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“盲人掌灯”还要走多远？——试论我国教育的本土化问题 总被引：6，自引：0，他引：6
从前，有一个盲人晚上要回家，好心的友人送给他一盏灯笼。盲人说，我反正看不见，要灯笼又有何用？友人说：“你点上灯笼可以照亮前程，这样别人看见了就不会撞你了。”于是，盲人听从了友人的劝告提上灯笼回家，但最后盲人还是被人撞了。盲人于是就质问那个撞他的人：你为什么撞我？你没看见我手上提的灯笼吗？那人回答道：“你手上虽然提着灯笼，但灯早已熄灭了。”在我们的现实生活中也经常可以发现这样一些人，他们总喜欢拿别人的灯笼去照亮别人，但手上灯笼早已熄灭却全然不知。这与“盲人掌灯”有何区别呢？。 相似文献
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曾经听过这样一个笑话：有位演讲家准备登台演讲,他问台下听众：“你们知道我今天要讲些什么吗？”听众回答：“不知道。”演讲家淡然一笑：“连我要讲什么大家都不知道,那还有什么必要讲呢？”第二天演讲家又登台演讲了,他再问听众：“你们知道我今天要讲些什么吗？”听众怕演讲家再次罢讲,干脆回答：“知道”。 相似文献
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顾虔凡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
说到志愿者，一般人总认为是“给予”的，诸如“给予”援助、帮助、资助之类。然而，在一个夏天，我作为一个志愿者，我却感觉自己成了真正的“获得”者。作为浦东新区图书馆的盲人阅览室的志愿者，我首先需要认识盲人。盲人“需要认识”吗？是的。因为他们怎么看都不像盲人：戴着眼镜、手表，熟练地打着手机、弹着吉他，甚至娴熟地梳理着小辫、操纵着电脑键盘……我在他们面前有时更像是一个刚刚走进学校的小学生，睁大眼睛看着眼前新鲜的一切。事实上，只要你来到他们中间，每天都会有新的发现、新的惊愕，而且总会引起我的许许多多的想像… 相似文献
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《初中生学习指导(初三版)》2011,(5):7-7
Hello,同学们好!我是超级大帅哥蓝风。这一期的“蓝风down关”又与同学们见面了。同学们喜欢演讲吗,学校组织过演讲比赛吗？你们小伙伴之间有过小范围的演讲比赛吗？在这里,我要和大家谈谈演讲的小技巧,希望对你们有所帮助。 相似文献
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林清玄 《中学生读写(初中)》2006,(1):F0003-F0003
在一次演讲会上，一位听众问我：“林先生，我发现来听你演讲的人，不论男女都长得很美丽。我想请问你，是美丽的人特别喜欢读你的书呢。还是读了你的书会变得美丽？” 相似文献
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叶玛 《中国科教创新导刊》1995,(2)
卫星将为盲人领路通常盲人是靠手杖触地而行走的，这种走路方式只有在熟悉的街道上才行得通。如果盲人来到一个不熟悉的城市，甚至到了国外，在没有导游陪伴的情况下，他能独立行走吗？一种帮助盲人寻路的卫星定位系统不久即将问世。这个卫星导盲系统的发明人皮埃尔是加拿... 相似文献
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陈无为 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(1):49-50
眼睛是人心灵的窗户,眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一,秋波一送,表达千般风情：眼神一瞥,传送万种暗示。可是具有正常视力的人能体会得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗？在我读完《假如给我三天光明》这本书后,我被坚强的海伦深深地撼动了,我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉、悲哀, 相似文献
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赵伟 《课堂内外(小学版)》2007,(3):57-57
周末下午放学回家的路上．突然，我无意间闯入了一个“科幻梦工程剧院”。哇噻!到处都贴满了婚纱海报!咦？画上不是老爸老妈吗？他们怎会在这里!我忍不住摸了摸海报，猛地一下，我被一股强大的力量拉进了海报中。 相似文献
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李秀枝 《语文世界(高中版)》2001,(11)
有个善良的小女孩，总觉得自己长得挺丑，总是含羞草似的低着头，就连圣诞节也不例外。于是，就在圣诞节这天，因为低着头走路而撞倒了一个老人，一个白发苍苍的盲人。小女孩儿吓了一跳，赶紧说了声“对不起”，她的声音挺小，一听就充满了深深的自责。于是，盲人说了一句：“没关系。”女孩儿挺感动，赶紧一把扶起老人：“老爷爷，是我把您碰倒的，我……我搀着您，送您回家，好吗？”女孩儿的声音挺甜，细细的，像一阵柔柔的风。但盲人却摇了摇头：“不，孩子。听声音你就特别善良。你一定长得挺美……”那个“美”字说得挺响亮，使女孩听… 相似文献
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2011年第1期《语文学习》捧在手,段学俭先生的《教语文,你幸福吗？》引起了我的注意,读着这一句“老师,你幸福吗？”一股暖流便在我心中回荡。 相似文献