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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
云南民族文献具有很高的史料价值和学术价值,本文阐述了云南民族文献保护与开发的现状、紧迫性,并提出了切实可行的保护与开发措施,对云南民族文献的保护与开发利用、弘扬民族文化、增强民族团结、稳定边疆都有重要意义。  相似文献   

2.
走近学术机构仓储   总被引:5,自引:0,他引:5  
当今,世界上越来越多的大学或研究机构的图书馆建立了本机构的学术机构仓储.学术机构仓储(IR)是收集、存放、传播由某一个或多个学术机构如大学、研究所、图书馆等专家、教授、学生创造的、可供机构内外用户共享的学术文献的数据库,它是实现网络学术信息"开放获取"的途径之一.文章探讨了机构仓储的定义、意义、构建的背景,以及实现IR的软件与标准.  相似文献   

3.
以CNKI全文数据库、引文数据库和CSSCI索引数据库为来源数据库,选择"985工程"建设的39所国内著名大学图书馆为样本,分析比较这些大学图书馆2000-2009年间发表学术论文的一系列文献计量学指标。这些文献计量学指标包括:论文总数、总被引频次、篇均被引次数、h指数等。在此基础上,对国内大学图书馆提高学术水平提出了若干针对性建议。  相似文献   

4.
明代著名的诗人和学术家杨慎因"大礼议"受到廷杖而被贬谪云南永昌,导致其在云南度过了其后半生。而一个地区的旅游发展是离不开当地文化的内涵和底蕴的,杨慎恰恰给云南文化的发展带来了极大的影响。  相似文献   

5.
<正>云南师范大学图书馆有着悠久的历史传统和厚重的文化底蕴,其前身是国立西南联合大学师范学院图书馆。现为云南省高校图书情报工作委员会秘书长单位、中国高等教育文献保障系统云南省文献信息服务中心、云南西南联大研究会常设单位、云南当代文学艺术文献信息中心。图书馆下设采编部、流通部、期刊部、信息部、技术部、办公室和发展规划部等7个部门。馆舍由2009年底启用的呈贡主校区图书馆(5.4万平方米)和"一二一"联大校区图书馆组成,总建筑面积合计6.2万余平方  相似文献   

6.
5月31日,宁夏图书馆"塞上人文论坛"第68期暨北方民族大学图书馆学术讲座在北方民族大学图书馆学术报告厅隆重开讲。本次学术讲座的题目是《图书馆员的职业精神与核心价值》,主讲人是我国图书情报界知名专家、黑龙江大学信息管理学院院长马海群教授,讲座由北方民族大学图书馆陈永平馆长主持。来自宁夏图书馆、宁夏社会科学院文献信息中心、银川市图书馆、宁夏大学图书馆、北方民族大学图书馆、宁夏医科大学图书馆、宁夏职业技术学院图书馆、中国矿业大学银川学院图书馆的约200余位全区图书馆界同仁共同聆听了学术讲座。  相似文献   

7.
20世纪上半叶的云南地方文献工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
20世纪上半叶是云南地方文献工作承上启下的重要时期。体现在:系统收集了大量的云南地方文献,对重要的云南地方文献进行了整理、汇辑、出版,修纂了各种志书,对各种专门地方文献进行了专题揭示与研究。一方面,对民国以前的云南地方文献做了较为全面的清理和总结,另一方面,对民国时期的云南历史文献作了及时的整理与保存,留下了丰富的文献收藏和宝贵的原始资料。这一时期中,学者共同策划、组织、实施了多项云南地方文献整理工程,学术思想活跃,学科交融突出,在云南学术史上有着重要的研究价值。  相似文献   

8.
《云南少数民族文献书目专题数据库》研制,是云南地方文献数字化领域的一创新尝试。文章试图通过研究、构建具有云南特色省情的少数民族文献数据库。闯出一条经济欠发达地区特色数据库建设之路和建库方略,弥补云南社会科学网站个性化学术资源短缺的现状.并从实践中探索规律,完善理论。  相似文献   

9.
谈论大学出版,必须回到"大学"这个逻辑起点,廓清大学本质和现代大学精神,才能找到根本或方向。大学的主要任务是教学、科研,其本质是自治、自由、自律的学术共同体,而大学出版则是这个学术共同体的重要组成部分。应基于文化、教育事业的特殊性定位彼此之间的关系,构建起多元考评体系、有效的督导体系和选题遴选机制,才能走上共生、双赢之路。  相似文献   

10.
从某些期刊评价指标看大学学报改革的必由之路   总被引:34,自引:7,他引:27  
杜文涛 《编辑学报》2004,16(1):51-51
我国大学学报作为大学的学术窗口,在促进对外学术交流和人才培养中发挥着积极作用.改革开放20多年来,大学学报无论是数量还是载文的质量都取得了长足的进步[1],成为我国科技期刊的一支生力军.在2次国家期刊奖评选中,均占有相当分量:获 "首届国家期刊奖"的64种科技期刊中有7种为大学学报;获"第2届国家期刊奖"的30种科技期刊中,有4种为大学学报.但大学学报的综合性,限制了其学术影响力的发挥.笔者从文献计量学的角度,对大学学报做一简明分析,结果说明专业化应是大学学报发展的必由之路.  相似文献   

11.
傅敏 《晋图学刊》2014,(1):68-72
以CNKI全文数据库为数据源,选择"985工程"建设的39所国内著名大学为样本,统计这些大学1999-2013年间发表学术论文的大学图书馆h指数、大学h指数、大学图书馆核心作者h指数、大学图书馆获取基金项目数量等文献计量指标。对国内大学图书馆做一个排名。在此基础上,对这些计量学指标进行相关性分析,通过比较各类别的计量指标特征,以期能为促进国内大学图书馆学术科研水平的提升提供一些帮助。  相似文献   

12.
兰台小灵通     
<正>在纪念建馆60周年座谈会上,该馆将历经8年努力整理,由中华书局出版的《云南丛书》全套50册,捐赠给云南省档案馆收藏。《云南丛书》收录汉代至民国初年的云南文献,其中明代文献44部,清代文献151部,民国初年文献15部,内容涉及历史、政治、经济、教育、哲学、文学、艺术、地理、数学、医药、民族、宗教、军事等多个学科,实为云南地方历史文献之百科全书,学术水平和史料价值高。云南省档案局梁莹  相似文献   

13.
加拿大滑铁卢大学图书馆发布的《图书馆影响力实践简报:支持学术机构的文献计量数据需求》,概述了研究图书馆面向学术机构如何开展文献计量数据服务。通过分析滑铁卢大学图书馆的服务实践,结合我国图书馆的具体现状,探讨研究图书馆如何更好地为学术机构提供基于文献计量的科研评价服务,从而进一步体现图书馆的专业价值,并提升图书馆对学术机构的影响力。  相似文献   

14.
2010年10月,江苏省档案局开展第三次省级珍贵档案文献的评选工作,全省范围内共有17件档案文献入选,其中雨花台烈士纪念馆上报的张炽烈士家书引人注目。张炽,字子昌,化名童阿昌,云南路南(今石林县)人,云南最早的共产党员之一。1924年考入北京民国大学,1925年加入中国其产党,历任民国大学支部书记、北京地委西区委员、大连地委宣传  相似文献   

15.
在我国百年大学出版史上,学人办刊现象与现代大学精神联动最为密切,是大学出版的重要组成部分,也是中国思想、学术多元化的重要表征。学人办刊呈现出大学出版在建构学术共同体、凝定大学精神等方面达到的高度;彰显了大学和大学出版的内在精神,即学术独立和学术自由,这是大学出版"道"之所在,也是当下大学出版改革可资借鉴的方向。  相似文献   

16.
高阳 《云南档案》2012,(10):11-12
<正>9月11日,省档案局、省教育厅共同组织评审会,聘请专家组对云南财经大学档案规范化管理工作进行评审。最终,云南财经大学以96分的高分达到评审标准,成为全省教育系统首家"云南省企业事业单位档案工作规范化管理示范单位"。省档案局副局长王志强、云南财经大学副校长周跃、省教育厅办公室副主任李舜参加了会议。  相似文献   

17.
高校图书馆文献采访绩效评价指标体系构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
文献资源是大学图书馆的重要学术资源,有必要建立文献采访绩效评价体系。在总结和分析绩效评价研究成果的基础上,根据绩效评价指标体系设置的要求,初步构建大学图书馆文献采访绩效评价指标体系,并对相关问题进行了探讨。  相似文献   

18.
日本九州大学图书馆的"滨文库",乃前辈学者滨一卫教授收藏的文献史料。文库的重要特色是滨一卫早年从中国带到日本的近二百张老戏单。挑选1935、1936年的若干张有代表性的老戏单,逐一作个案研讨,探索单张戏单研究的学术面向;同时配以图片,可收以文释图、图文互证之效。戏单虽为一纸薄页,却是戏曲演出史的第一手文献史料,它具体而鲜活地反映出演剧的组织过程,联系着演出的诸多环节,甚至能从中管窥彼时的梨园生态。将这批收藏于异域的中国戏曲文献介绍给国人,具有独特的史料价值和学术意义。  相似文献   

19.
藏书等级结构新议   总被引:1,自引:0,他引:1  
五级藏书结构,将馆藏文献划分为完整级,研究级、大学级、基础级和最低水平级,它是按藏书结构的等级来划分的,因而不是藏书结构的全貌。图书馆的藏书结构是各子结构组成的复杂的多维结构,它无法用框架式三维结构表示。五级结构又是根据美国斯坦福大学图书馆五级结构提出,基本上是适合于大学图书馆。但对各类型公共图书馆失去其普遍的适用意义,如少儿图书馆的藏书等级结构无法遵从五级结构。因而有必要探讨一下图书馆普遍适用的藏书等级结构。一、确立藏书等级的依据文献都具有其固有的学术水平和潜在的价值,而利用文献的读者也有不尽相同的文化水平层次和利用文献的各种目的。当读者的文化水平、利用文献的目的与文献主体的学术水平和潜在价值一致  相似文献   

20.
杨世瑜 《兰台世界》2020,(2):121-124
七七卢沟桥事变后,日军发动全面侵华战争。京津地区的北京大学、清华大学和南开大学举校南迁,几经辗转,最后在云南昆明创立国立西南联合大学(简称"西南联大")。根据南京国民政府的要求和云南的实际需求,"西南联大"创办国立西南联合大学师范学院(简称"西南联大师范学院")。凭借"西南联大"优秀的师资背景,该院发展迅速。"西南联大师范学院"培养目标明确,实施方案得当,促进了云南基础教育与师范教育的发展。  相似文献   

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