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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章阐述了图书馆知识服务的涵义,网络书评发展现状及存在的问题,网络书评在高校图书馆知识服务中的作用及其应用路径,点明了网络书评在高校图书馆知识服务创新实践中拥有无限广阔的应用前景。  相似文献   

2.
数字阅读时代的到来,大众对书评的个性化需求日益多元化,传统书评的一般特征已经无法满足读者需求,一种新兴的书评服务模式——数字书评应运而生,并逐渐成为新阅读时代下读者书评服务的发展趋势.文章探讨了图书馆数字书评建设的必要性,通过对高校图书馆、公共图书馆数字书评建设的现状调查以及对国内网络书评资源的发展模式分析,提出了图书馆数字书评建设对策,以不断完善、充实图书馆数字书评服务,达到为读者提供优质服务之目的.  相似文献   

3.
在调查网络书评信息资源情况的基础上,提出了图书馆对网络书评信息管理系统的开发服务,并以茂名学院图书馆开发的系统举例介绍.  相似文献   

4.
杨九龙  左阳 《图书馆论坛》2012,(4):10-14,31
网络书评是纸媒书评在数字空间的延伸和拓展,是图书类网站或频道聚合用户、互动分享、强化营销的途径手段。图书馆网络书评以OPAC方式呈现,通过对112所"211工程大学"图书馆网络书评功能调研及应用效果的规模数据测试,发现高校图书馆对网络书评日渐重视且富有创新,但效果不甚理想。借鉴豆瓣、当当等书评模式,提出高校图书馆网络书评的改进建议。  相似文献   

5.
文章阐述新媒体时代微书评在图书馆知识服务中的作用、应用路径以及应注意的问题,点明微书评将成为新媒体时代图书馆知识服务的新贵。  相似文献   

6.
做好书评工作打造公共图书馆服务创新亮点   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对我国目前书评的现状,提出打造图书馆书评品牌.阐述了图书馆开展书评的优势、必要性和重要意义以及如何创新图书馆书评工作.  相似文献   

7.
知识服务型数字图书馆是图书馆数字化建设的高级形态,其建设内容主要包括知识库、知识网络、知识平台、知识服务系统和专业队伍建设;其创新主要包括服务观念创新、管理体制创新、知识创新.图书馆应从以上几方面着手,加快知识服务型数字图书馆建设的步伐.  相似文献   

8.
费庶 《河北科技图苑》2012,25(4):44-45,35
分析了高校图书馆开展微书评服务的优势,阐述了微书评服务在读者阅读活动中的重要性,并对开展微书评服务的具体措施进行了探索.其目的是帮助读者了解图书馆、更好地利用图书馆,从而推动图书馆服务的深化.  相似文献   

9.
网络书评具有信息快速、内容丰富以及容易激发学生的阅读兴趣等优势,高职图书馆可以通过网络书评来引导学生的阅读方向、拓展学生的知识量、提升学生阅读的鉴赏能力以及培养学术研究的生态环境.  相似文献   

10.
书评是读者获取图书相关信息的主要途径.在图书馆虚拟知识社区中,基于SNS知识社区的书评系统可以与实体社团相结合,进一步促进和提高图书馆现有资源的流通率和借阅率.重庆大学图书馆在运行书评系统后,图书借阅数据有明显的变化.重庆大学图书馆借阅流程的优化不仅将实体社团与虚拟社区有效结合,增加了馆藏文献的内部书评量,而且将书评与图书馆虚拟知识社区相融合,有效地影响了读者行为,提高了图书馆的利用率.  相似文献   

11.
书评的功能显而易见,是书的"鉴定书",是读者的"导航之镜",是指导阅读,进行阅读辅导的好方法.在信息和知识爆炸时代书评更显得重要,特别是电子出版物、网络作品、多种载体出版物剧增,纷杂散乱,良莠难辨,书评工作更要加强.充分利用社会书评资料,培养自己的书评家,建立书评阵地,都是图书馆搞好书评工作的有效措施.  相似文献   

12.
图书馆网络知识社区的知识传播机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字图书馆未来的发展目标是创建泛在知识环境,而图书馆网络社区是泛在知识环境中知识交流链的重要节点.从这个角度出发,文章着重阐述了图书馆网络社区的4种知识传播机制,即知识建构、知识转移和共享、知识创新、知识服务机制,探讨了知识建构系统框架、知识转移过程、知识创新的通用模型和途径以及知识服务的构成要素和过程.  相似文献   

13.
本文通过调研图书馆微书评现状和特征,分析高校图书馆微书评服务的四种典型模式:微博模式、微信模式、活动模式和门户网站模式。通过调研39所"985"高校图书馆微书评总体服务情况,对比高校图书馆基于门户网站的微书评服务和图书分享网站微书评服务的优劣,以期为改进高校图书馆微书评服务方式提供建议。  相似文献   

14.
网络书评在图书馆数字阅读中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络书评被誉为中国数字阅读的领航者,受到社会各界关注。阐述网络书评在数字阅读中的作用,图书馆利用网络书评引领数字阅读的途径,做好网络书评工作需要注意的问题,指出网络书评将会成为图书馆数字阅读的新引擎。  相似文献   

15.
宋生艳 《晋图学刊》2011,(3):31-32,40
本文以山大商务学院图书馆信息服务为背景,分析了当前独立学院图书馆网络信息服务的现状,提出网络环境下独立学院图书馆满足用户多元化知识信息需求的网络信息服务创新模式。  相似文献   

16.
大学图书馆知识创新的信息服务模式研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
知识创新的信息服务必然是21世纪图书馆服务的主流趋势。对高校图书馆知识创新的信息服务模式——知识创新型参考咨询服务模式、个性化与学科化服务模式、信息集成化服务模式、智能化信息集成服务模式和学科信息门户服务模式进行分析,探索网络环境下知识创新的信息化服务模式,提高图书馆创新服务能力,满足用户的具体需求和特定用户的需求。  相似文献   

17.
论文是《开放.合作.共享.服务——联合参考咨询的实践探索与社会反馈》一书的书评,它指出该书出版问世值得称道,具有研究推广价值,给人很多启示:促进图书馆发展方式的转变,提供图书馆文化资源共享的成功经验,凝聚图书馆服务与读者需求的关注点,培育图书馆从事网络咨询服务的团队,彰显图书馆服务社会化的发展前景。  相似文献   

18.
服务要素对图书馆联盟获取优势和提升核心能力的影响不断增大,创新服务成为图书馆联盟发展的重要决定性因素。通过分析图书馆联盟网络、知识创造以及服务创新的内涵,建立了图书馆联盟知识创造与服务创新的作用过程模型,以此来解释图书馆联盟网络服务创新的基本原理和运行机制,以期为促进图书馆联盟发展提供有益指导。  相似文献   

19.
知识经济时代,网络技术的应用和知识管理的兴起对高校图书馆工作提出了新的挑战,高校图书馆知识服务呈现出集成性、个性化、深层次性和价值递增性等特点,服务手段也超越了时间和空间的限制.图书馆需要通过创新服务观念、整合数据资源、加强软件建设、挖掘数据资源和加大人力资本投入等来强化知识服务运行机制.  相似文献   

20.
基于博客的高校图书馆学科化知识服务平台实证研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
为了更好地发挥高校图书馆在网络环境下的作用,上海交通大学图书馆从知识服务入手,以学科为基础,建立了基于博客的学科化知识服务平台.文章阐述了学科博客服务平台的构建目标、设计思路、服务模式及功能,并与传统知识服务进行比较,提出了学科博客的知识创新机制,以期为高校用户提供深层次、专业化、个性化的知识服务,提升高校图书馆的知识服务能力.  相似文献   

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