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不同专业大学生英语阅读眼动特点分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用眼动仪对不同专业的以汉语为母语的20名大学生阅读英语材料时的眼动特征进行了研究。结果表明英语专业与非英语专业的大学生在眼动指标上有显著差异。英语专业学生的眼动策略更加灵活。 相似文献
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在词汇识别中,词形和语音所起的作用一直是心理研究者所关注的焦点。运用眼动分析对这一认知过程进行研究不仅是方法上的突破而且也取得了一些研究成果。该文对有关词形、语音在词汇识别中作用的眼动研究进行了概述,以期为语言领域的眼动研究提供启发和帮助作用。 相似文献
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随着电子商务的快速发展,在线商家竞争日益激烈,越来越多的商家通过网站设计优化来提高消费体验。本研究基于认知心理学相关理论,将眼动研究方法与问卷,访谈等传统方法相结合,对新东方网站购物车流程的设计体验进行评价。结果表明,眼动测试方法可以很好地用于网页可用性评价;综合问卷及访谈结果,证明优化后的版本的体验更好;一些新功能的设置有效地解决了用户在线购课过程中可能出现的问题,改善了购课体验。 相似文献
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[目的/意义]信息搜索过程中,相关信息感知是用户顺利完成任务的前提,也是用户搜索满意度的重要决定性因素;眼动数据为相关信息感知判断提供了客观依据。基于眼动追踪数据预测用户的相关信息感知可为用户提供针对性的信息服务,也可为检索系统或文本阅读辅助系统服务提升提供依据。[方法/过程]采用实验法收集了24名研究生利用目录导航系统完成不同搜索任务过程中的眼动数据,依据用户的眼动状态将用户分为感知用户与未感知用户,并进一步挖掘出表征用户感知状态的眼动行为指标。为探索不同阶段眼动行为指标带来的用户感知预测差异性,利用逻辑回归分析分别建立搜索初始阶段及全过程用户感知预测模型,并基于基线模型评估模型的性能。[结果/结论]用户搜索初始阶段眼动行为与全过程搜索的眼动行为存在差异,且对于简单任务初始阶段眼动数据预测用户感知效果最好,而复杂问题则利用全程数据进行预测效果较优。 相似文献
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随着网络购物的不断发展,许多在线购物网站的评论系统都增加了追加评论的功能,含追加的在线评论显著增多。然而,以往关于在线评论的研究主要集中在对一次性在线评论的研究,较少研究关注含追加的在线评论。本文聚焦于含追加的在线评论,基于归因理论、负面偏差效应等理论,运用眼动追踪技术,探索含追加的在线评论有用性感知的影响因素与消费者对其主观认知过程。研究结果表明,消费者对含负面追加评论的评论信息、初次评论与追加评论情感不一致的评论信息、初次评论与追加评论时间间隔较长的评论信息的关注程度更大,有用性感知更高。另外,眼动实验给出了更为复杂的变量之间的交互关系。 相似文献
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【目的/意义】本研究基于个体认知加工的视角,探索消费者对在线评论有用性的感知过程和感知结果,并揭示在线评论影响消费者购买决策的过程机制。【方法/过程】本研究以120名大学生为被试,开展2评论类型(客观VS主观)×2认知需求(高VS低)的眼动实验,探索消费者对于在线评论有用性的感知过程和感知结果。【结果/结论】结果表明:(1)与主观体验评论相比,消费者对客观属性评论的注视时间更长,感知有用性更大,购买意愿也更强;(2)与高认知需求者相比,低认知需求者的注视时间较短,感知有用性较大,购买意愿也较大;(3)认知需求显著调节评论类型对注视时间的影响,但对感知有用性和购买意愿的调节效应不显著。据此,建议相关企业采取个性化匹配的措施,使得评论类型能够切合消费者的认知需求水平,以便提高在线评论的感知有用性和消费者的购买意愿,从而做出更为满意的购物决策。 相似文献
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近视会导致用户眼球发生形状畸变,近视用户眼球与视线估计中眼球参考模型的差异导致基于固定模型法得到的视线位置与用户实际视线位置不一致,这影响了视线跟踪的数据精度。针对以上问题,文中提出了一种基于眼球误差模型的眼动数据校正方法。结合眼动仪使用中例行的视线标定,通过计算视线标定过程中参考点与对应的视线估计点之间关系求得近视用户眼球与视线跟踪中眼球参考模型之间的眼球误差,然后根据眼球误差计算跟踪数据误差,最后将误差量补偿于眼动数据,并进行了计算机仿真验证。实验结果表明:近视用户眼球发生形状畸变时其眼动数据偏差不仅与近视程度有关而且与用户观察点位置密切相关。数据校正前,视线估计点与真实值平均偏离误差为48. 66pixels;数据校正后,视线估计点均匀分布在真实值周围,平均跟踪误差为28. 02pixels,并且可以验证,随着观察对象位置不同及近视程度变化,矫正后的数据偏差始终小于48pixels。说明以上提出的方法可以很好校正近视造成的眼动数据偏差。 相似文献
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[目的/意义]文章旨在丰富在线健康社区领域用户信息浏览行为的研究成果,为在线健康社区建设提供新思路。[方法/过程]本研究设计了一个用户无明确目标导向浏览有问必答网失眠社区信息的实验,借助眼动追踪技术分析用户浏览时的行为特征和影响因素,并比较用户在浏览和查询两种情境下的行为差异。[结果/结论]结果发现,用户的浏览方向在首页页面和内容页面上存在差异,主要使用广度优先策略选择帖子,浏览过程中存在固定的行为模式,浏览和查询两种情境中用户的浏览路径存在一定的区别和联系;在信息加工方面,用户浏览社区首页页面时付出的认知努力比内容页面多,重点关注网页中部的元素;帖子链接排名、广告位置、信息元组织模式、内容主题的差异均对浏览行为有显著影响。最后,本研究根据这些发现提出相应的改善建议。 相似文献
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研究采用2(积极框架、消极框架)×2(低焦虑组、高焦虑组)的实验设计,结合E-prime和眼动追踪技术,探讨焦虑情绪对风险决策框架效应的影响。结果显示:与低焦虑组相比,高焦虑组在积极框架下耗费了较少的认知努力(cognitive effort),而在消极框架下高焦虑组则耗费较多的认知努力;消极框架下高焦虑者比低焦虑者更倾向于风险规避,而在积极框架下低焦虑者比高焦虑者更倾向于风险规避;实验中尽管被试在不同框架下耗费的认知努力存在较大差异,但由于受到焦虑情绪影响,导致实验中3个问题的框架效应不显著。 相似文献
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近年来心理学的原理和研究方法被广泛地应用到广告设计与效果评价中。人们通过测量多种心理效应来判断广告在消费者群体中产生的效果。视向心理测量就是其中的一种方法。而研究者多采用眼动仪来进行视向心理测量,来记录观察者在观看广告时的眼动轨迹,并对众多的眼动指标进行分析,来判断平面广告的效果。本文章对国内外利用该技术对平面广告研究状况进行了简要的综述和展望。 相似文献
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工程合同作为参照点对承包人的公平心理感知及其行为具有重要影响,然而现有研究缺乏对工程合同这类复杂合同的公平参照点结构与内容的识别与确定研究。在合同参照点理论指导下开展的眼动实验研究包括：（1）眼动实验材料的分析与设计。以典型工程合同为数据来源,通过内容分析法获取了合同条款中包含的公平要素作为关键词,合成眼动实验中的承包人阅读材料;（2）承包人阅读合同材料的眼动实验。确定了工程合同所包含的公平参照点维度及其对应的合同条款。研究结果显示,合同公平参照点分为两大类,其中合同分配公平参照点是公平参照点的核心,而合同程序公平参照点居于次要地位;合同风险条款形成了合同分配公平参照点,而合同参与权条款形成了合同程序公平参照点。研究结果对指导发包人拟定合同策略,促进承包人缔约后的积极履约行为有重要意义。 相似文献
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工程合同作为参照点对承包人的公平心理感知及其行为具有重要影响,然而现有研究缺乏对工程合同这类复杂合同的公平参照点结构与内容的识别与确定研究。在合同参照点理论指导下开展的眼动实验研究包括：（1）眼动实验材料的分析与设计。以典型工程合同为数据来源,通过内容分析法获取了合同条款中包含的公平要素作为关键词,合成眼动实验中的承包人阅读材料;（2）承包人阅读合同材料的眼动实验。确定了工程合同所包含的公平参照点维度及其对应的合同条款。研究结果显示,合同公平参照点分为两大类,其中合同分配公平参照点是公平参照点的核心,而合同程序公平参照点居于次要地位;合同风险条款形成了合同分配公平参照点,而合同参与权条款形成了合同程序公平参照点。研究结果对指导发包人拟定合同策略,促进承包人缔约后的积极履约行为有重要意义。 相似文献
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[目的/意义]旨在基于眼动数据建立机器学习模型以识别出用户购物时的时间压力水平。[方法/过程]共招募了32名被试进行了一项有关购物的眼动追踪实验,让被试在不同的时间压力水平下执行四项任务,选择随机森林、支持向量机、梯度提升树和k近邻等机器学习算法构建识别模型,利用准确率、查全率、查准率、F1值和ROC等指标评估模型。[结果/结论]随机森林有着最好的识别精度,在测试集上的预测准确率达到了87.5%,其中注视持续时间和注视次数等注视类眼动指标为识别模型贡献最大。 相似文献
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眼动的速度最高可达到600°/s,具有比人手更灵敏的反应,因此有更好的实时性和应激性,通过眼动识别可以准确反映人体的动作特征,实现动作的判断和预测。采用眼动识别的图像处理算法实现对乒乓球运动员的动作预测,提高攻球效能,改进乒乓球攻击和防御的目的性。传统方法中对乒乓球运动员的眼动识别算法采用边缘特征融合算法,对运动员的动作变换跟踪性能不好,提出一种基于多模态融合眼动识别的乒乓球运动员动作预测算法。提取边缘特征,进行虹膜定位设计,统计搜索区域灰度直方图分布,建立虹膜颜色与边缘联合特征模板,通过多模态融合眼动时变分析,采用从粗到细的处理方法,在减少匹配对应项的同时进行动作预测相关系数匹配,预测跟踪目标中心,实现动作预测,仿真结果表明,算法对运动员的动作预测准确度高,实现对乒乓球运动员动作的实时跟踪和识别。 相似文献
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[目的/意义]分析信息偶遇相关理论及背景,探索应用心理学眼动实验方法,更客观地揭示不同网络信息组织方式所体现信息偶遇现象的特征及效果。[方法/过程]应用眼动实验法,对40名被试对象进行眼动实验数据采集,选择总注视时间、首次进入兴趣区用时、注视次数、首次注视时间4个眼动实验指标,对相关数据进行独立样本T检验,观察两种信息分类组织方法对眼动指标的差异化影响。随后对同一批被试对象进行跟进访谈,整理被试对象的偶遇体验和经历。[结果/结论]主题导航的信息分类组织方法和分面分类的信息组织法方法在总注视时间和注视次数上存在显著性差异,通过访谈结果进一步分析,发现主题导航的信息分类组织方法更容易产生偶遇效果。利用跨学科的眼动实验捕捉被试对象的眼动数据,通过客观数据与主观访谈相结合的方法,新颖地展开网络信息组织方法的信息偶遇现象的研究。 相似文献