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阳光体育运动是新时代青少年体育活动的重要形式,是新时期学校体育改革的重要内容。采用文献资料法、逻辑分析法,理论性地梳理了阳光体育运动的概念、价值取向及社会意义。阳光体育运动是一项由国家主导、社会支持、青少年全面参与的学校体育活动形式和内容,是学校体育改革进程中提高青少年体质健康和综合素质的制度性要求和理性式变革内容。 相似文献
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社区体育概念的研究综述 总被引：7，自引：0，他引：7
社区体育在我国作为一种新生事物,人们给予了充分的关注。自社区体育在我国诞生以来,体育理论界在社区体育的概念方面进行了大胆的尝试,对社区体育概念的理解形成多种观点。概念的清晰是任何研究工作的前提,因此我们有必要对多年来人们对社区体育概念的理解作一个综述。 相似文献
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体育科学是以体育运动为研究的对象,是体育运动实践和过程的概括与反映。体育科学系统是体育运动系统的反映和集中表现。 体育运动的系统方法是立足整体、统筹全局的、考虑结构、层次及其关系的一种科学方法。体育科学反映了体育运动在现代发展的基本趋势,高度综合和高度分化,并以分化占主导地位。人体是一个有机的多层次的高级系统,体育运动是人类社会特有的一种运动,是具有独立系统的整体运动, 相似文献
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文章运用文献资料、归纳综合等研究方法,梳理出日本政府和社会团体对构建体育生活社会的重视与资金、体育设施的投入,总结出日本人对待体育生活的积极态度和参与意识;尤其在培养体育运动指导员、发展综合型社区体育俱乐部、开放学校体育设施与创新体育生活运动项目等方面对我国实现全民健身计划具有参考和借鉴意义。 相似文献
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杨斌 《体育科技文献通报》2010,18(3):24-24,36
阳光体育运动的开展,其主要对象是青少年学生。因此,青少年学生现在和以后参与体育活动的状况决定着阳光体育运动的发展情况。而在影响青少年学生体育参与动机的因素中,良好的社区体育环境无疑是影响青少年学生参与体育活动动机的一个重要外部环境因素。而研究发现,在当前情况下,社区体育对青少年学生的影响作用却极其有限。为此,本文针对这一情况进行了研究分析,并提出了相应建议。 相似文献
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居住分异环境下社区体育的非均衡发展 总被引：1，自引：0，他引：1
我国城市社区体育受居住分异的影响,在体育价值取向、体育消费、体育人口、体育运动方式、体育组织形式等方面表现出一定的差异性。在居住分异背景下,依据非均衡发展理论,合理设计社区体育的层次化发展模式,上层社区实施自治型发展,中层社区采取内外共生型发展,而低收入与贫困阶层社区需要沿用政府扶持型发展模式,各种社区因社区具体特点而选择有针对性的发展模式。 相似文献
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新型农村社区作为社会发展的一个新的社会形态,其体育人口的不断增长对于新农村体育建设以及和谐社会的实现具有重要意义。通过对滕州市新型农村社区体育人口进行了的调查研究。分析影响膝州市新型农村社区体育人口发展的各种因素,在新型农村社区的建设过程中提出腠州市新型农村社区体育人口的发展对策,为相关部门制定政策提供参考,使未来靡州市的新型农村社区体育人口能够得到健康可持续发展。 相似文献
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试论现代体育与健康的社会因素 总被引：9，自引：0，他引：9
“体育运动与健康”已成为社会学研究中被广泛注意的论域，本文从现代社会的 发展角度论证了体育运动与健康的关系，指出“健康”是人对自身体质状况所设定的 文化目的和文化评价标准，并且进一步从社会整体发展论述了：一切文化追求都能追 寻到经济动因。从国、内外的资料论证了“健康”是一个文化的概念，同时也是一个 经济的概念。 相似文献
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阳光体育运动开展的障碍性因素分析 总被引：7，自引：0，他引：7
面对"阳光体育运动"所提出的新要求,为了切实落实"健康第一"的学校教育指导思想,对影响阳光体育运动开展的障碍性因素从体育健康观、社会环境、体育资源和体育课程四个方面进行分析.体育健康观是影响阳光体育开展的思想根源,教育环境和社会体育环境是影响阳光体育运动开展的外部环境,学校体育设施和体育师资是阳光体育运动开展的物质基础,安全风险、教学评价和学生体育需求是影响阳光体育运动开展的内部动因.其中,安全风险和学校体育设施是制约阳光体育运动开展的主要瓶颈. 相似文献
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对当前社区体育设施配置若干问题的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
传统的社区体育设施建设集中于强调设施数量的增加。透视我国社区体育设施配置与社区体育发展存在的矛盾与冲突,显示出社区体育设施设置的划一性、模式的单一化;不平衡性;单一性功能定位;管理缺乏有效的监督和制约等传统建设的诸多弊端。文章提出:正确认识驱动力与建设阻力,正确处理好当前需要与未来需要的关系,社区经济、文化与设施设置内容的关系,无偿使用设施与有偿使用设施配置的关系,协调企事业单位的体育设施资源,注重保障性、辅助性的软环境建设,结合地域文化、社区成员的实际需求,有针对性的配置体育设施,走社区体育可持续发展之路,是社区体育健康发展的内在要求。 相似文献
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对我国城市生态社区体育建设的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
城市社区体育的可持续发展,确立了"人、社区、体育、自然"和谐发展的生态社区体育新理念。本文在探讨城市生态社区体育概念的框架下,提出了城市生态社区体育建设应该考虑物质体育环境、非物质体育环境和居民体育活动行为等三个方面的相互作用和影响这样的观点,针对我国城市社区体育建设的特点,提出了城市生态社区体育建设区别与传统社区体育的三性,即"社群性、地域性和共生性",阐述了城市生态社区体育的建设特点与内容,并提出了城市生态社区体育建设的模式与不同类型城市生态社区体育建设的具体措施。 相似文献
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田帅 《体育科技文献通报》2020,(2):72-73
培养青少年学生的体育核心素养不仅仅是学校体育所能全部给予的,这是需要家庭、学校、社区共同努力才能完成的结果,本文首先通过逻辑分析法、文献资料法解读了家庭、学校、社区体育一体化发展模式的意义;其次分析了家庭体育、学校体育、社区体育在构建一体化发展模式时所面临的问题,研究发现,在体育一体化发展中存在着体育课程一体化缺乏衔接性、基层社区没有权利、家长面临的教育压力都是阻碍体育一体化发展的难题;最后针对当前存在的问题提出了建设横纵衔接的体育课程、下放体育权利到社区、改变教育观念等解决策略。 相似文献
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制约中国体育社团组织发展的文化因素 总被引：13，自引：1，他引：13
黄亚玲 《山东体育学院学报》2004,20(3):11-13
“国家利益主体”的价值观念,是中国化价值观念的突出体现,对目前体育社团改革是一种隐性的、力量巨大的制约因素。这种色孕民间和官方二重因素的体育社团,与西方体育社团的纯公民和纯自治性质具有显差别。这种体育社团组织以满足民族、国家的利益为生存和发展的前提,忽略社会中个体的意愿和需要,表现出很强的对政府的依赖性、较弱的自主与自治性。 相似文献
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"体育理念"之辨析 总被引：2，自引：0，他引：2
韩冬 《山东体育学院学报》2005,21(5):1-2,6
目前我国对“体育理念”一词的用法比较混乱,究其原因是对这一概念及其内涵没有搞清楚。采用文献资料法和逻辑学的方法对“体育理念”的概念及内涵进行辨析,认为体育理念是指人们对体育活动及其现象的理性认识和理想追求及其所形成的思想观念体系,它具有五个方面的特征。 相似文献
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分析社区体育与学校体育发展的现状,认为,学校体育是社区体育的基础,社区体育是学校体育的补充,学校体育能够有效地解决社区体育的一些困难,社区体育能够对学校体育进行影响和促进。但二者交互发展的现实也存在障碍,如：社区体育与学校体育的管理体制存在较大差异,存在功能障碍;城市管理体系对于学校体育与社区体育协调发展的阻碍;学校体育和社区体育还没有实现真正意义上的相互结合,互补发展。 相似文献
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以文化国际主义为视角,分析全球体育治理存在的问题在于治理价值观的异化、治理主体的西方中心主义以及治理制度的发展困境。人类命运共同体的中国方案通过以包容互鉴的新型文明观塑造"以人为本"的体育价值共同体,以义利相兼的新型义利观塑造"共享共建"的体育利益共同体,以平等互信的新型权力观塑造"和衷共济"的体育行动联合体,循序渐进地引领现代体育破除治理困境。更具意义的是,人类命运共同体方案在体育场域治理范式的构建不仅能够烛照其它领域的治理体系建设,更能够从实践角度阐释人类命运共同体理念,为世界体育乃至人类健康发展提供中国智慧。 相似文献
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社会转型期我国社区体育的发展模式 总被引：4，自引：4，他引：0
针对目前学校与社区体育资源不能充分发挥功能作用的客观事实,以及人们日益增长的健身需求与社区群众体育组织发育尚不够成熟之间相矛盾的现状,提出在社会转型期,我国学校体育要树立社会大体育的观念,应实现发挥学校体育与社区体育资源科学的和合理的调配与共享,建立以学区体育为依托的新型的社区体育俱乐部模式。 相似文献
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社区体育文化概念初探 总被引：2，自引：0，他引：2
以社区体育文化为研究对象,从文化学、社会学等视角,阐述了社区、社区文化等与社区体育文化相关的概念,及社区体育、社区体育文化目前的研究现状,在此基础上对社区体育文化的概念进行探讨,以期为今后开展社区体育文化工作提供一些思路. 相似文献
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采用帕特南对社会资本的定义,提出社区体育资本的概念。研究认为,社区体育可以培育关系网络、规范和信任的社区社会资本,社会资本能够有效促进和谐社会构建。不能将社区社会资本等同于传统社会的"关系"。政府鼓励社区体育组织,营造全民健身运动的氛围,是培育社区体育资本的根本途径,社区社会资本存量少不能简单归因于群众自发社区体育活动少。 相似文献