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介绍了一种户外训练用电子地图制作方法,在嵌入式Linux环境下,以MiniGUI为开发工具,实现了地图的放大、缩小、漫游、查询和标注等功能.针对嵌入式设备的特点,在数据处理和算法改进方面做了很多工作.由于制作简单,功能丰富,很值得在军队日常训练和户外运动中推广. 相似文献
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徐奇 《石家庄师范专科学校学报》2013,(3):48-51
在信息化时代中,嵌入式系统与网络进行远程互动已是大势所趋．在机电控制中应用嵌入式系统．可在增加机电系统功能的同时降低机电系统的功耗和降低系统成本．嵌入式系统的这些优势为其在机电控制系统中的广泛应用奠定了基础．笔者从介绍嵌入式系统和分析当前市场中的微处理器着手,介绍了嵌入式系统所应用的操作系统和嵌入式系统的外围设备及应用软件,通过分析网络化机电控制系统来说明嵌入式系统网络化的可行性和必要性． 相似文献
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本文以西安科技大学工程训练中心的FPGA和ARM嵌入式实验教学改革为背景,通过对传统嵌入式实验教学存在的问题进行分析,提出了嵌入式实验教学改革的新思路,旨在形成新的嵌入式技术实践教学体系,探索工程应用型人才、卓越工程师的培养模式。 相似文献
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嵌入式Linux是指固化在存储器或单片机中、执行独立功能的专用Linux操作系统．嵌入式Linux以源码开放,容易移植,成为嵌入式领域最有发展前景的嵌入式操作系统．本文首先简单介绍嵌入式Linux的定义、系统软件和硬件操作平台,重点论述了嵌入式Linux系统开发模式,并提出一种基于arm芯片和uClinux操作系统的新型开发模式． 相似文献
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姜秀玉 《鞍山师范学院学报》2009,11(4):67-70
随着计算机技术的迅速发展和芯片制造工艺的不断进步,嵌入式系统的应用也越来越广泛．嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,且软硬件可裁剪,适应于对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统．本文介绍了嵌入式系统的基本知识,提出了在嵌入式系统开发过程中应遵循的原则,并结合实例进行了说明． 相似文献
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赖娟 《乐山师范学院学报》2009,24(5):64-65,73
随着信息技术（IT）的飞速发展,特别是互联网（Internet）的迅速普及以及3C（计算机、通讯、消费电子）合一的加速发展,宣告嵌入式联网时代己经来到我们的生活中．本文中将探讨如何在基于Intel Xscale PXA255嵌入式微处理器的Sitsang开发平台上实现嵌入式图形环境和Web浏览器的设计与移植．嵌入式图形环境和Web浏览器的设计和移植成功将有助于在嵌入式开发板上实现图形界面和Web浏览功能．本设计的实现对嵌入式Linux操作系统下从事嵌入式系统的开发,具有一定的借鉴意义和实用价值． 相似文献
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嵌入式系统实验教学基地的建设与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
嵌入式技术是21世纪最有生命力的高新技术之一,具有很强的实践性、综合性和应用性。该文介绍了吉林大学计算机科学与技术学院嵌入式系统实验基地建设与规划,着重围绕嵌入式系统实验课程体系的建立进行了研究与探索,其目标是强化学生基本技能训练,培养和提高学生的动手创新能力。 相似文献
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卢金昊 《黑龙江教育学院学报》2011,30(7):47-48
中国在嵌入式方向的发展带来了计算机应用人才需求结构性变化,而嵌入式职业教育是我国计算机应用行业破除人才需求瓶颈的有效途径。为了完善嵌入式职业教育人才培养模式,必须构建以嵌入式人才市场需求为导向的课程体系,建立以工作过程为中心的教学模式,完善以职业能力训练为重点的实训教学体系。 相似文献
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基于ARM—Linux的电子导游系统研究 总被引：2，自引：0，他引：2
利用Qt／Embedded设计了一款基于ARM—Linux的嵌入式电子导游系统．系统以Maplnfo格式的桌面电子地图文件为数据来源,在Linux操作系统下以Qt／Embedded为开发环境,并将系统移植到FS2410开发板上．系统实现了旅游景点的视频解说、图片展示和文本介绍以及旅游路线导航服务等功能．最后,以福州鼓山景区作为实例,验证了系统的稳定性和可操作性．此系统可以移植到智能设备上,成为一款灵活的便携导游设备． 相似文献
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以嵌入式终端下的电纸书阅读器为实例,介绍了ARM9硬件平台的搭建和嵌入式Linux系统下Qt运行环境的配置过程。经测试,程序功能在嵌入式平台能够基本实现,运行效果良好。 相似文献
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讨论了基于WindowsCE嵌入式电子地图环境的适合于嵌入式环境的电子地图匹配算法。以点、点匹配到附近的一条道路的距离和点一定区域内道路的转向角来定位实现匹配算法,并给出了相应的实验结果。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,嵌入式GIS在研制和应用中运用的各种设备和相关技术越发的成熟和完善。嵌入式GIS的设计与实用化所要求的设备及关键技术已经得到了解决,这源于各种掌上电脑产品的推出,实时嵌入式操作RTOS的不断出现,微型嵌入式技术、卫星定位技术、无线通信、卫星通信技术的日趋成熟并进入实用化阶段。而随着嵌入式操作系统和地理信息系统的发展,嵌入式地理信息系统已经成为地理信息系统领域研究的热点之一。嵌入式地理信息系统开发在测绘、智能交通、海事、国防、公安等领域都有无限广阔的应用背景。本文讨论并设计了一个基于WindowsCE的嵌入式GIS系统,主要功能包括工程的创建,地图的查询和初步的GPS导航,而且界面也非常友好。 相似文献
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基于WindowsCE的手持GPS导航系统的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
王琛 《深圳职业技术学院学报》2009,8(1):38-41
介绍了基于WindowsCE的手持GPS导航系统的开发,包括系统的开发工具、软硬件平台的搭建和系统开发的关键技术,涉及WindowsCE内核定制、电子地图制作和嵌入式GIS应用软件的开发等几个方面。该手持GPS导航系统数据结构清晰,代码高效,能够实现定位、导航及最优路径选择等功能。为类似移动设备和导航系统的开发提供了参考。 相似文献
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针对目前工业控制系统体积大、成本高等缺点,开发设计一款基于ARM处理器的低成本嵌入式数控机床控制系统。该系统以ARM9高性能嵌入式处理器为控制核心,嵌入式Linux系统作为软件开发平台,采用MiniGUI实现图形用户界面操作并对整机进行控制,并建立了数控系统的调试环境,对开发的系统软硬件进行联机调试、软件测试和实例加工。测试和实例加工结果表明,基于ARM和嵌入式Linux的数控机床控制系统技术方案是可行的,实现了预期的功能。 相似文献
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吴小波 《重庆第二师范学院学报》2009,22(3):62-65
介绍了一种开放式原代码操作系统Linux,并对Linux的性能进行简单的分析。在此基础上。引入了车载信患平台,车载信患平台旨在提高汽车的网络化、信息化和智能化水平,实现免提电话、无线互连、故障诊断、自助缴费、GPS定位和电子地图等功能。提出基于嵌入武Linux的蓝牙车载信息平台系统解决方案。并对其关键技术进行论述。 相似文献
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黄鹏 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):5-9,27
数字地图制图是现代化地图生产的主要技术手段,为了帮助学员掌握数字地图制图的核心技能,以ArcEngine组件技术为基础,.NET为开发环境,设计开发了数字地图制图实训平台。该平台实现了地图浏览、地图数字化、符号渲染、图层标注等功能,可应用于数字地图制图课程实训,并以校园地图制图为例进行了验证。 相似文献
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课程地图既是一种课程理念,也是一种课程实施技术。它在可视化、资源整合和课程管理功能的基础上强调儿童在课程实践中的中心地位,是提升课程实施质量和儿童学习结果的重要途径。利用课程地图建设园本课程,就是要基于儿童的立场建构和实施课程,依据儿童学习规律和未来社会的发展需要促进儿童的自主学习与核心素养的形成。基于课程地图建设园本课程时,可以把民间文化和生活实践作为课程的基本内容与实施手段,通过创设自主参与的课程学习环境,支持儿童良好学习品质的发展。 相似文献
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Tobin White 《Educational Studies in Mathematics》2009,72(1):17-37
This paper introduces an applied problem-solving task, set in the context of cryptography and embedded in a network of computer-based
tools. This designed learning environment engaged students in a series of collaborative problem-solving activities intended
to introduce the topic of functions through a set of linked representations. In a classroom-based study, students were asked
to imagine themselves as cryptanalysts, and to collaborate with the other members of their small group on a series of increasingly
difficult problem-solving tasks over several sessions. These tasks involved decrypting text messages that had been encrypted
using polynomial functions as substitution ciphers. Drawing on the distinction between viewing functions as processes and
as objects, the paper presents a detailed analysis of two groups’ developing fluency with regard to these tasks, and of the
aspects of the function concept underlying their problem-solving approaches. Results of this study indicated that different
levels of expertise with regard to the task environment reflected and required different aspects of functions, and thus represented
distinct opportunities to engage those different aspects of the function concept. 相似文献