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1.
摘要：为及时传递和解读世界各国对于体育教育和体育运动形成的共识，增进国内学界对体育运动的理解，以《国际体育运动宪章》为研究对象，运用文献资料等方法，对1978年、1991年和2015年颁布的3个版本的《国际体育运动宪章》进行介绍，并对最新版本进行详细解读。研究分析并诠释了《国际体育运动宪章》传递的4个方面的核心内容：1）参与体育是一项基本人权；2）对体育安全风险的多重理解；3）对终身体育理念的持续强调；4）体育对社会发展的多样作用。此外，研究还认为：1）我国全面落实依法治国的背景与《国际体育运动宪章》的内在理念相契合，应将“人权”作为我国体育发展的一个重要逻辑起点；2）基于该起点，我国体育事业今后应当将提高残疾人的体育保障作为一项重要内容并放在突出位置；3）体育竞赛应当作为我国学校体育工作的中心，它既是贯彻和实现“终身体育”理念的重要路径又与目前国际上体育教育的主流理念相吻合。 相似文献
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顾平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,26(2):101-104
高等学校是开展阳光体育运动的一个重要部分,大学阶段是人生观、价值观形成的关键时期,这个阶段学生的可塑性很强,通过开展阳光体育运动,促进大学生养成终身体育锻炼的习惯。钟山职业技术学院位于南京高校云集之处,在民办院校中具有一定的代表性。本文归纳了阳光体育运动的历程,解读了阳光体育运动的内容,分析了钟山职业技术学院开展阳光体育运动的影响因素,针对目前钟山职业技术学院开展阳光体育运动的现状进行研究,以学院九个院系为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,通过对钟山职业技术学院的阳光体育冬季长跑、体育教学、课外体育活动、体质与健康测试以及阳光体育宣传与组织等现状的研究,分析目前钟山职业技术学院在开展阳光体育运动过程中存在的问题,同时探索出了一系列适合钟山职业技术学院开展阳光体育运动的具体措施,为今后阳光体育运动在民办院校的有效实施提供一定的理论参考。 相似文献
3.
高校体育运动模式的系统设计与实施——直面“阳光体育运动”的反思 总被引：2，自引：1，他引：1
从学校改革与实践出发,以高校体育运动为研究对象,对高校学生体育运动与健康促进等相关问题作了理论探索与实践研究。研究结果为：通过运动方式的系统设计,达到改进、完善高校体育活动文化圈,构建高校体育运动模式,使高校体育达到“阳光体育运动”要求,真正实现学生体质健康水平的提升。 相似文献
4.
主要通过问卷调查法，从性别特征、时间特征、体育运动项目特征、重要影响人、进入体育社会化与体育经历的关系、学校体育对进入体育社会化的影响等六个方面，研究了广州市中学生进入体育的社会化过程及其特点。 相似文献
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万益民 《成都体育学院学报》2011,37(8)
采用文献资料法与比较法,对美国《青少年运动国家级标准》与我国家庭体育进行了比较研究,分析了美国社会与家庭在青少年体育运动的角色与作用,提出了我国家庭体育可以向美国借鉴的经验与做法。 相似文献
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论新体育运动项目及其对我国学校体育教改的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
对新体育运动项目的概念和特点、形成和发展的原因和背景进行了阐述，列举了大量新体育运动项目，对我国体育教学中引入新体育运动项目的可能性和必要性进行了分析，指出新体育运动项目对我国的体育教改有重要的意义。 相似文献
7.
漆亮 《吉林体育学院学报》2016,(4):41-45
从国外监狱体育的发展经验来看,借助体育运动对囚犯进行改造,有利于实现刑法的矫正目的.采用文献资料法与逻辑分析法,以监狱体育改造囚犯的机制与效用作为研究对象,分析发展监狱体育的必要性及我国监狱体育的发展现状.研究结论:体育运动在重塑罪犯人格、培养亲社会行为、创造健康监狱文化方面具有特殊意义;我国当前监狱体育发展已经初具规模,囚犯体育运动权利得到法律保障,但监狱体育基础设施有待完善.建议:重视罪犯身心改造相互融合,不断完善帮扶工作体系;引进社会体育资源,加强一线狱警培训;完善监狱基础设施,将体育改造常规化. 相似文献
8.
谈体育与美学的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
周敏 《山西师大体育学院学报》1997,(2)
本文从体育与人体美,体育与心灵美,体育与社会美,体育与艺术美等角度探讨了体育与美学的关系,以及美学理论对体育运动的指导作用。 相似文献
9.
张旭生 《玉溪师范学院学报》2011,27(5):62-64
阳光体育运动的实施对中学体育教学有重要的影响作用。具体表现在学校对体育教学的重视程度在逐步加深,体育教师的教学态度、教学内容、教学方法和学生对体育运动的喜欢和参与度等都有所提高和改善。随着我国中学＂阳光体育运动＂的开展,我们应该进一步促进中学生积极参与体育锻炼,切实提高其体质和健康水平。 相似文献
10.
体育运动的原始具有非常重要的影响和价值,又是生命和文明探索的一部分。本文论述了体育起源的概念和特征,以及体育运动的本质特征。特别是从体育习惯到规则阶段的分析,着重对石器时代体育运动原始形成期的本质、概念研究。 相似文献
11.
贺龙军事体育思想是贺龙体育思想的重要组成部分,贺龙把军事体育作为人才培养的重地、战争胜利的保障.对贺龙军事体育思想的体育观、报国观、训练观、人才观等基本内容进行梳理;分析了贺龙军事体育思想在新民主主义革命时期和新中国成立初期的不同体现;探讨了贺龙军事体育思想对我国军事建设的历史贡献及其价值. 相似文献
12.
伍晓军 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):11-12
依法治军是新时期我军建设的重要指导方针。作为军事训练重要组成部分的军事体育,与军队的建设和发展紧密相联。军事体育法制建设是依法治军的必然要求,而贯彻实施《体育法》,也需要加强军事体育立法,并通过多样途径加强军事体育法制建设。 相似文献
13.
邓小平对我国军队体育倾注了特殊而珍贵的情感,他的体育思想在军事体育的壮大和发展中起到了重要的作用,为我国体育事业振兴做出了突出贡献。研究邓小平体育思想,探索他的体育情结与军队体育的协调发展、军队体育与爱国主义教育的宣传、军队体育与军人身体素质的增强、军队体育与文化自信的提高等思想,对促进我国军事体育的改革和发展有着重大的现实意义。 相似文献
14.
针对当前教育训练与世界新军事变革不相适应、与战斗力生成模式不相协调、与现代战争环境不相符合的问题,如何加快军事训练改革、深化军事训练内涵成为亟待解决的重大课题。桑赫斯特军事素质竞赛是由西点军校举办,享有国际声誉的军事院校间军事技能比赛。它体现出的训练模式更贴近现代战争实际情况,强化学员"练为战"的指导思想,使训练由偏重技能体能提高转变为重视综合素质培养,值得我军借鉴和思考。 相似文献
15.
体育与军事 总被引：7，自引：2，他引：5
胡小明 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):1-4
体育与军事，既有密切的联系，又有明显的区别。它们相互影响和促进，在人类历史进程中保持着特殊的亲缘关系。在现代已经形成了一个既是体育组成部分，又可纳入军事领域的相对独立的军事体育系统，并在体育及军事活动中，发挥独特的、双重的作用。 相似文献
16.
汉武帝时期的体育活动与军事训练 总被引：1，自引：1，他引：0
汉武帝时期是中国历史上一个特殊的盛世军事活动频繁的时代。一方面,为了满足征战的需要,体育活动成为军事训练的重要手段,如射箭、蹴鞠、武术、田径、举重、摔跤等;另一方面,此时期的军事训练也带来了体育活动的发展。这一时期,体育活动与军事训练在相互融合中得到了共同发展。 相似文献
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我军任务与我国军事体育发展战略的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
李明 《军事体育进修学院学报》2003,22(2):1-4
基于“确立正确的我国军事体育的发展战略是实现军事战略方针不可或缺的重要组成部份”的基本思考，运用资料分析和逻辑推理的方法，立足中国人民解放军肩负的任务，根据未来战争要求作战主体具备的体质、体能发展趋势和我国军事体育发展现状，提出了“军事体育发展战略必须服从和服务于国家的军事战略方针；军事体育训练器材改革是军体整体发展战略的重要组成部分；军事体育发展战略应根据军事体育的‘多元化’特点设置结构”等观点和建议。 相似文献
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对毛泽东军事体育观的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
毛泽东军事体育观是其体育思想的重要组成部分,至今尚需深入系统的研究,通过对毛泽东不同历史时期的军事体育主张与实践进行系统的研究和分析,以求完善和丰富毛泽东体育思想。 相似文献
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外军留学生军事体育专业课程设置体系研究 总被引：1，自引：1，他引：0
为友邻国家培养高素质的军事体育人才，是我军加强与外军交流，提高我国、我军在国际军事领域声望和名誉的重要举措。在分析外军留学生军事体育专业课程设置体系现状和存在问题的基础上，提出课程设置体系的改革思路，为更好地提高外军留学生学习和训练的效果提供科学的方法。 相似文献
20.
袁思成 《军事体育进修学院学报》2014,(2):81-84
孔子博大精深的思想文化体系中,蕴藏着丰富的军事体育文化元素,它是中华民族传统军事体育文化的重要源头。研究显示:孔子所倡导的"文武兼备"、"德技并重"、"崇尚武勇"的军事体育思想,及其丰富的军事体育实践,推动着当时军事体育文化的发展,仍对后世产生着深远影响。 相似文献