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毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节,为加强对毕业设计（论文）的全过程管理,增强监控的有效性,不断提高毕业设计（论文）的质量,详细阐述了高职“四层四段”毕业设计（论文）监控体系的构建和实践。 相似文献
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毕业设计（论文）是人才培养不可或缺的一部分,在学生能力培养方面具有不可取代的作用。加强毕业设计（论文）实践教学环节的监控,是提高毕业设计（论文）质量的重要保证。结合漳州师范学院毕业设计（论文）的现状,探求地方高校毕业设计（论文）全程质量监控与管理的方法和措施。 相似文献
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分析毕业设计（论文）现状及质量滑坡成因,探讨现行毕业设计（论文）质量监控体系及其运行成效,提出毕业设计（论文）网上质量保障体系的建设思路和具体设计。 相似文献
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电子信息工程专业毕业设计（论文）改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析以往我院电子信息工程专业毕业设计（论文）中存在问题的基础上,为了达到人才培养目标的要求,对毕业设计（论文）进行了改革与探索。从思想教育、教师队伍建设、毕业设计（论文）选题、开题报告、质量监控体系、规范管理、对毕业设计（论文）的硬件与经费投入等方面,实施了一些改革措施。经过几年的实践证明,毕业设计（论文）质量显著提高。 相似文献
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浙江独立学院毕业设计（论文）质量分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王文宏 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(5):69-72
通过对浙江省2008、2009和2010届普通高校毕业设计（论文）抽查结果的数据分析,揭示独立学院毕业设计（论文）质量的总体情况及存在的主要问题,并对其进行归因分析,最后提出：加强规范化管理、创新管理和指导模式、加强质量监控等保证毕业设计（论文）质量的建议。 相似文献
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文章结合当前校外毕业设计（论文）教学环节的实际,探讨了构建和完善校外毕业设计（论文）质量监控体系的方法和措施。实际教学表明,它能促进校外毕业设计（论文）质量的提高,具有应用推广价值。 相似文献
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基于PDCA的毕业设计（论文）质量管理探索 总被引：4，自引：0，他引：4
PDCA就是策划、实施、检查和处理。文章指出,将PDCA方法应用于毕业设计（论文）管理实践后,基本形成了以人才培养为关注焦点、领导重视、全员参与、全程控制、持续改进的毕业设计（论文）质量管理模式,构建了毕业设计全程质量监控体系,提升了我校的毕业设计（论文）整体水平。 相似文献
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由干精英教育模式下单一的毕业设计（论文）质量标准是影响大众化教育模式下毕业设计（论文）改革的主要原因，因此本文提出了在毕业设计（论文）中注重对学生各种实际能力的培养的多元质量观，并提出了多元质量观在毕业设计（论文）环节中一些具体实施办法，同时强调了在多元质量观下要严格规范质量管理体系，确保毕业设计（论文）质量。 相似文献
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浅析提高本科生毕业设计（论文）质量的策略 总被引：1，自引：1，他引：0
毕业设计（论文）是实现本科教学目标的综合性实践环节,是本科教学效果和教学水平的综合反映。提高对毕业设计（论文）教学环节重要性的认识,明确教学管理者、指导教师、学生的责任是提高本科生毕业设计（论文）质量的前提;强化质量意识,严格过程管理是提高本科生毕业设计（论文）质量的关键;建立、健全毕业设计（论文）质量保障与评估体系是提高毕业设计（论文）质量的重要手段。 相似文献
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绿色管理理念指导下的教学型大学毕业设计（论文）工作的新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
“管理无污染”、“以人为本”、“主动意识”是教学型大学的绿色管理理念．运用该理念指导学生的毕业设计（论文）,有利于解决大学生撰写毕业设计（论文）存在的指导、时间、质量等方面的矛盾。教学型大学可以通过加强校内教师工程实践经验,聘请企业专家来校指导等措施,加强教学型大学毕业设计（论文）工作的教师队伍建设,亦应通过调整人才培养方案中的教学计划与学时学分,使毕业设计（论文）工作得以加强。通过教学运行与人事制度建设、工程实践中心制度建设、毕业设计（论文）过程管理等措施．实现加强毕业设计（论文）的质量监控与保障体系的建设。 相似文献
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河南科技大学建立了组织机构健全、监控措施完善、过程与目标并重、运行成效显著的教学质量监控体系,确保了教学工作的正常运行和教学质量的稳步提升;建立了三级责任制、三阶段重点监控和三表制成绩评定制度,使毕业设计（论文）工作的目标管理和过程管理有机结合,切实保证了毕业设计（论文）的质量。 相似文献
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基于对本科毕业设计（论文）管理现状的分析,揭示了毕业设计（论文）管理中存在的问题,分析了影响毕业设计（论文）各环节质量的相关要素。结合机电类毕业设计（论文）现状,提出了网络化管理模式,这将有利于提高毕业设计（论文）管理效率和学生毕业设计（论文）的质量。 相似文献
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作为本科实践教学非常重要的一环,毕业设计（论文）的质量直接关系到本科生培养质量的高低．本文分析了现阶段影响生物工程专业本科毕业设计（论文）质量的主要因素,从毕业设计选题、青年教师培养、密切校企合作、完善质量保障体系等方面对提升生物工程专业本科毕业设计（论文）质量进行了探索和实践。 相似文献
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吴维仲 《中国科教创新导刊》2008,(14):54-54
本文分析了导致本科毕业设计（论文）质量下滑和潜在危险的主客观因素,并通过建立全过程质量监控与奖惩机制和规范答辩程序,严把论文答辩关,指明了提高毕业设计（论文）质量的对策。 相似文献
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当前高职院校毕业设计（论文）存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘引涛 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(4):30-32
针对当前高职院校学生毕业设计质量出现滑坡现象,通过调查,分析了高职院校学生毕业设计（论文）存在的普遍性问题,并提出了完善毕业设计管理规章制度,建立制约和监控机制等相应的解决方案,以加强和完善教学管理,提高高职院校学生的毕业设计质量。 相似文献
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肖萍 《湖北成人教育学院学报》2011,17(6):138-139
通过对新疆工业高等专科学校近几年的机械专业的毕业设计（论文）的调查研究,指出学生在毕业设计（论文）中存在的问题,分析影响毕业设计（论文）质量的因素,提出提高学生毕业（设计）论文质量的意见与措施。 相似文献
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肖菊容 《中国科教创新导刊》2013,(4):7-8
对我校2009年中南大学邵阳医专教学点、邵阳医学高等专科学校的护理专业成教在校专、本科学生共计120人,进行毕业设计（论文）指导模式的实践,收到良好的效果。选择成人护理学学生为对象,对学生毕业设计（论文）实施了全过程指导,从指导内容,指导方法、评价方法进行有序和系统的实践,获得了真实有效的结果。得到了实施前后学生对毕业设计（论文）相关知识掌握情况比较的统计,实施前后学生毕业设计（论文）合格率情况比较,实施前后学生毕业设计（论文）质量情况比较,探索出了提高学生毕业设计（论文）写作能力方法。由于该模式是根据成人教育的特点和护理学专业毕业设计（论文）目前存在的问题,进行了实质性的研究和实践的。对提高成人教育学生毕业论文的质量具有十分重要的意义。 相似文献