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艺术体操在我国高校体育教育和发展中占有很重要的地位。而艺术体操非常注重其艺术表现力,因为这一特殊的特点,高校艺术体操教育在教授时常会遇见一些问题。在艺术体操的教学内容和教法上,也应引起各高校体育老师的注意和重视,并进行探讨和改进;要想搞好高校艺术体操教育,就必须先找到现在的弊端,然后改进。本文就从现在高校艺术体操教学现状和弊端、艺术体操的教学内容和教法等方面进行论述。 相似文献
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本从高校艺术体操专选课的实际出发,分析了艺术体操专选课的现状和存在的问题,提出了相应的建议,为进一步搞好高校艺术体操专选课教学提供参考。 相似文献
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在我国体育教育制度持续深化改革的新时期,教育工作者也越来越重视各大高校的艺术体操绳操教学的质量与有效性。在这一背景下,教育工作者要高度重视艺术体操绳操与花样跳绳之间的联系,充分发挥花样跳绳在高校艺术体操绳操教学中的优势,以此来进一步提升艺术体操绳操的教学效果,更好地继承与发扬我国传统的体育精神。基于此,该文主要针对花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究展开了深入的分析与讨论。 相似文献
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通过对艺术体操项目特点，高校女生生理、心理特点及高校女生接受终身体育培养的重要性分析，认为艺术体操应是高校女生进行终身体育教育的重要内容之一。文中重点论述了运用艺术体操教学对高校女生终身体育能力的培养。 相似文献
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大学艺术体操与健美操教学的比较 总被引：4，自引：0，他引：4
根据近年来高校体育教学中艺术体操的影响不断下降,健美操发展较快的情况,对这两种运动的特点及教学组织等情况进行了比较分析.艺术体操和健美操有许多相似之处,之所以会出现此长彼消的现象,主要是由于二者在动作特点、锻炼价值、教学形式以及外部条件等方面存在着一些差异,而高校体育教学并没有针对这些差异对艺术体操教学进行必要的改革.建议在保持艺术体操特色的基础上,借鉴健美操发展的成功经验,对大众艺术体操及其教学进行改革. 相似文献
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河南省普通高校开设艺术体操、健美操课的调研分析 总被引：4，自引：0，他引：4
王健珍 《西安体育学院学报》2002,19(4):103-104
采用问卷调查法、访谈法 ,对河南省 36所普通高校 4 0 0 0多名师生就艺术体操、健美操课的教学内容、教学方法、授课时间、师资状况、学生兴趣进行了调研 ,研究结果表明 :艺术体操教学出现明显的下滑趋势 ,师资力量严重短缺 ,且专业水平较低 ,若不及时采取相应措施 ,健美操将取代艺术体操 ,同时应加强高校间艺术体操的交流及相关竞赛活动 ,以保证艺术体操、健美操健康有序的发展。 相似文献
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本文以山东省部分高校从事艺术体操训练的运动员为研究对象,对提高运动员达标成绩的心理训练进行了实验性研究,旨在提高艺术体操运动员的训练水平。 相似文献
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以文献资料、问卷调查、专家访谈为主要研究手段,循着艺术体操的发展现状,对全国44所高校体育院系艺术体操专选项课的开展情况进行了详细的调查。结果表明:各个高校体育院系艺术体操专项课开设的现状并不乐观,经费不足,教学手段单一,教学内容以运动员等级动作为主,整体的知识结构较单一、封闭,所培养的学生与社会的需要存在差距。 相似文献
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通过探究北京市普通高校艺术体操选修课学习过程中诸多制约因素,对制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的教师因子进行分析,并提出一些建设性意见,希望能帮助教师改善已有的教学观念,改进教学方式,并为各高校大众艺术体操教学改革提供一些理论参考与依据。 相似文献
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《体育科技文献通报》1997,(5)
G834.02 9701975艺术体操教法研究[刊,中,A]/李荣//安徽体育科技.-1997(1).-14-16(SML)艺术体操//教学法//练习方法//舞蹈艺术体操有着独特的魅力,深受高校女同学的喜爱。为了尽快提高教学质量,作者对艺术体操的教学方法与手段进行了探讨.G834.02 9701976艺术体操教学中准备活动的探讨=DiscussionOf warm-up exercises in artistic gymnastics 相似文献
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随着现代高职院校体育教学活动的发展,艺术体操作为高校体育的重要内容之一,对当前高职学生强身健体有着十分重要的影响,其不仅有利于学生保持良好的心态,充分展现自身魅力,而且可以更好地发挥体育的价值。当前艺术体操的课程开展情况不佳,推广力度比较薄弱,导致学生对艺术体操的了解不多,不利于艺术体操课程的开展。学校及教师对于课程的宣传推广工作还需加强。本文在分析高职院校艺术体操教育价值的基础上,结合艺术体操教学过程中存在的问题,提出一系列优化策略,以期为进一步提升高职院校艺术体操教学质量和效果提供有益的参考。 相似文献
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试论高校艺术体操教学及其动作编排 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术体操是体育的一种形式，也是竞技运动的一个项目。文章对艺术体操的性质，高校艺术体操的特点，及其编排技巧等问题进行了论述，提出了了解学生的兴趣与需要是组织教学的一条有效途径。 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(11)
G834.02 9804323从调查数据看高校艺术体操教学现状[刊,中,B]/李惠林//北京高校体育.-]997(2).-59-61,58(MYL)艺术体操//教学//现状//调研本文根据上海铁道大学和北京第二外国语学院参加艺术体操专项课学习学生的多组调查统计数据,分析了高校开设艺术体操课遇到的问题及教学现状,并就如何开展艺体教学提出了建设性意见。 相似文献
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采用文献资料法、比较法、逻辑分析等研究方法,从运动相似性的角度,结合教学实践对高校艺术体操绳操和花样跳绳之间的联系进行分析,提出花样跳绳融入艺术体操绳操教学中的可行性强;并且在提高艺术体操教学效果,培养学生终身体育意识,促进东西方文化融合,发扬民族传统体育等方面都有积极的作用。希望在发扬民族传统体育项目的同时,为现代学校艺术体操的发展提供新思路。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查和数据统计等研究方法,对浙江省高校体育教育专业的艺术体操教学现状进行分析,结果发现浙江省高校体育教育专业艺术体操课程在萎缩,所培养的师资无法从事这一专业工作和满足社会对这方面人才的需求,从而提出可行的改革方案和对策。 相似文献
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《体育科技文献通报》1999,(2)
G834.02 9900788对高校艺术体操教学效果的评估[刊,中,B]/黎健冰//体育科技.-1998.-19(3).-107-109表3参3(YYW)艺术体操//大学教学//效果//评定//生理//心理//负荷通过对广西医科大学95级艺术体操专项班学 相似文献
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本文探讨了高校公共体育艺术体操选项课中,如何针对学生的个性进行教学。问卷结果表明：普通高校艺术体操选项生存在四种不同的气质类型的学生,以此为基点,进行分组教学,力求优化教学方法。 相似文献
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覃俊莲 《体育成人教育学刊》2003,19(4):97-98
高校艺术体操选项课对于培养女大学生的终身体育意识具有重要作用，论述了艺术体操与女大学生终身体育的关系，以及通过艺术体操培养其终身体育意识的途径：注重兴趣培养；完善教材内容；合理安排进度；加强能力培养。 相似文献
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胡雪 《体育科技文献通报》2007,15(8):84-85,122
运用文献资料法、实践法等方法,对高校艺术体操教学动作编排和音乐选用进行了初步研究,认为艺术体操编排设计要有整体性和创新性;动作的选择应显示艺术体操的自身特点,在编排中要合理对称组合动作;编排设计有外型姿态美,要能充分体现出它的特色和个性特征。艺术体操动作的主要部分选用和舒缓的音乐能提升提高学生的学习兴趣和更好的达到教学效果。 相似文献