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论国家级人才培养模式创新实验区的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
人才培养模式创新实验区建设是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分.本文结合景德镇陶瓷学院自身开展国家级人才培养模式创新实验区建设的实际,介绍国家级人才培养模式创新实验区的建设要求,并阐述了国家级人才培养模式创新实验区建设的经验. 相似文献
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普通高校成人教育"学历型"的人才培养模式已经不适应社会经济发展对人才的需求,本文从人才培养目标、人才培养课程体系、教学模式和管理方式等方面提出改革与创新的策略,从而实现人才培养模式的创新. 相似文献
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创新人才培养已成为高等教育担负的重要历史责任和使命,大学生学科竞赛在高校创新人才培养上发挥着重要的作用.以学科竞赛驱动的"四位一体"创新人才培养模式,是基于"一二三四"理念和思路构建的,即一个目标、二个面向、三个结合、四个支点,包含了目标层、路径层、机制层和成果层四个层次."四位一体"创新人才培养模式确立了以创新思维、自主学习能力、实践能力、团结协作精神"四位一体"的人才培养目标,并在实践中得以落实.构建完善激励机制、保障机制、协作机制和宣传机制能够保障"四位一体"创新人才培养模式的有效应用. 相似文献
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关于会计学专业创新人才培养模式的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,师范类院校的会学专业面临着如何夯实基础、打造特色、进而培养合格人才的巨大挑战.文章认为应该首先寻求一条适宜的人才培养模式,而该模式应体现以下思路:遵循"教育创新"理念;坚持一个"中心";狠抓三个"结合",培养三种"能力". 相似文献
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关于人才培养模式创新的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在市场经济条件下.大学人才培养模式的创新是一项刻不容缓的重大课题.陈旧的人才培养模式已不能完全满足社会发展需求.做好人才培养模式创新就要准确定位,改革教学管理模式,构建合理课程结构,建立人才培养模式创新的评价体系. 相似文献
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实施大学生创新性实验计划探索基于课题的本科创新人才培养模式 总被引：4，自引：0，他引：4
"国家大学生创新性实验计划"的实施在拓宽人才培养途径、引导高校改革人才培养模式、引导学生进行研究性学习方面具有一定的意义,基于课题的本科创新人才培养模式体现了"研究与教学统一"和"因材施教"的基本教育思想.课题的选择、参与学生的选拔和导师作用的发挥是探索实施基于课题的本科创新人才模式的关键环节,同时教学管理部门也要加强本科生的学术制度建设和教学管理改革. 相似文献
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刘勇 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2013,(1)
通过对高职院校人才培养模式改革存在的问题进行分析,得出初步结论——协同创新机制缺失是制约人才培养模式改革的主要问题,进而提出人才培养模式改革五方面的协同创新工作思路. 相似文献
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刘国珍 《河北软件职业技术学院学报》2010,12(2):1-3
河北软件职业技术学院长期致力于高职教育人才培养模式的创新.几年来,经过学院与合作企业共同培育,体现高职教育特色的人才培养机制不断健全,内涵不断丰富,逐步积淀形成的最具学院特色的"校企直通车"人才培养模式,已经成为弥足珍贵的文化成果. 相似文献
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高校教育模式与社会经济时代紧密相联,农业经济时代的人才培养模式是"通才模式",工业经济时代的人才培养模式是"专才模式",知识经济时代人才培养模式将是"复合型人才模式"和模式多元化.教育模式的变迁受服务社会和不能满足社会需要的内在矛盾所决定,通才模式--专才模式--复合型模式、模式多元化,是一个自身扬弃过程.人才培养模式具有很强的机动性和灵活性,将随着社会发展而不断地发生变化.教育模式是一和多的统一.知识经济时代要求高校培养"复合型"和多层次多类型人才. 相似文献
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郑建敏 《南昌教育学院学报》2013,(1):82-83
人才培养模式是培养高端人才过程中的一个重要因素,建立科学有效的人才培养模式也就成了众多高校极度重视的内容。本文结合近年来南京邮电大学通信工程专业在创新人才培养方面的努力和实践,介绍了"高、强、大"创新型人才培养模式,给出了创新型通信人才培养模式的具体措施以及人才培养模式的实际效果。 相似文献
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关于创新高职人才培养模式的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
随着高职教育的迅猛发展,高职领域关于人才培养模式的创新与思考越来越深入.创新意味着变革,聚焦高职教育人才培养模式的变革,最难也是最需要改革的应当是高职的课程、课本与课堂,这是高职人才培养模式创新的核心与关键. 相似文献
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张秀红 《集美大学学报(教育科学版》2013,14(3):78-84
考察八所综合性大学日语本科专业课程设置的现状,研究了不同类型日语本科人才的基本能力与素质,从课程角度探讨高校如何创新日语本科专业人才培养模式,最后,在比较分析集美大学现行日语本科专业课程的基础上,提出了集美大学日语本科专业人才培养目标应定位为"复合型",建议调整课程体系中的学分分配比例,同时构建"平台+模块"式课程模式,期待进一步提高集美大学日语本科人才的培养水平,保障人才培养质量。 相似文献
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本文提出了高校商科人才培养模式,即"人本理念、目标明确、师生互动、教材革新和社会评估",其中人才培养目标是"培养具有发展潜力的中小企业经营者和管理者,以及小微企业的创业者",并建议把培养具有国际视野和创新创业意识及行动的商科人才作为人才培养的特色。 相似文献
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贯彻落实素质教育战略主题,要求高校切实转变教育教学理念,更新人才培养观念,改革人才培养体制,创新人才培养模式.武汉大学在本科人才培养中依托"三创"教育理念,不断深化教育教学改革,积极探索建立具有自身特色的创新人才培养新模式. 相似文献
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"服务国家特殊需求人才培养项目"旨在探索建立与人才需求紧密结合的学位授权机制,以更好地满足经济社会发展需要。它促进了学位授权审核制度的改革,也推动了高校人才培养模式的创新。在实施这一项目的过程中,吉首大学结合自身实际,开辟新的学科领域,创新人才培养模式和人才培养质量保障体系,为其他高校创新人才培养模式提供了借鉴和经验。 相似文献