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为进一步做好北京市中小学心理健康教育工作,加强全市信息沟通和经验分享,2009年9月18日～19日,北京教育科学研究院德育研究中心在回龙观昆泰酒店组织召开北京市中小学心理健康教育研讨会,《中小学心理健康教育》杂志社、北京市19个区县中小学德育和心理健康教育研究机构负责同志、承担2009年市教委委托项目任务的老师30余人出席会议。 相似文献
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北京市为了发挥优秀班主任的示范引领作用,推动北京市中小学班主任队伍建设,北京市成立中小学优秀班主任工作室。据了解,首批优秀班主任工作室计划吸纳15名中小学优秀班主任,其中小学、初中和普通高中各5名。工作室采取自主研修和专家引领相结合、集中学习与分散研究相结合,具体活动有理论学习、专题研讨、主题论坛、课题研究、 相似文献
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中小学教师继续教育研究工作的思考与建议北京教育学院邵宝祥北京市中小学教师继续教育工作的研究从１９８６年开始，边研究、边实践，至今已历时９年。几年来，北京市教育局、北京市科技干部局把开展中小学教师继续教育作为加强教师队伍建设的战略措施来抓，取得了显著成... 相似文献
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课题名称：《北京市新建住宅小区中小学教育状况调查研究》 课题类别：北京市规划课题 学科分类：综合理论 课题承担人：北京教育科学研究院王文源 联系地址：北京市北四环东路 95号 100101 以北京市新建住宅小区的中小学和小区家长为研究对象，采用文献研究和问卷调查等方法对新建小区中小学的硬件设施、师资情况、生源情况以及小区学生家长对学校的评价等进行研究分析。调查显示： 1.新建小区小学的占地面积和校舍面积大于北京市所有小学的平均水平，而中学的占地面积远远低于北京市所有中学的平均水平，校舍面积与北京市所有中学的平… 相似文献
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编者按:北京市是教育部基础教育司确立的全国十个实验基地的重点实验点.北京市教委高度重视学校心理健康教育工作,2001年成立了北京市中小学心理健康教育研究指导委员会,出台了<北京市中小学心理健康教育工作纲要>. 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(2):I0001-I0001
2009年12月24日上午,在北京市朝阳区教委一层大会议室,召开了由北京市教委学校后勤处、北京市中小学后勤管理研究会主办,北京教育学院、北京市朝阳区教委承办的北京市中小学后勤管理研究会2009年年会暨“节能减排,创建节约型学校”经验交流会。北京市教委学校后勤处张龙处长、北京教育学院田宏忠副院长、北京市中小学后勤管理研究会蓝继世理事长、 相似文献
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陈虹 《中小学心理健康教育》2004,(4):4-7
近年来，北京市中小学和职业学校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》，以教育部委托开展中小学心理健康教育研究与实验工作为契机，把中小学心理健康教育途径与方法的研究和实验作为工作重点，确定了“建立队伍、注重研究、典型示范、创设氛围、稳步推进”的工作思路。近日，本刊记者就北京市心理健康教育的经验、问题及对策，采访了北京市教育委员会副主任杜松彭同志。 相似文献
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刘蕴秀 《中小学图书情报世界》2009,(11)
通过对北京市目前中小学信息资源建设状况的分析,指出信息资源建设中的不足并提出网络环境下北京市中小学信息资源建设的方案,包括网络环境下北京市中小学信息资源建设的必要性、可行性及建设中应该遵循的原则,为网络环境下北京市中小学信息资源建设的发展提出了自己的设想。 相似文献
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以科学发展观分析我们在改革中推出的新措施、新办法十分重要。北京市教育大会召开以来,根据北京市委组织部、北京市委教育工委、北京市教委、北京市教育工会联合制定下发的《北京市中小学党支部(党总支)工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》、《北京市中小学教职工代表大 相似文献
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2010年11月6—7日,"什么是一堂好班会课"研讨会暨首届班主任工作研究室年会在北京朝阳师范学校附属小学召开。本次活动由班主任杂志社联合中国教育学会中小学德育研究分会和北京市班主任研究会共同举办,北京朝阳师范学校附属小学承办。中国教育学会中小学德育研究分会理事长董柏林、北京市教 相似文献
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江泓 《北京教育(高教版)》2014,(1):21-23
张亚红,北京市音乐特级教师,八一中学艺术中心主任,北京市音乐学科兼职教研员,首都师范大学音乐学院研究生课程班特聘专家,北京市金帆专业指导委员会委员,海淀区名师站专家组组长。北京市先进工作者,北京市海淀区第九届政协委员。教育部基础教育课程教材发展中心“普通高中新课程远程研修项目”音乐课程团队核心成员,北京市教委人文社会科学研究计划项目“北京市中小学准音乐教师教育四年制双导师教学实践指导模式研究’’课题组核心成员,全国教育规划“十一五”2009教育部重点课题《艺术教育实践促进中学生创新能力培养的研究》及北京市教育科学“十一五”规划课题《中学音乐基础知识与音乐技能教学体系的构建及研究》主要负责人。参与编写《中国音乐教育大词典》《中小学音乐新课程教学法》《新课程理念下的创新教学设计》,著有《中小学管乐团的组织管理与训练》。 相似文献
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北京市中小学图书馆 《中小学图书情报世界》1999,(5)
为落实教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》有关精神,努力配合北京市中小学素质教育的实施,改变北京市中小学图书馆(室)藏书质量不高、内容陈旧、学科比例失调现象,不断优化藏书结构。提高馆藏文献质量,引导北京市中小学教育文献资源建设逐步从数量规模型向质量效益型转变,在北京市教育委员会条件装备处的主持和领导下,由北京市教委条件装备处、北京市中小学教育文献信息研究会和北京教育学院图书资料中心共同组织了《1999年北京市中小学图 相似文献
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可喜的收获———访问上海、宁波民办学校见闻●周越３月２日至３月７日,北京市教育学会民办中小学幼儿教育研究会,组织北京市１２所民办中小学、４所民办幼儿园的校长、园长,访问了上海、宁波的民办学校。北京市教科院教育发展中心的研究人员,山西师立发展学校的副校... 相似文献
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中小学实行校长负责制后,学校管理体制的新变化给党支部工作带来了新课题,同时也对支部书记提出了新的挑战。我校认真落实《北京市中小学党组织工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》和《北京市中小学教职工代表大会工作意见》（以下简称《三个意见》）, 相似文献
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北京延庆县中小学教师继续教育情况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
一调查研究的背景本调查是“农村地区中小学教师继续教育模式的研究”的环节之一,本调查报告是该课题研究的一个阶段性成果。“农村地区中小学教师继续教育模式的研究”是北京市“九五”规划立项课题之一,其研究目的是：在“八五”期间中小学教师继续教育成果的基础上,根据北京市农村地区中小学布局和师资特点,研究探索适合京郊广大农村地区特点的中小学教师继续教育的模式,包括教育目标、课程设置、教学形式、考核评估、教学管理等。本调查研究的目的是：总结“八五”期间第一轮继续教育的成绩与教训,广泛听取第一线中小学教师在继续… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2021,(1):12-14
批准93名校长为北京市中小学特级校长1月,北京市委教育工委、市教委发布关于批准93名校长为北京市中小学特级校长的通知。通知指出,经北京市中小学校长职级制评审委员会评审,市委教育工委、市教委公示、审定,白淑兰等93名校长被评审认定为北京市中小学特级校长。希望全市教育系统的广大干部教师,要以首批中小学特级校长为榜样,永葆对党忠诚的政治品格、坚守教书育人的初心使命、强化担当作为的责任意识,勇于开拓创新、扎实努力工作,奉献出让首都人民群众满意的教育改革发展时代新篇。 相似文献
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教师队伍建设的战略措施北京教育学院邵宝祥几年来，北京市教育局、北京市科技干部局把开展中小学教师继续教育作为加强教师队伍建设的战略措施来抓，取得了显著成绩。北京市教师继续教育工作是以边研究边实践的办法进行的：一、目的和方法１．探索具有北京特色的中小学教... 相似文献
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学校章程建设是学校全面实行依法治校的关键,是建立现代学校制度的重要内容,是提高学校管理规范性与科学性、凝练办学特色的重要手段.为推动北京市乃至全国的学校章程建设工作,在实地调研的基础上,研究分析北京市中小学章程建设的现状、存在的问题、取得的成效及经验,提出进一步加强北京市中小学章程建设的对策及建议. 相似文献
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朱宝利 《中国现代教育装备》2010,(8):8-10
一、北京市中小学数字图书馆应用推广活动的启动
北京市教委于2005年12月开通了“北京市中小学数字图书馆”。作为目前国内最大的基础教育城域网数字图书馆项目之一,“北京市中小学数字图书馆”面向全市范围内1900多所中小学的100多万名师生,提供丰富、优质、正版的图书近70万册,（现在已达到100万册）同时保证资源的持续更新。 相似文献