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本文以辽宁省79所普通高校特色发展规划文本为研究对象,从战略管理角度对高校特色发展战略规划中存在的问题进行探讨,提出实施高校特色发展战略必须健全战略管理环节、必须以"特色"为核心进行战略设计安排、必须"内外兼顾"全面规划,必须高度重视战略实施、战略评估环节等。 相似文献
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高校战略评估体系．是战略规划、战略制定、战略评估这一高校战略管理过程中贯穿始终的成效性指标．是引领战略规划向既定目标前进的重要参考系。本文对高校战略评估体系构建的必要性、构建设想等相关问题进行初步探讨,以期对高校科学实施战略规划提供一定的借鉴参考。 相似文献
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战略管理包括高等学校愿景、使命与发展目标陈述、战略分析、战略制定、战略实施、战略评估等五个方面。它立足于战略规划而优于战略规划,强化了战略规划的实践特色和可操作性,有利于高校整合全部的力量去实现战略目标。本文主要探讨地方高校如何通过战略管理迎接挑战。 相似文献
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高校战略管理是围绕高校战略制定、战略实施和战略评估三个阶段所展开的管理活动。高校管理者要有大智慧、大视野和大手笔,要站在战略管理的高度,将战略规划、战略实施、战略评估有机地结合起来,有力地推动学校不蜥发展,全面实现学校的战略目标。 相似文献
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于福君 《鞍山师范学院学报》2011,13(1):95-97
战略管理是我国高等学校管理模式变革的趋势,制定切合高校自身发展实际的规划,引领学校健康和可持续发展,已成为各高校认真思考和研究的问题。本文运用战略管理理论和SWOT分析技术对新建本科院校＂十二五＂发展战略规划的战略分析、战略选择以及战略实施等进行了探析。 相似文献
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杨家海 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(7):53-56
高校制定战略规划、推进战略管理,是应对内外部环境的变化,使其融入全球教育市场和参与国际竞争,提高可持续发展能力的必然性选择。高校在推行战略管理的过程中,应根据自身的特点,将战略规划、战略实施和战略评价等环节有机地结合起来,特别要重视战略实施。 相似文献
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关于高校发展战略规划的几个问题——兼论高校的战略管理 总被引：8，自引：0，他引：8
文章对于高校发展战略规划在21世纪初的我国受到普遍关注的历史性内涵进行了分析,并将发展战略规划的编制和实施作为高校管理的重要环节和契机,提出要重视其编制过程中形成共识和凝心聚力的效应,并在其实施过程中推行战略管理,促进学校管理迈上新台阶。文章还对相关的办学传统、特色及战略目标的跨越性与资源保障的可靠性等问题提出意见。 相似文献
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院校研究是对学校的发展和规划进行的预测式和理论准备式的研究,院校研究保证战略规划的实施并能为战略评价提供依据。高校发展战略规划需要制度化的院校研究作保障。高校战略规划编制主要环节有规划信息采集、规划信息统计分析与研究、规划思路研究、规划文本的草拟与修改、规划文本定稿。高校在战略规划的实施过程中应加强监控,不断修正和调整战略规划。 相似文献
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战略管理是高校应对环境变化、生存竞争和高等教育转型的一种有效的管理策略。当前,经济社会环境的剧烈变迁、高等教育竞争的日趋激烈和高等教育国际化的不断发展使我国高校战略管理面临诸多挑战。同时,战略管理意识不强,发展战略研究较薄弱,重规划、轻实施、轻评估的现象较突出,战略管理与资源配置相脱节等问题也制约着我国高校战略管理水平的提高。为有效实施战略管理．高校应加强发展战略研究。做好顶层设计工作．重视战略实施与战略评估,充分发挥校长在战略管理中的重要作用,并要将资源配置与战略管理有效结合起来。 相似文献
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为科学地实施战略评估,本文在剖析战略评估内涵的基础上,揭示战略评估在规划、实施和考评等战略管理中的全程性、系统性和可控性,对高校科学实施战略评估提出了建议。 相似文献
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高校战略实施是高校战略管理的中心环节,是将高校战略规划与选择转化为战略行动并取得结果的过程。战略实施不同于战略制定,它是在行动与管理中运用力量,注重效益,要求实施者有特殊的激励和领导才能,并对众多的人进行协调。高校战略实施就是要在战略选择与规划的基础上,建立与高校战略相匹配的组织结构、合理配置高校有效资源、培育支持高校战略组织文化等渠道进行实施。 相似文献
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高校战略管理的基本特征及实施策略 总被引：2，自引：0，他引：2
从高校组织特性出发研究高校战略管理是科学认识和有效实施战略管理的前提.高校的组织特性决定了实施高校战略管理的基本特征:战略目标的多样性、模糊性、非经济性:战略实施的制衡性、认同性、依存性;战略评价的复杂性、关联性、导向性:战略管理的前瞻性、外部性、应变性.基于这些特征.高校有效实施战略管理要在战略分析的基础上制定战略规划体系.定性与定量相结合确定学校发展的战略目标.在战略价值广泛认同的基础上推进战略实施,建立以战略评估为基础的动力和调控机制,在建立信息系统基础上科学进行战略调整. 相似文献
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高校战略实施是高校战略管理的中心环节,是将高校战略规划与选择转化为战略行动并取得结果的过程.战略实施不同于战略制定,它是在行动与管理中运用力量,注重效益,要求实施者有特殊的激励和领导才能,并对众多的人进行协调.高校战略实施就是要在战略选择与规划的基础上,建立与高校战略相匹配的组织结构、合理配置高校有效资源、培育支持高校战略组织文化等渠道进行实施. 相似文献
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大学战略地图的发展:一项比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
战略地图是一种有效的战略表达、沟通、管理、实施和评估战略规划的手段,目前已经从商业领域引入高等教育领域.本文对战略地图的概念及其在高等教育领域的发展历程进行了介绍.在此基础上,本文还试图通过聚类方法建构一个战略地图规划的理想模板,并以清华大学为实例,将其战略规划转变为战略地图,为以后大学将自己的战略规划转变为战略地图提供范式和借鉴. 相似文献
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伊利诺伊大学香槟分校采用系统的战略规划和战略实施流程和方法,形成了“规划—实施—评估”的循环战略管理模式,注重对战略规划的实施进行过程监督,采用关键绩效指标和“仪表盘”等先进技术手段监控战略实施的进展情况,通过变革预算模式保证战略实施的资源配置. 相似文献
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战略管理的实质是使组织能够适应、利用环境的变化,提高组织整体优化程度,注重长期、稳定发展。通过战略管理,推进大学发展,是每一所大学都应该关注的问题。在此过程中,确立规划自觉意识是前提;抓住理念、队伍、制度、资源、文化五个要点是关键,这五个方面是战略管理与大学发展的联结点;研究解决战略规划、战略实施、战略评估中的突出问题是保障。 相似文献