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1.
对开发修学旅游市场的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
修学旅游目前在我国处于发展的初级阶段,有着广阔的市场发展前景。论述了我国修学旅游市场的开发现状,分析了修学旅游市场产品的特点,并在此基础上提出修学旅游市场产品的开发策略。 相似文献
2.
沈晓春 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(2):65-68
游学是一种历史悠久的传统教育形式,随着社会的进一步发展,把游学与旅游结合一起形成修学旅游,已经成为国际上一种有特色有意义的专项旅游产品,得到了越来越多的旅游者特别是青少年的喜爱。在广东省旅游快速发展的同时,修学旅游应运而生,广东在发展修学旅游方面有着极大的优势,修学旅游有着巨大的发展潜力。目前,广东省的修学旅游存在产品单一,修学旅游开发项目缺乏规划和设计,国内修学旅游开发不够等诸多问题,这些都不利于广东省修学旅游的发展。文章在前人研究的基础上,界定了修学旅游的概念,分析了广东省修学产品的开发现状和存在的问题,并提出修学旅游产品开发的对策和建议。 相似文献
3.
我国修学游市场开发及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王延东 《漯河职业技术学院学报》2009,8(1):84-86
我国修学旅游市场处于起步阶段。目前,出境游面向中小学生,以学习语言为主,入境游也进行了探索与努力,一些省份和城市把开拓修学旅游市场作为重要的旅游发展项目,国内修学游式样较为单一。本文分析了我国修学游市场存在的问题,并提出对策。 相似文献
4.
郭又荣 《湖北广播电视大学学报》2010,30(6):122-123
近年来,我国青少年修学旅游发展迅速,但青少年修学旅游产品的开发却与之不相协调。青少年修学旅游产品普遍存在重游轻学、价位偏高、功能单一、旅行社品牌意识差、旅行社与学校之间缺乏沟通等问题。针对这些问题,旅行社需要从修学旅游的产品设计、营销渠道及获得学校和政府合作等方面采取相应措施,从而促使青少年修学旅游产品的开发与青少年修学旅游市场的可持续发展相一致。 相似文献
5.
“修学旅游”是国际上比较流行的一种旅游形式。在我国旅游业迅速发展的今天 ,修学旅游市场前景看好。本文对旅行社修学旅游的市场及产品开发与经营作些分析 相似文献
6.
修学旅游市场经营初探 总被引：2，自引：0，他引：2
朱金林 《广西教育学院学报》2004,(4):92-94
"修学旅游"是国际上比较流行的一种旅游形式.在我国旅游业迅速发展的今天,修学旅游市场前景看好.本文对旅行社修学旅游的市场及产品开发与经营作些分析. 相似文献
7.
朱尖 《通化师范学院学报》2013,(7):35-39
文章首先介绍了修学旅游的概念,分析了文化遗产与修学旅游的耦合关系,并指出高句丽世界文化遗产发展修学旅游的有利条件,其次分析了高句丽世界文化遗产发展修学旅游实现路径,最后指出高句丽世界文化遗产发展修学旅游的积极意义。 相似文献
8.
山东有着悠久的历史文化,为开展修学旅游提供了良好的文化旅游资源背景。在简要分析历史文化背景基础上,根据不同地区特有的历史文化提出有针对性的产品开发思路,在分析客源市场的基础上,采取不同的市场推广措施将修学旅游产品推向特定的市场,以期能够给山东的修学旅游开发提供可以采纳的建议,并能积极推动山东旅游业的快速发展。 相似文献
9.
朱尖 《通化师范学院学报》2013,34(4)
文章首先介绍了修学旅游的概念,分析了文化遗产与修学旅游的耦合关系,并指出高句丽世界文化遗产发展修学旅游的有利条件,其次分析了高句丽世界文化遗产发展修学旅游实现路径,最后指出高句丽世界文化遗产发展修学旅游的积极意义. 相似文献
10.
潘国雄 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):199-202
随着国民经济的发展,人民生活水平的提高,修学旅游蓬勃发展。广州大学城作为国内投资最大、运营最成功的大学城,集合了10所著名高校、汉唐至今的文化古迹和中国近现代的黄埔军校等优质旅游资源,是开展修学旅游的重要场所。开发和利用广州大学城修学旅游资源,不仅是旅游经济发展的需要,也是提升国民素质,促进文化交流的必然要求。 相似文献
11.
秦兆祥 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(3):116-120
文化旅游创意产业是以文化和创造力为核心,应用创意产业的思维方式和发展模式,提供附加值高、体验与参与性强的创意旅游产品和服务的企业、组织、活动等要素的集合。发展文化旅游创意产业,是旅游产业发展的必然趋势,也是部尔多斯旅游业发展的战略选择。鄂尔多斯具备文化旅游创意产业发展优越条件,可形成“成吉思汗文化”、“沙漠文化”、“蒙古风情文化”三大旅游创意产业集群。另外,节庆民俗模式与文化旅游创意产业园模式是适宜于鄂尔多斯文化旅游创意产业发展的运作模式,需要深入研究。 相似文献
12.
酒店业的基层服务岗位是直接服务宾客、树立企业形象的重要的组织机构构成要素。近年来,该岗位上持续递增的人员流失直至出现的＂用工荒＂现象给酒店行业的稳定发展制造了新的难题。本文就目前困扰酒店业的基层服务岗位＂用工荒＂现象的现状与成因进行了探讨,以期通过政府与行业协会服务角色的转变、酒店行业自身用人理念与制度的调整、旅游院校人才培养模式的市场化等对策为行业的发展制约提供破冰性的建议,进而促进政府、企业、院校协调互动的良性发展模式。 相似文献
13.
长期以来,我国高校旅游管理专业本科教学大多实行的是传统的课堂教学模式,其特点是重理论轻实践,导致了学生实践动手能力差、毕业生业内就业率低等一系列问题。随着我国旅游业的快速发展,旅游企业对高素质的专业人才求贤若渴,旅游人才供需矛盾日益凸显。如何才能有效地培养业内需求的高级管理人才,使旅游管理本科毕业生能在业内充分就业,探讨国内旅游管理专业本科教学全面推行＂3＋1＂模式具有十分重要的现实意义。本文在分析高校旅游管理专业本科教学存在问题的基础上,探讨了旅游管理专业本科教学实行＂3＋1＂模式的必要性和可行性,重点提出了实施＂3＋1＂教学模式的相关建议。 相似文献
14.
罗长春 《温州职业技术学院学报》2014,(2):85-88,95
为解决旅游教育实习教学实效性问题,构建“双任务、双导师”旅游教育实习教学机制。广东省旅游职业技术学校在做好实习教学前提工作,夯实实习教学组织体系,组织实习课程设计与实施等方面进行了有益的探索与实践。实践证明,“双任务、双导师”旅游教育实习教学机制,对实习生理论知识的提高、职业能力的提升有明显的促进作用。 相似文献
15.
旅游企业网络组织是通过一系列关系纽带结合而成的企业群体,它的出现顺应了旅游业大发展的时代背景,也符合旅游企业自身的特点和发展需求。旅游企业网络组织可以分为"领导型"和"平行型"两大基本类型,具有区别于传统组织形式的显著特点,不仅可以为旅游企业的发展带来大量的机遇,也能为旅游产业结构的优化与升级提供新的思路和方法。在网络组织中各旅游企业的阶层划分十分明显,旅行社和在线旅游网站处于核心地位,将工作任务分包给次级阶层企业,高效地完成整个网络组织的循环运转。构建旅游企业网络组织是旅游业发展的必经之路,拓展对相关理论研究的力度和深度显得尤为重要。 相似文献
16.
在校企合作视阈下开展高职旅游实训教学对增强教学质量和创新高职学生实践能力具有积极的促进作用。在对旅游企业和旅游管理专业学生进行深入细致的调查访谈基础上,根据调查结果提出了建立＂校中厂,厂中校＂的全方位校企合作模式,并针对实训模式的展开进一步提出＂校企合一,任务驱动＂开展课程设计;＂校企联动,工学结合＂创立实训基地;＂平行交替、双师轮训＂实施教师培训和＂旺工淡学,资源共享＂推进学生实训等四方面建议。 相似文献
17.
旅游人才培养必须立足旅游产业的属性和特征,考虑不同发展阶段对人力资源的不同需求。普通高等学校本科旅游管理专业以"创新"、"创意"、"创业"能力为导向,改革人才培养模式,有利于优化学生能力结构、拓宽就业渠道、提高职业胜任力。旅游专业"三创"人才培养模式具有突出的创新性、灵活性和开放性,由一个核心、两种资源、三大基础、四大环节、五大要素构成。实施"三创"人才培养模式是系统工程,应特别注意加强师资队伍建设、优化人才培养方案、整合运用各类平台。 相似文献
18.
高校旅游管理专业导游方向在注重理论教学的同时,必须加强实践教学。现阶段,我国高校旅游管理专业导游方向实践教学存在一些问题,针对这类问题,高校可以构建“四三二一”的实践教学模式,即“实践教学分为四步走、重点培养学生三种能力、实践教学按照‘学习——实践——再学习——再实践’的两种形式循环、把外语学习这条线贯穿实践教学始终”,对高校旅游管理专业导游方向实践教学具有一定的指导意义。 相似文献
19.
张少霞 《晋城职业技术学院学报》2013,6(3):41-42,66
中国旅游业的蓬勃发展需要大批高素质的旅游专业人才,高职旅游管理专业人才是社会主义市场经济的生力军。如何对其进行培养,采用何种模式培养?本文以高职学生的特点为出发点,明确培养规格,探索"旺季顶岗,淡季课堂"的人才培养模式。 相似文献
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基于工作过程导向和岗位能力分析,探讨基于工作过程的＂三室三岗＂工学结合高职旅游英语人才培养模式,并从课程设置与教学安排、实训与实践教学、深度合作的企业与工学交替的教材和课程、专兼职专业团队建设等方面探索该模式的创新实践,以实现该专业人才培养规格与行业标准和企业需求的有效对接。 相似文献