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说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的是给人以知识。说明文阅读是中考语文现代文阅读考查的重要内容之一,分值所占比例很大。透视近年来各地中考说明文阅读题,可以发现,大多数省市所选取的材料绝大多数是课外的,而且内容多是人们普遍关心的科技性说明文,涉及环保、病毒、生态保护、科技发明、网络、前沿科学、文化遗产等方面的知识,具有很强 相似文献
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<正>语文新课程标准提出:"阅读评价要综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,考查其阅读的兴趣、方法与习惯以及阅读材料的选择和阅读量。"一直以来,说明文阅读能力都是各地语文中考重要的考查内容之一。现在很多地区的中考说明文阅读内容的选材发生了变化,从原先的课内所学内容转向课外阅读材料,中考说明文阅读已经成为考察学生阅读能力的一项重要内容。如何提高说明文阅读教学,我认为可以从以下方面进行 相似文献
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鲍亚民 《中学生读写(初中)》2007,(6):19-23
说明文在现代社会生活中具有广泛的应用价值。因此.说明文也就成了中考语文现代文阅读测试的必选试题。近年中考涉及说明文的考题主要是:(1)考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。(2)具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2005,(3):57-58
说明文是以介绍知识为目的的,因此,说明文阅读考查的重点,是理解能力。除了词语的理解,句子的理解,篇章结构的理解之外,更强调文体意识。所以,理解说明的对象、说明的特征、说明的方法、说明的顺序和说明的语言,是说明文阅读检测的重点。2004年全国各地的中考语言试题中的说明文阅读,以上内容得到了进一步的强化。 相似文献
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王晚霞 《中学课程辅导(初三版)》2007,(8):2-4
说明文阅读是有规律、有方法的,关键要准确把握,灵活运用。
说明文是客观的说明事物的一种文体.目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能的特征.叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。以说明为主要表达方式。 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2004,(3):11-15,47
近年来,说明文阅读题的阅读材料已经向课外扩展,不少省市的中考,已不再选用课文作阅读材料,而选用了与教材中的说明文课文难易度相当、时代感强的课外说明文来测试考生的阅读能力。2003年中考试题中的说明文阅读题的阅读材料,继续保持了这一特点。其 相似文献
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考点扫描:科技说明文阅读是中考中的必要内容。从近年来的中考试卷看.科技说明文阅读主要有以下考点:(1)整体感知,把握说明对象及其特征或本质:(2)把握文章结构.理解说明顺序,理清作者思路:(3)对科技说明文中的关键词能正确理解、判断、阐释.对文章语言准确性和生动性能作点赏析;(4)辨析说明方法及其作用;(5)根据文章内容进行合理推断与想象: 相似文献
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科技说明文阅读是各地中考现代文阅读品析的一项重要内容,分值所占比例很大,该题分数的高低往往影响语文学科总分的高低。 相似文献
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针对中考语文试题中的课外说明文阅读题 ,笔者想谈点看法 ,以飨读者。在中考课外阅读题中 ,说明文阅读题是常见题 ,从考查的内容上看 ,已由过去常考的 :说明顺序、说明方法、说明内容、说明结构等 ,向全方位的素质题型过渡 ,诸如 :对说明文特定的“词语”解说含义、作用或能否删掉 ;谈谈自己如何理解某某事物 (事理 )的形成原因或危害 ;句与句、段与段的位置能否互换 ,请简述理由 ;还有补写、叙写语句的题目等。面对开放性的主观试题 ,同学们应该把课内学到的“死”知识变得“活”起来 ,将其有机、灵活地运用到课外阅读上去。下面请同学们参… 相似文献
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正《语文课程标准》2011版中明确了说明文的阅读要求:阅读新闻和说明性文章,能把握文章基本观点,获取主要信息。综观近年来的中考试卷,说明文的分值在不断加大,难度也在不断提高,而说明文的出题无一不是围绕着新标准而来,只不过更侧重于对学生能力的考查。因此说明文的文体知识,对提高阅读说明文的能力是至关重要的。那么说明文是怎样一种文体?它又有哪些特点呢?如何掌握说明文的阅读技巧,提高说明文的阅读能力,更好地迎接中考 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(3):28-34,76
在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。从各地中考试卷来看,说明文阅读测试的考点有:认识并把握说明的对象,概括其特征;辨别与判定说明的顺序;分析说明的方法,理解其在文中的作用;品析说明文语言的准确性;整体理解说明的内容,正确筛选和提炼文中的信息;阅读图形,辨识表格,解说表格,或者根据文章内容设计表格;从结构上分析文中段落、句子的作用;联系文章与生活实践谈自己的感悟、发现或创造、发明。 相似文献
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中考说明文的分值比例虽然没有记叙文、作文等高,再加上说明文不是每年都必考,导致有些老师和学生对说明文不太重视。其实说明文不仅是中考的重要内容,而且说明文与学生的日常生活密切相关,所以做好中考语文说明文阅读的复习工作至关重要,教师要在复习课本时,讲透说明文知识点,重视技巧点拨,提高学生应试技能,鼓励学生多做真题和注重说明文阅读题讲解质量等技巧方面下足功夫,从而扎实做好说明文中考复习工作。 相似文献
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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章,以其内容的科学性、结构的条理性、语言的简明性,成为中考阅读题中一道亮丽的风景。[第一段] 相似文献
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<正>纵观中考试题,历来说明文阅读题都是中考试题中不可或缺的,那么,如何提高说明文答题的有效性呢?这是一个值得探究的问题。说明文的作用是介绍事物,阐述事理,给人以认识,它的客观性特别强。所以在说明文阅读试题中,答案大都能从文中找出,难度相对而言较小。关于说明文的说明对象,常常是介绍某一事物或这一事物的某一现象或某一特征。关于说明对象的特征,就是该事物或现象区别于其他事物或现象的独到之处。 相似文献
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阅读理解题是近几年中考出现的新题型,侧重考查我们的阅读理解能力、自学新知识的能力、类比探索的能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力等.阅读理解题往往都有较长的篇幅,先要读通,弄清题意,在理解的基础上分析考查内容与阅读材料的相关知识点,进而采用模仿、类比、转化等方法解决问题.现以2006年的中考题为例,归类剖析如下.[第一段] 相似文献
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阅读理解在各省市中考英语试卷中占分比重很大。纵观各省市近几年的中考英语试卷,阅读理解部分基本上是4或5篇阅读材料(除任务型阅读),占30或40分,其文章的内容涵盖了经济、日常生活、文化等方面,文章体裁也是由记叙文、说明文、应用文等形式多样的体裁构成。对于如何破解阅读理解题,我作了以下一些探索。一、理解文中具体信息,做好"事实细节题"获取自己所需的信息是阅读最主要的目的。 相似文献
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现代阅读是学生获得语知识、培养语素养的重要途径,中考现代语段阅读测试是学生阅读的延续。学生是在高度集中、高度紧张的情况下完成中考语段阅读的,阅读的内容往往给学生留下终生难忘的印象。因此,中考现代语段阅读材料的选择尤为重要,备受人们的关注。我认为:中考现代语段阅读材料的选择应注意以下几点: 相似文献