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近日，韩国政府向社会公布了由国会批准通过的《人力资源开发基本法修订案》。根据该修订案，韩国首先对现有的职业教育体制进行了较大的改革。刚刚上任不久的韩国总统韩德洙考察了京畿机械工业高中，与该校师生进行座谈，共商职业教育改革与发展大计。 相似文献
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韩国职业高中改革进行时 总被引：1，自引：0，他引：1
改革职业高中,是韩国政府推进国家人力资源开发的重要一环。近日,韩国政府向社会公布了由国会批准通过的《人力资源开发基本法修订案》。根据该修订案,韩国首先 相似文献
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20世纪80年代末，韩国职业教育经过几十年的发展，取得了举世瞩目的成就。进入90年代，韩国职业教育的发展在新形势下暴露出一些问题，韩国政府针对这些问题及时采取了有力的措施，产生了较好的效果，其中的经验值得我们借鉴与参考。改革与发展的背景第一，职业教育地位不高的问题。虽然韩国的职业教育为韩国经济的发展作出了巨大的贡献，但它的地位却很低。首先，在韩国大多数人看来，职业教育只是普通教育的补充形式，只有那些不能完成普通教育的学生才应该进入职业学校。其次，韩国是个崇尚人文的国度，长期以来存在“体力劳动低贱”… 相似文献
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李水山 《世界职业技术教育》2008,(4):46
2007年4月27日,韩国向社会公布了由国会批准通过的《人力资源开发基本法修订案》。根据这一修订案,韩国设立了国家人力资源委员会办公室,正式名称为国家人力资源政策本部,设在国家教育与人力资源部内,直属于韩国总统领导。该机构的宗旨是：为提高国家综合竞争力,改革国家人力资源开发事业,进行必要的战略性投资与管理。该机构将从2007年7月开始运作,统筹协调全国的人力资源开发工作,每5年研究制订与人力资源开发相关计划、政策与对策措施的“基本企划案”。 相似文献
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本文是联合国教科文组织在今年４ 月２６ － ３０ 日于汉城召开的第二届世界技术与职业教育大会上,韩国提供的专题“韩国技术与职业教育的改革和革新”一文中的部分内容。在本节中,作者概述了近３０ 年来,韩国的技术与职业教育体系的演变和经验教训,值得参考和借鉴 相似文献
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韩国职教改革新趋向及其借鉴 总被引：5，自引：0，他引：5
尹洪斌 《中国职业技术教育》2006,(5):45-47
二战后，在不同的历史阶段，韩国制定了不同的职教发展战略，有重点地推动不同类型和层次的职业教育的发展。进入新世纪，韩国职教又呈现出新的改革趋向和特点：重点推进终身职业教育体制的建立、促进高中阶段职业教育的多样化、增强高职办学的灵活性、创办新型产业大学、重视普教与职教的融合、实施职业资格证书制度、制定向职教倾斜的政策和措施等。这些改革思路、措施和办法对目前我国职教改革和发展具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
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韩国在上个世纪后半页创造了举世瞩目的“汉江奇迹”。1995年，韩国的人均GDP超过1万美元，达到中等发达国家水平。韩国经济发展之所以如此迅速，一个重要原因就在于韩国举国上下转变了轻视职业教育的观念，转而关注并重视职业教育的发展。韩国政府成功地调整了职业教育体系以满足正在变化着的工业需求。目前韩国完备的职业教育体系为工业和科技的发展输送了大量技术人才和熟练工人。可以毫不夸张地说，职业教育和培训在韩国快速工业化的进程中起了关键作用。韩国政治家和教育家也都认为，通过职业教育造就的大批具有较高素质的劳动力是经济发展的一个重要驱动力。 相似文献
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刘耀华 《临沂师范学院学报》2006,28(5):128-130
韩国的职业教育改革取得了举世瞩目的成就.其基本经验是:制定职业教育发展战略,重视职业教育的立法工作;构建职业教育的动态、开放体系,拓宽职业教育发展道路;推进职业教育与企业紧密结合,注重提高职业教育的社会地位. 相似文献
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韩国职业教育发展的背景与我国大致相似，韩国政府一直十分重视职业教育的发展。七、八十年代韩国职业教育有很大发展。可是。在发展中也暴露出一些问题。使中等职业教育的发展面临具大挑战。韩国是个崇尚人文的国度，职业教育地位不高，一般人都不愿接受职业教育；职业高中实习教学形式化， 相似文献
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韩国职业教育的特色及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
赵小凤 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(5):87-90
从世界范围看，韩国已经成为职业教育发展较好的国家之一，而且由于其独特的化与历史背景，其职业教育呈现出鲜明的特色：职业教育与经济发展同步化；职业教育体系化；职业教育产学合作化；职业教育课程设置综合化；职业教育管理机构职权清晰化。韩国职业教育的这些特色为我国职业教育的改革与发展提供了有益借鉴。 相似文献
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韩国在上个世纪后半页创造了举世瞩目的“汉江奇迹”。1995年,韩国的人均GDP超过1万美元,达到中等发达国家水平。韩国经济发展之所以如此迅速,一个重要原因就在于韩国举国上下转变了轻视职业教育的观念,转而关注并重视职业教育的发展。韩国政府成功地调整了职业教育体系以满足正在变化着的工业需求。目前韩国完备的职业教育体系为工业和科技的发展输送了大量技术人才和熟练工人。可以毫不夸张地说,职业教育和培训在韩国快速工业化的进程中起了关键作用。韩国政治家和教育家也都认为,通过职业教育造就的大批具有较高素质的劳动力是经济发展的一个重要驱动力。一、韩国职业教育改革过程中存在的问题及应对措施1.存在的问题。总体上看,韩国职业教育体系纵向具有学历层次递进的结构,横向具有与普通教育沟通的功能;在办学所有制结构上以民办为主,实行民办公助,有利于提高办学效益;在学校教育管理上归口一个部,避免了职能交叉。实践证明,这一体系为普及教育、服务经济、满足社会对教育不断增长的需求作出了贡献,是较为成功的。但是,这一体系也存在一些不尽人意之处。随着经济社会变革的加快,其弊端逐步暴露出来。一是由于学历教育升格过快,培养一线劳动者的职业高中教育削弱,造成... 相似文献
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韩国经济的高速发展与其发达的职业教育密不可分。2007年又实施新的职业教育改革,设人力资源开发新机构,即国家人力资源政策本部,对现行职业教育体制作出较大调整。修订了《初中等教育法实施令》,系统改革相关法律,作出新的政策性调整。韩国职业教育改革的成功经验,可以为我国提供参考借鉴。 相似文献
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为迎接全球经济化和信息时代的来临．不断提高劳动者的素质和技能．增强企业的竞争力．韩国近20年着重实施职业教育改革。2001年1月．韩国将教育部改为教育与人力资源开发部．并由一位副总理统管。为协调教育与就业．教育与经济等方面的政策．成立了由11个政府部门组成的人力资源开发委员会。地方政府也成立了类似机构,强调人力资源的综合开发。有效的改革步伐促使职业教育逐渐走向成熟．带来了本国经济的良好发展。 相似文献
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作为"世界工厂"的中国,需要大量的职业人才。尽管近年来我国的职业教育发展速度也很快,但是仍然不能够适应社会发展的需求。韩国在经济起飞和社会发展的过程中通过大力发展职业教育尤其是发展中等职业教育,促进了社会经济发展。韩国的职业教育改革虽然也存在一些不足,但有许多经验仍值得我们借鉴。 相似文献
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赵雪霞 《世界职业技术教育》2001,(4):23-25
20世纪六七十年代以来，韩国的经济获得了突飞猛进的发展，这里固然有很多因素在起作用，但不可否认其职业教育与培训是一个不可或缺的因素。因此，研究韩国的职业教育和培养具有重大的意义。本主要从韩国的国家职业教育与培训政策着眼，介绍了韩国职业教育与培训体系的现状及其在面临挑战的情况下所进行的革新，以期对我国的职业教育与培训有所启发和借鉴。 相似文献
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浅谈职业教育课程改革 总被引：6，自引：0，他引：6
在职业教育迅猛发展的今天，职业院校能否培养出“技能型”人才，毕业的学生能否做到与工作岗位“零距离”适应，课程改革成了关键。课程是职业教育的核心。职业教育发展的过程，也是课程不断改革的过程。每一次课程改革，都会促进职业教育进一步发展，从而使职业教育培养的人才愈来愈适应社会经济发展的要求。本文就职业教育课程改革谈点粗浅的看法。 相似文献
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世界职业教育制度改革和发展的新趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
卢海弘 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(2):105-109
在新的挑战面前，世界职业教育正进行着各个方面的改革，其中职业教育制度是职业教育改革的重点。其改革和发展有四大趋势：职业教育终身化；职业教育上移化；职业教育与企业培训合作化；普通教育职业化和职业教育普通化。 相似文献