒体课件开发的过程。 相似文献
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多媒体课件的设计与开发过程应决定于课件的设计和开发的指导思想。课件的开发过程有利于提高课件的开发效率和开发质量,因此科学的开发方法和开发过程是多媒体课件开发质量的有效保证。 相似文献
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《中学政治教学参考》2012,(8):74
大赛优秀作品将收入陕西师范大学出版总社大型教育资源出版项目优秀参赛教师将受邀参加大型精品资源开发工程,欢迎广大教师踊跃参与多媒体课件已经成为现代课堂教学必不可少的重要工具之一,设计制作科学性、艺术性、实用性俱佳的教学课件已经成为体现教师综合素养的重要指标。 相似文献
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刘宏延 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(1):52-54
本阐述了多媒体课件的基本概念、多媒体课件开发的基本步骤、常用的课件制作平台以及课件素材的收集制作方法，以使读对多媒体课件的开发有初步的认识和了解。 相似文献
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杨琴 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):212-212
获得全国多媒体课件大赛一等奖的《After Effects影视后期合成》多媒体课件提出利用建构主义和案例驱动教学法指导课件设计,并通过多媒体技术将学习内容展示给学习者,使学习者能够主动参与到学习过程中,同时还可以对相关的技能及时进行实践并加以掌握,制作多媒体课件过程中还普遍存在信息过多等问题。 相似文献
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全国多媒体课件大赛从2001年举办至今已整整13年（从2001年-2003年的前三届采用的是背对背评审方式,从2004年开始增加现场决赛）。北京师范大学现代教育技术研究所所长、博士生导师何克抗教授作为历届大赛专家评审组组长,亲自参与了全国多媒体课件大赛评审标准的制定。何教授不仅参与了历届大赛分组的现场评审,还在大赛颁奖礼上介绍了先进的教育理念,并以参赛课件为例对教育技术的具体应用进行了实际指导,对大赛整体情况进行了总结评价。 相似文献
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针对目前多媒体课件开发过程中普遍存在缺乏科学有效的研制开发和管理机制的问题,该文在介绍项目管理过程和多媒体课件开发基本步骤的基础上,探讨了多媒体课件开发的项目管理过程,使项目管理过程的各阶段在多媒体课件开发过程中得到合理运用. 相似文献