首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
根据当前运动人体科学实验教学中存在的问题,本文提出单独设立运动人体科学实验课程、改革运动人体科学实验教学方法和完善实验教学考核体系的改革思考,对于深化实验教学改革具有一定的理论和现实意义.  相似文献   

2.
通过解析当前国内高师体育院系运动人体科学实验教学普遍存在的问题,提出改革实验教学的必要性和紧迫性,并针对实验内容、实验方法与手段、实验考核、实验管理等方面提出改革建议,以期为促进高师体育院系运动人体科学实验教学改革提供参考。  相似文献   

3.
对比运动人体科学专业的培养目标和运动人体专业实验教学的现状,探讨二者不相应之处。通过查阅文献,并根据实际情况提出了适合于体育院校运动人体科学专业实验教学的改革措施。  相似文献   

4.
马铁 《学周刊C版》2014,(11):10-11
对比运动人体科学专业的培养目标和运动人体专业实验教学的现状,探讨二者不相应之处.通过查阅文献,并根据实际情况提出了适合于体育院校运动人体科学专业实验教学的改革措施.  相似文献   

5.
围绕高等教育教学改革和发展目标,结合运动人体科学课程知识结构特点和实验教学现状,为进一步优化实验教学体系,提高教学质量,提出了建立运动人体科学实验教学体系的初步设想,对创新实验课程设置、实验教学内容、实验成绩考核及实验教学管理等方面提供了建议,对于深化实验教学改革具有一定的理论指导和现实意义.  相似文献   

6.
根据目前高师体育院系运动人体科学实验教学中面临的问题和不足,从理论上分析实验教学改革的思路,提出优化实验教学体系、实验教学手段、实验条件和实验考核形式的具体措施,为实验教学改革提供有益的参考。  相似文献   

7.
全民健身的蓬勃发展要求体育学科培养出一专多能的应用型人才,运动人体科学实验教学是培养应用型人才的重要环节.本文基于虚拟仿真技术对运动人体科学实验教学改革的探讨提出初步构想,旨在更好地把握学科发展动态和走向,为社会输送一专多能的体育类综合人才,顺应时代的发展.  相似文献   

8.
王莹  袁健 《巢湖学院学报》2008,10(3):113-116
运用文献资料和电话访谈等研究方法,对安徽省体育院校运动人体科学实验课的教学现状进行分析。研究指出传统实验教学模式存在的主要问题,并从培养高素质人才的高度,探讨运动人体科学实验课进行教学改革的主要方式方法。提出及时更新实验课教学内容,逐步实行独立的实验课教学体系,建立合理的实验教学考核评估体系,创建符合时代要求的现代实验教学模式等一系列新的实验教学改革措施。  相似文献   

9.
对目前运动人体科学类课程实验教学的现状进行分析,并提出运动人体科学类课程实验教学改革的思路———"开放式"实验教学。实验教学的开放不仅是观念意识上的开放,也是教学内容、教学手段以及成绩考核上的开放;同时,要提高实验教学的效果,还必须重视实验室的开放,即实验时间、实验对象、实验仪器材料以及实验室管理规章制度的开放。  相似文献   

10.
体育专业的运动人体科学实验教学对培养体育学院学生的动手能力、分析解决问题能力、正确的思维方法、严谨的科研作风等有着举足轻重的作用.通过采用文献资料法、专家访谈法等研究方法解析《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中关于"三性"实验的精神,对体育专业传统的实验教学模式中存在的弊端进行分析,研究结果表明:体育专业实验教学应整合为一个整体的运动人体科学实验教学体系,有机的整合实验内容,多开设综合性、设计性、研究创新性实验,灵活安排实验课时,改革实验考核方式,来促进当代运动人体科学实验教学的进一步发展.  相似文献   

11.
实验教学是运动人体科学教学中非常重要的教学环节,但是目前的运动人体科学实验教学过程中仍存在诸多问题。本文通过分析阐述其原因,并针对这些问题提出相应的解决措施和办法。  相似文献   

12.
了解虚拟实验在运动人体科学开放性实验教学中的应用情况。以运动生理学开放性实验为例,比较传统实验和虚拟实验在教学效果上的差异,介绍虚拟实验在运动人体科学实验教学中的应用。通过虚拟实验,教学效果明显改善。相对于传统实验教学方法,虚拟实验更能提高学生的动手能力和创新能力。  相似文献   

13.
现在大部分的大学体育院系的运动人体科学实验室采用按理论科目设置实验室的模式,各实验室缺少交流融合,采用封闭式的教学和管理模式.为建设综合性、创新性和开放性三者结合的运动人体科学"三性"实验室,采用"运动人体科学模块化实验"模型为基础进行了综合性实验项目的设立,并强调开放和创新,将实验项目的设置立足于运动实践的需要,并将运动实践做为新的项目设置的来源.运动人体科学"三性"实验室建设有助于加强实验教学的系统性,增加实验教学信息量,培养更适合体育运动实践需要的人才.  相似文献   

14.
运动人体科学实验信息管理系统是高校信息化建设的重要组成部分,也是提高实验教学与管理水平、优化资源配置的有效手段和方法,对促进运动人体科学实验教学与管理的信息化具有较高的应用价值。本文对实验信息管理系统的特点与框架及其功能等诸多问题进行了探讨。  相似文献   

15.
运动人体科学实验室是高校众多实验室中一个具有特色的实验室。实验室的建设、发展和管理不仅要考虑实验教学和科研工作,培养综合型体育教育人才的需要,同时还要为全民健康服务,为竞技体育服务。建设特色运动人体科学实验室,加强实验室的开放性管理是学科发展以及人才培养的需要,是搭建实验教学、科研和社会服务平台的关键,从而真正体现运动人体科学实验室的价值,达到实验室仪器设备资源共享。  相似文献   

16.
分析了高校体育学院运动人体科学实验教学的现状,提出了进行实验教学改革的重要性和必要性,构建了基于"一体化三层次开放式"实验教学新模式的实验教学体系.实践证明新的实验教学模式有利于激发学生学习的积极性和主动性,提高学生的动手能力和创新能力,为新时期培养出合格的应用型人才和创新型人才作了有益的探索和实践.  相似文献   

17.
运动人体科学,是运动训练专业的重要课程之一,在大多数体育教学专业中,运动人体科学课程都是开设的重要课程之一,是目前教学体系的重要方面。体育教学中,运动人体科学实验教学的方法,是这门学科的重要教学方法之一,对于学科体系的构建和教学水平的提升具有重要意义。  相似文献   

18.
运动人体科学实验技术课程实验教学中存在着实验内容设置不合理、课时安排不合理、学生学习积极性不高等问题。针对这些问题,结合教学实际,提出构建实验教学网络平台,整合教学内容,改革考核模式,提高学生学习积极性和探索小班化教学等建议。  相似文献   

19.
实验教学是实现素质教育和创新人才目标的主要教学环节.现代教育技术是利用现代化的所有传媒手段进行系统化的教学,把现代教育技术和运动人体科学的实验教学充分结合,是体育专业实验教学改革的一项重要举措,能有效培养学生的实验能力,提高学生的综合素质.  相似文献   

20.
改革传统教学模式,探索适应创新性人才培养的教学模式是素质教育的必然要求,探索新的实验教学模式,开展实验改革对于提高学生的能力具有重要的意义。本文以目前沈阳体育学院运动人体科学专业实验课的教学情况为研究对象,提出了自主设计创新性实验教学改革的设想,从而提高学生的动手实践能力、创新思维能力、以及养成科学求真的态度。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号