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准备吃点心了，束老师带苹果组的孩子去盥洗室洗手．我正在准备餐碟，嫒媛跑到我的面前一边哭．一边说：“老师，毛毛打我。”由于没有看到事情的经过．我带着媛媛来到毛毛面前询问：“你打媛媛了没有?”毛毛一脸天真地使劲点点头。我接着又问：“那嫒援打你了没有?”他立即摇摇头。我加重语气问：“那你为什么要打她?”他又摇摇头。 相似文献
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＂呜呜呜,赵老师,您班学生欺负我。＂一个小女孩儿指着小丁,一边哭一边向我告状,＂就是他,刚才我在活动区玩,没招他没惹他,他就动手打我!＂ 相似文献
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我和前夫离婚的时候,儿子天天才5岁。前夫离家那天,儿子一边哭着一边不停地问我:“妈妈,爸爸不要天天了吗?”我抱着儿子热泪直流,反复对他说:“宝宝不哭,没事的,妈妈永远跟你在一起,妈妈一定要让你过得比以前更幸福!” 相似文献
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一时间:9月26日下午地点:活动室观察记录:准备吃点心了,束老师带苹果组的孩子去盥洗室洗手,我正在准备餐碟,媛媛跑到我的面前一边哭,一边说:“老师,毛毛打我。”由于没有看到事情的经过,我带着媛媛来到毛毛面前询问:“你打媛媛了没有?”毛毛一脸天真地使劲点点头。我接着又问:“那媛媛打你了没有?”他立即摇摇头。我加重语气问:“那你为什么要打她?”他又摇摇头。我继续问:“她没打你,你为什么要打她?”毛毛一脸着急地说:“不知道”。采取措施:由于没有造成多大的“后果”,而且小朋友们都等着吃点心,所以我只是说:“打人是不对的,下次可不能… 相似文献
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傍晚,亮亮和奶奶在楼下玩,亮亮一不小心被一块石头绊倒,他一边哭,一边对前来安慰他的奶奶吼叫：“都怪你都怪你,快向我说‘对不起’。”奶奶说：“为什么要怪我呢,又不是我绊倒的你？”亮亮接着哭：“反正就怪你,快说‘对不起’。” 相似文献
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一天,鹏鹏哭着从学校里跑回家,正在忙碌的爸爸急忙问他:“鹏鹏,为什么哭?是谁欺负你了?”“明华打我了!”“他为什么打你,你说!”爸爸一听就急了,厉声问道。”我和方易、明华在一起看方易的小人书,最后方易说他不要那本小人书了,他仍在地上让我和明华抢,谁抢 相似文献
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你敢去抱哭着的孩子吗？据说作家赵树理下乡工作时有个经验：若看到有人带着的孩子在哭,赵树理同志会接过孩子一边哄一边与大人拉话,若孩子继续哭。那人也不会怪他,若孩子不哭了人家还会感谢他．这样他很快就拉近了与村民的距离。我觉得赵树理同志的聪明之处在敢于在孩子处于逆境之时给以关怀。在人处于逆境时, 相似文献
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自由活动时，婕婕哭着跑过来说：“老师，苇苇打我!”见苇苇这时候躲在其他孩子身后，我便叫道：“苇苇，为什么打小朋友？快向她道歉!”连叫了几次也不见他有认错的表现。于是，我快步走到苇苇身边，生气地问道：“为什么打人？快给小朋友道歉!”这时的苇苇双手捂着小脸，也伤心地哭了起来。我追问道：“你哭什么呀？快给小朋友道歉!”他哭得更厉害了， 相似文献
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李长菊 《少年文艺(南京)》2011,(1):20-24
瑶瑶一进家门，妈妈就说，瑶瑶，你看到韩冬的鞋子没有，也不知是，谁，把他的鞋给藏了起来，大冷的天，他光着脚回家，他妈妈见了既心疼又生气，打了他一巴掌，韩冬没哭，他妈妈自己倒躲一边抹眼泪去了。 相似文献
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