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1.
对文科研究生学位论文选题和写作的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
郭红军 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(1):46-50
文科研究生要顺利完成学业,就必须对研究生学位论文选题和写作有所了解。探讨文科研究生学位论文选题和写作,弄清选题阶段的准备事项和注意事项、开题报告的写法、论文资料的收集、常见论文写作习惯以及论文写作时的注意事项,对在读文科研究生有一定帮助。 相似文献
2.
通过对MPA研究生的学位论文质量状况及其影响因素进行调查分析,研究发现,虽然MPA学位论文质量总体状况较好,但是不同个体特征、院校特征、学习科研经历、论文选题来源和导师指导对研究生学位论文质量的影响存在显著性差异。从学位论文质量的影响因素来看,在导师指导方面,学术导师和实践导师的指导作用对研究生的学位论文质量具有显著性的正向影响;在学习和科研经历方面,与其他群体相比,入学前具有科研经历、读研期间参与过导师课题、论文选题来自读研期间所参与研究课题、班级同学学习积极性越高的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大;在个体特征方面,就读于“双一流”建设高校的研究生、男性研究生、来自事业单位和国有企业的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大。 相似文献
3.
高和荣 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(3):92-93
本科生、研究生的学位论文质量是高等学校整个人才培养质量的有机组成部分 ,也是一所高校办学水平的重要标志之一。近几年来 ,伴随着我国高校招生规模的不断扩大 ,部分高校在注重量的扩张的同时 ,忽视了对质的重视 ,尤其忽视了对学位论文 (本文专指文科本科生和硕士研究生 )的管理和严格把关。直接的后果是导致学位论文乃至人才培养质量的普遍下降。笔者认为 ,主要表现在如下几个方面 :第一 ,论文选题不当或缺乏新意。目前一些学生的论文或选题过大、不着边际、内容空洞、言之无物 ,难以完成选题覆盖的内容 ;或选题陈旧、缺乏新意、无病呻吟… 相似文献
4.
罗晖 《宁波大学学报(教育科学版)》2016,(6):48-052
衡量研究生培养质量重要标准的学位论文,其质量综合反映了培养单位研究生的科研能力和学术水平。本文以学术型硕士学位论文质量管理为研究对象,对影响学位论文质量的管理因素进行了分析,并对提高学位论文质量的管理对策进行了研究。主要对策为:加强学位论文选题、开题、中检、评审和答辩等过程管理;建立学位论文评审申诉机制;建立导师遴选与聘任制度;建立激励政策;推行弹性学制,建立软淘汰制。 相似文献
5.
对文科研究生应如何读书以及如何进行科学研究、论文选题和写作进行了讨论.认为研究生读书要有读书计划,要坚持史、著、论相结合,要浏览、泛读、精读相结合,要与做读书笔记相结合,要与社会调查研究相结合.提出研究生要尽早确定研究方向和选题,要妥善处理研究方向和选题的关系,要认真对待研究生学位论文的开题和写作. 相似文献
6.
研究生学位论文质量影响因素研究 总被引：6，自引：1，他引：5
分析了衡量研究生学位论文质量的标准,指出影响研究生学位论文质量的因素是多样而且复杂的,并从外因和内因两个角度对这些因素进行了分析.充分考虑这些影响因素,对提高研究生学位论文质量,进而提高研究生教育质量具有重要意义. 相似文献
7.
在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志,也是衡量研究生学术水平和创新能力的重要标志,是对研究生独立从事科学研究能力的检验。笔者针对学位论文的选题、学位论文评审、学位论文答辩三个方面进行论述,加强学位论文各个环节的管理,确保学位论文工作顺利开展。 相似文献
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