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1.
孟庆彩 《牡丹江教育学院学报》2010,(3):93-93,155
随着学分制的实行,各高校的教学模式也在进行一系列的改革,《中国古代文学》作为一门专业基础课程,其传统的教学模式已经不适应学分制下的教学需要,教学改革势在必行。本文主要从学时分配、教学方法、考试方法等方面探讨了《中国古代文学》的教学改革。 相似文献
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曹丽萍 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):176-177
中山火炬职业技术学院在学习和借鉴了其它学校成功做法的基础上,在光机电工程系2008级学生中尝试学分制教学改革,经过三年的改革与探索,取得了一定的成绩,但也存在着一些困难和问题。本文就破解制约高职院校学分制改革的瓶颈和找到学分制改革的新路径提出了自己的思考。 相似文献
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王畅 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
本文以思想道德修养与法律基础课从教材体系向实践教学体系转换为出发点,系统论述了"德育学分制"一体化实践教学模式的总体目标、实施内容和现实意义,开创了全新的高校德育育人模式,也是理论课实践教学改革的一次全新尝试。 相似文献
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正我校是郑州市中等职业学校第二批学分制试点单位。两年来,为积极有效地推行学分制,我校在充分学习与调研的基础上,借鉴先期学分制试点学校的经验,进行了大量的探索与尝试,学分制在我校整体实施效果明显。一、深化教学改革,促进教育教学质量的提升1.梳理专业,突出特色,加强专业群建设我校开设的专业相对分散,所以在师资的配备、实验室建设上就会出现投入多、产出低的现象。在推进学分制的基础上,我们梳理专业建设思路,强化品牌 相似文献
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随着时代不断向前发展,学校教学改革不断的深入进行,高等职业学院面临的一项重大的改革,就是要实行学分制.而数控技术及应用专业,作为高等职业教育紧缺的技能型人才培养专业,要完成该专业的培养目标,使学生真正踏实的掌握该专业的相关知识和技能,就必须率先进行学分制改革. 相似文献
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随着时代不断向前发展,学校教学改革不断的深入进行,高等职业学院面临的一项重大的改革,就是要实行学分制。而数控技术及应用专业,作为高等职业教育紧缺的技能型人才培养专业,要完成该专业的培养目标,使学生真正踏实的掌握该专业的相关知识和技能,就必须率先进行学分制改革。因 相似文献
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为贯彻落实"05方案",我校在思想政治理论课改革与创新方面作了许多有益的尝试,教学改革和课程建设都取得了一定的成效.思想政治理论课的改革是一个系统工程,其中更新教育理念是思想政治理论课改革与创新的前提,整合课程体系是思想政治理论课改革与创新的必由之路,优化课程内容是思想政治理论课改革与创新的重要环节,改进教学手段是思想政治理论课改革与创新的有效途径,拓展社会实践是思想政治理论课改革与创新的必要延伸. 相似文献
9.
关于试行辅修专业及学分制的尝试关玉春，张玉芳为了适应经济体制的改革，近几年来，在全国各高校的教学管理改革方面都做出许多尝试，现就我校试行辅修专业及学分制两项教育改革，谈谈我们的看法。一、试行辅修专业及学分制的必要性当前，在教育改革的浪潮中，为适应市场... 相似文献
10.
科学有效的教学设计有利于课程教学的顺利实施,本文通过剖析人们在文秘专业理论课教学认识上的一些误区,对文秘专业理论课教学设计进行了理性思考,关于动机唤起、遵循认知规律、考试模式改革的理念对教学改革具有一定的理论价值和现实指导意义。 相似文献
11.
我校从去年下半年开始,在深化学分制改革上进行了一些尝试,力求提高实施学分制的水平和层次.我们在分层教学上大做文章,充分体现因材施教的原则,提出了“解放思想,转变观念,从学生实际出发,分层教学,分类指导,分级考核“的教学改革思路.根据文化课、专业课、职业能力和专业目标培养的不同性质和要求,采取不同的改革办法,力求达到最佳的教学效果.…… 相似文献
12.
董旖旎 《上海工程技术大学教育研究》2014,(4)
党的十八届三中全会对全面深化改革做出了战略部署,其中教育领域的综合改革是全面深化改革的重要组成部分。我校的教育教学改革走过了学年制、学年学分制阶段,已经进入完全学分制阶段,从发展轨迹来看,完全学分制是教育教学改革的高级形式,其不仅本身充溢着求新求变的内在动因,也是高等教育改革发展的内在要求。因此,完全学分制下的基层党组织工作也必须继承这种创新精神,遵循教育规律,革故鼎新,循序渐进,为高等教育改革与发展保驾护航。 相似文献
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当前，以能力本位体系为中心的教学改革，正在中等职业学校广泛开展。各个学校在改革过程中，关键是要根据自身实际，找准切入点，建立更加灵活的教学管理模式。为了适应社会需要，贯彻素质教育要求，根据国家教育部及省教育厅有关在中等职业学校实行学分制文件的要求，我校对学分制进行了尝试。从2001———2002学年第一学期开始，在2001级各专业中试行学分制，现在，2001级、2002级已纳入学分制运行。在实践学分制过程中，我们体会到学分制由于学制的弹性和选修课的多样性，打破了学年制整齐划一的做法，可以较好地满足学生不同个性的发展… 相似文献
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王晓光 《南京广播电视大学学报》2015,(1):61-63
文章主要探讨人体工程学作为高职院校室内设计专业的一门专业必修理论课,在实际的教学中现存的一些问题,试图寻找问题的原因并对其进行分析,尝试从教学主体、教学内容、教学手段与方法和课程设计等方面提出了课堂的实践教学与教学改革的一些具体措施。 相似文献
15.
以环境艺术设计原理课程为例,探讨环境设计专业理论课思政教学改革的新模式。从课程思政的内容、教学设计、原则、路径进行研究,分析实现课程思政与环境设计专业理论课程有机融合的方法,阐述改革原则和构想。 相似文献
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人才培养模式改革需要师资管理改革相配合 总被引：8，自引：0，他引：8
人才培养模式改革历来是教学改革的重中之重,而且与大学的管理体制改革关系极为密切。但在我国高教界,对这个问题的认识还不能说已经很清楚。笔者在厦门大学和汕头大学进行了多年的教学改革实验,逐渐积累了一些经验,并从这些经验中归纳出一些规律性的东西。这里结合改革实践,仅从与人才培养模式关系比较密切的师资配置这个角度对这个问题做一些探讨。一、从学分制改革谈起在我国改革开放前的17年,大学实施的都是学年制,人才培养模式基本上是前苏联专业模式的翻版,师资都是按照专业来配置。只是从改革开放以后实行学分制开始,人才培养模式才… 相似文献
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现行的思想政治理论课教学改革尝试陷入了减少教学供给的误区,迎合并助长了学生学习有效需求不足的消极心态．对教和学产生了政策性误导,必须在准确把握思想政治理论课教学时代脉搏及其改革所处困境的基础上．以新思路寻找高校思想政治理论课教学改革的有效途径。 相似文献
18.
基于"问题"的高校政治理论课教学探微 总被引：1，自引：0，他引：1
问题意识是思想政治理论课教学改革与创新的原动力。把教材的理论体系问题化,社会热点问题讨论化,专业背景问题专题化,实践问题行动化,是改善高校思想政治理论课教学的有效尝试。 相似文献
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王晓宏 《思想理论教育导刊》2014,(10)
结合专业教学进行思想政治理论课教学是医学院校思想政治理论课教学改革的一种新的探索与尝试。结合专业教学构建医学院校思想政治理论课教学模式要从教学理念、教学内容、实践教学、考核方式、教师素养和课程拓展六个方面入手;要遵循契合性原则、渗透性原则、适度性原则和专业相近性原则。 相似文献
20.
创新教学模式增强邓小平理论课教学效果 总被引：2，自引：0，他引：2
罗碧珍 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(1):57-60
针对邓小平理论课教学改革缺乏整体设计，教学效果难以上台阶的实际情况，桂林师专《邓小平理论概论》课进行了“多样化递进式”教学模式改革实践，极大提高了学生学习邓小平理论的积极性。它是“两课”教学模式改革的新尝试。 相似文献