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相似文献
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1.
文章首先分析了现阶段我国图书馆建立职业资格认证制度的意义,并通过对照国外图书馆职业资格认证制度的实施,对我国图书馆行业职业资格认证制度的建立、实施提出了一些建议。  相似文献   

2.
关于建立图书馆职业资格认征的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章分析论述了我国图书馆界建立职业资格认证是稳定图书馆人才队伍建设,促进现代图书馆事业发展的根本保证,进一步分析、借鉴国外先进经验,提出了我国建立图书馆职业资格认证的方法和措施.  相似文献   

3.
关于建立我国图书馆职业资格认证制度的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从我国图书馆职业资格认证制度的发展现状入手,分析了我国建立职业资格认证制度所面临的主要问题,在此基础上,对我国实施图书馆职业资格认证制度的几个具体问题阐述了个人的观点。  相似文献   

4.
图书馆职业资格是工作人员进入图书馆行业的门槛。本文论述了职业资格认证制度的含义及建立图书馆职业资格认证制度的必要性,借鉴国外先进经验,结合我国国情,提出建立图书馆职业资格认证制度的措施和方法。  相似文献   

5.
文章从国外建立实施图书馆职业资格认证制度的经验和做法入手,阐述了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的现实意义,提出了我国建立实施图书馆职业资格认证制度的主要内容和应重视解决的几个问题.参考文献4.  相似文献   

6.
关于建立图书馆职业资格认证制度的探讨   总被引:9,自引:3,他引:6  
论述了建立图书馆职业资格认证制度的必要性:一是图书馆行业适合建立职业资格认证制度;二是图书馆发展需要建立职业资格认证制度。探讨了如何建立图书馆职业资格认证制度:一是如何划分图书馆职业资格认证制度标准;二是如何建立图书馆职业资格认证制度模式;三是如何完善图书馆职业资格认证制度运行机制。  相似文献   

7.
图书馆职业资格认证制度   总被引:47,自引:4,他引:47  
介绍了一些国家的图书馆职业资格认证制度,论述了世界各国实施图书馆职业资格认证制度的目的和要求,提出了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的8个政策性问题。  相似文献   

8.
以图书馆职业的诞生和发展为出发点,介绍了国外图书馆职业资格认证制度的发展历史,指出我国建立馆员职业资格认证制度的必要性和紧迫性,并进一步提出建立馆员资格认证制度过程中的障碍和应当解决的问题,最后探讨了图书馆职业资格认证制度的内容.  相似文献   

9.
李嘉琳 《晋图学刊》2006,(1):1-4,55
在分析了国内图书馆职业资格认证实践经验的基础上,作者提出了建立中国图书馆职业资格认证制度的建议。  相似文献   

10.
英美韩日图书馆职业资格制度的经验与借鉴   总被引:7,自引:0,他引:7  
介绍了英、美、韩、日四国的图书馆职业资格认证制度;分析了各国图书馆职业资格认证制度的特点和我国图书馆的具体情况;提出了图书馆职业资格制度应具备灵活性与多元化的特点,通过立法来保障图书馆员地位,以及建议高校图书馆员同时获得的职业资格与教师资格等观点.希望对我国即将出台的图书馆职业资格认证制度起到宣传引介作用.  相似文献   

11.
试论建立图书馆员职业资格认证制度   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文对职业资格认证制度及我国建立图书馆员独立核算认证制度的意义进行了阐述,并就建立我国图书馆职业资格认证制度应遵循的原则及采取的策略提出了建议。  相似文献   

12.
论推行图书馆职业资格认证制度的必要性和可行性   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对图书馆队伍的现状分析,借鉴国外实行图书馆职业资格认证和我国实行教师资格认证制度的成功经验,论证我国推行图书馆职业资格认证制度的必要性和可行性。  相似文献   

13.
图书馆职业资格认证制度探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析我国图书馆职业资格认证制度现状的基础上,提出实施图书馆职业资格认证制度原则和措施的建议。  相似文献   

14.
文章介绍了一些国家的图书馆职业资格认证制度,同时提出建立图书馆职业资格认证制度应注意的一些问题。  相似文献   

15.
试谈我国图书馆员的职业资格认证   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙占山 《图书馆论坛》2007,27(4):131-133
图书馆员的职业资格认证,是对从事图书馆工作人员所必备的学识、技术和能力的基本要求,是对图书馆工作者个人工作资格的一种认定方式.我国有必要建立一种适合我国国情的图书馆员职业资格认证体系.  相似文献   

16.
美国图书馆职业资格认证标准分为公共图书馆员、中小学图书馆员、图书馆管理者3类,其中公共图书馆员职业资格认证标准根据是否需要图书馆学硕士学位或图书馆学与信息科学硕士学位可细分为两类及其对应的不同等级;中小学图书馆员职业资格认证标准分为全国通用的和州立的两种类型,后者较为普遍,涉及教师许可证、硕士学位、图书馆媒体内容测试、其他测试和资格证书评价需满足的条件5个方面;图书馆管理者职业资格认证标准包含预算与经费、技术管理、组织与人事管理、建筑规划与管理等9个领域需达到的要求。上述3类认证的认证机构是不同的,但认证程序基本相同,且都可采用等级认证、学历认证、考试认证或交叉认证。对美国图书馆职业资格认证标准与实施制度的分析有助于为我国图书馆职业资格认证提供借鉴。  相似文献   

17.
吴丽娟 《图书馆杂志》2015,(2):74-78,84
本文在介绍国外图书馆职业资格认证制度之立法现状的基础上,阐述了我国图书馆职业资格认证制度的立法现状,并从《立法法》的角度对当前情况进行原因分析,提出解决当前问题的若干立法对策。  相似文献   

18.
图书馆职业资格认证制度研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文综述了图书馆职业资格认证制度的研究现状:认证制度的引进、实施意义、类型与管理,探讨了如何建立中国图书馆职业资格证书制度及其中需要注意的问题。  相似文献   

19.
我国图书馆职业资格认证制度研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
在基于定量分析我国图书馆职业资格认证制度研究论文的基础上,从认证制度的必要性及意义、认证制度实施的保障措施、认证制度的实施、认证与图书情报专业教育的关系、认证制度在实施过程中应注意的问题、国外图书馆职业资格认证制度研究等方面综述近年来我国图书馆职业资格认证制度研究现状,并指出目前研究中存在的问题。  相似文献   

20.
关于建立高校图书馆职业资格认证制度的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了图书馆职业资格认证的定义、意义,分析了高校图书馆发展现状以及人力资源管理存在的问题,指出实施图书馆职业资格认证制度有利于高校图书馆人力资源管理科学化.  相似文献   

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