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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
研究的前期研究确定了4种体育学力内容,即体育健身能力、体育娱乐能力、体育观赏能力和体育学习能力及其要素。本研究的目的在于进一步揭示这些能力因素在不同个体中的等级秩序,概括出4种体育学力的层次水平。研究表明:体育学力在体育健身能力、体育娱乐能力、体育观赏能力、体育学习能力维度上均可以分为"不会"、"基本会"、"会"、"很会"4个层次,且不同层次个体表现出不同的心理和行为特征,这种层次的差异主要是由个体对体育知识技能掌握程度不同造成的。在体育学力监测过程中,可分别从体育健身能力、体育娱乐能力、体育观赏能力、体育学习能力的"不会"、"基本会"、"会"、"很会"层面对学生掌握体育知识、技能的程度进行测量与评估。  相似文献   

2.
通过文献资料法、访谈法及自身多年的武术教学经验,探索武术教学对高职院校学生体育实践能力培养的影响.高职院校武术教学不但提高了学生从事体育运动和身体锻炼的能力,而且增强了学生体育娱乐和体育观赏的能力.高职院校学生体育实践能力的提高不仅有利于"终身体育"和"全民健身"的贯彻和落实,而且有利于武术教学在高职院校的可持续性发展.  相似文献   

3.
珠江三角洲城镇居民休闲体育活动的特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐佶  许宗祥 《体育学刊》2008,15(6):33-36
以经济发展水平和小康社会实现水平较高的珠江三角洲地区为例,采用问卷调查,研究城镇居民休闲体育行为的特点和规律,为制定发展对策提供准确、客观的依据.研究发现:珠江三角洲城镇居民休闲体育活动的时段主要集中在晚上、下午和清晨;活动动机以运动健康、健身愉悦为主,活动项目简单易行、时尚性强.居民休闲体育活动的环境意识增强,群体性活动上升,物质型、娱乐享受型休闲体育活动消费现象增多.  相似文献   

4.
运用问卷调查法、数理统计法对健身俱乐部不同消费动机会员服务满意度进行调查,结果表明:生存需要型会员与娱乐享受型会员的消费行为特征存在差别,对健身服务质量的诉求明显不同。针对不同动机类型会员提出了侧重点不同的服务营销策略,为健身俱乐部的经营提供参考。  相似文献   

5.
广西体育产业要素禀赋特征及布局研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从产业经济学理论出发,对广西体育产业要素禀赋特征进行分析.结果显示:广西有着丰富的体育自然资源和人文资源,但其他对于体育产业开发更为重要的人力资源、资本资源、技术资源较为贫乏.基于要素禀赋理论,提出广西体育产业布局模式:优先发展体育旅游业和体育彩票业;重点扶持竞赛观赏业、健身娱乐业、体育培训业和体育经纪业;适度发展体育用品业.  相似文献   

6.
后疫情时代下,全民健身新的功能、任务与路径对国家发展具有重大意义。研究认为,从侧面思考,疫情有可能是全民健身国家战略落实的拐点,对全民健康和全面小康具有积极促进作用。全民健身是积极防控疫情的良策,是稳定社会秩序的手段,是形成终身体育的环境,是提高身心健康的基础。全民健身有利于提升民众幸福感和获得感;满足健身健康需求,推动实现体育强国梦;协同学习型社区,推动科学健身型社区建设;提高居民健身意识,构建家庭式健身环境;完善在线健身教学,促进居家自主健身学习。全民健身的实现路径:高举疫情科学防控和全民健身体育思想;建设科学健身型社区等相关软硬件基础设施;发挥体育科研人员的力量,激发全民健身意识;建设在线体育课程,提高居家健身安全性和效果。  相似文献   

7.
西北地区普通高校大学生体育消费现状研究   总被引:8,自引:1,他引:7  
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法就西北地区普通高校大学生参与体育消费的现状进行了深入调查分析和研究 ,目的在于进一步揭示西北地区大学生体育消费的动机、特点、消费水平和趋势 ,以引导大学生正确认识和参与体育消费。研究结果表明 :西北地区大学生体育消费水平低下 ,消费的主要动机是健身和娱乐消遣 ;主要特点是实物型和观赏型消费 ,并具有逐步向参与型体育消费发展的趋势  相似文献   

8.
张波 《体育世界》2009,(5):20-21
学会团体学习是学习型组织理论中比较重要的一环。本研究借鉴学习型组织理论中的团体学习指导高校篮球的教学实践。是以学习型组织理论中的团体学习为基石,建立高校篮球教学模式之塔尖,以其帮助学生借助于高校篮球教学之载体,掌握团体学习之技能,最终获得团体学习能力与终身体育意识双重受益的教改探索。  相似文献   

9.
南京理工大学体育教学改革成果分析   总被引:5,自引:1,他引:4  
朱继华  程梅玲 《体育学刊》2002,9(5):102-104
南京理工大学构建了以健康为本,淡竞技重健身的体育教学内容新体系,对设置多种以体闲、娱乐为主的选项课,增加体育理论课内容,更新体育理论教学手段,增设太极拳和游泳必修课等内容进行了实践,旨在培养学生增强体育意识和能力,形成“终身体育”观念,使学生能自觉地运用在课堂内所掌握的体育知识和健身方法来指导自己参与体育锻炼,并积极主动地投身到全民健身中去。  相似文献   

10.
研究目的:本文试图通过对广东省体育健身娱乐市场发展影响因素进行分析,以求为推动广东省和其他省市体育健身娱乐市场持续、健康、稳定的发展提供参考与借鉴。研究对象:广东省体育健身娱乐场所。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法。影响广东省体育健身娱乐市场发展的5个因子:1.企业因子:企业因子主要包括企业员工的素质、企业的良好声誉和知名度、企业的内部环境和硬件设施以及企业经营者的管理水平。2.体育市场环境因子:体育市场环境因子主要包括政府的扶持行为、大众传媒的宣传引导、人均可支配的经济收入、体育健身娱乐消费氛…  相似文献   

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