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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
程丽红  张成良 《中国编辑》2023,(4):23-27+40
建构中国式现代化的新闻传播教育和人才培养体系,需要立足中国本土的新闻传播实践与文化传统,其前提是固本培元,筑牢根本。以新闻传播学自主知识体系创构为根基,以专业教育实践为路径,以中国式现代化建设为目标,构建中国特色新闻传播教育体系,改革创新中国特色新闻传播学人才培养路径,全面提升新闻传播人才自主培养质量。  相似文献   

2.
目前高职高专经济类非财会专业财会教材主要是《基础会计》和《财务会计》。根据高职高专人才培养目标和非财会专业学生职业活动的需要,现有教材存在不足之处,应对此进行改革:保留《基础会计》大部分的教学内容,对教学重点进行更改,设置《综合财会知识》课程。  相似文献   

3.
《网络信息检索》课程体系的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
以现代教育思想为指导,素质教育为核心,能力培养为主线,现代教育技术为平台,改革《网络信息检索》课程体系和教学内容,按照"理论—实践—创新"的体系实施教学,构建具有《网络信息检索》课程特色的新体系。  相似文献   

4.
该文对建国70年来我国图书馆学教育的历史进程进行了系统的回顾总结。在全面介绍培养模式、专业目录制订、课程设置、教材建设、各个层次和类型的专业教育基础上,认为应通过不断创新实现图书馆学教育体系在高层次上的完善,通过对外交流并坚持发扬中国优秀文化传统建设中国特色的图书馆学专业教育,通过供应侧改革实现专业人才教育与社会需求的供需接轨,在新理念的引导下实现我国图书馆学教育事业发展与时俱进。  相似文献   

5.
美国传播教育的发展、目标与结构   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文追溯了美国传播学教育的历史发端 ,概述了现今美国传播教育事业的现状 ,包括院系设置、教学目标与结构、教学内容、培养方式、评价体系等 ,并指出美国新闻传播教育中专业界限逐渐淡化、理论与实践教学结合愈来愈亲密的特点  相似文献   

6.
徐欣欣  于萍  孙悦 《大观周刊》2012,(50):179-179
在图形图像制作专业课程的内容体系中增置了《计算机图形设计基础》课程,目的为了加强和改善专业课程的教学。为保证理论实践教学的落实,必须突破传统模式,改变传统观念,立足于困形图像制作专业教育特色,对教学内容、教学方法、教学模式和考核等方面进行全面系统设置的研究。本文围绕高职高专教育培养目标,从图形图像制作专业教学的现状出发,结合教学实践和教学思考,提出了关于有利于图形图像制作专业教育教学的一些建议。  相似文献   

7.
教材是教学内容的载体,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。高职高专教学特色分明,重视实践环节,因此教材建设与本科等其他高等教材体系有着显著的差异。本文以《印刷色彩管理》教材建设为例,分析高职高专教材建设的特点,并通过教材的质量评价体系对高职高专教材建设提出一些新看法。  相似文献   

8.
2017年底教育部制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,要求各高校大力推动以"课程思政"为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计等,实现思想政治教育和知识体系教育的有机统一.《大学英语思政导学教程》明确了大学英语课程不仅应传授学生英语语言知识和技能,还应帮助学生拓宽国际视野,树立世界眼光,增强沟通能力和思辨能力,引导学生厚植爱国情怀,坚定理想信念,健全人生观和价值观,为课程思政背景下推进大学英语教材建设提供了有益的借鉴.  相似文献   

9.
徐友珍 《新闻世界》2013,(2):139-140
高职高专教育主要以培养职业技能应用为目标的教学模式。最主要的特色应该是以培养技术应用型人才为目标。但由于传统教育观念的影响,长期以来形成重理论、轻实践的教学模式。其在专业课程体系设置包括学时设置安排上,实训课、实践课安排不够完善与健全。为了适应市场及社会需求,为将来就业和创业打下基础,我们应该在培养出机电专业应用型人才设置与之相适应的合理的课程体系,有着专业实践体系的建设思路,采用多样性、互补性的教学方法,以应用为主,理论够用,研究提高的教育理念,从而构建课程体系和设置教学内容。  相似文献   

10.
OBE教育模式以成果为导向,更加注重学习的产出,将传统的以教学内容为本的教学模式转变为以学生为本的教学模式,因此,教师应该创设更加丰富的教育环境,调动学生积极的参与教学过程,提高学生的专业技能以及综合素质。文章概述了"传播学概论"课程教学存在的问题,在分析OBE教育模式的特点的基础上,给出了OBE模式的"传播学概论"课程教学改革策略。  相似文献   

11.
李晓琳 《东南传播》2016,(3):109-111
本文以美国加州伯克利分校的传播学慕课课程Journalism for Social Change为研究对象,采用观察法的研究方法,从教育心理学的视角,以教学目标设置为切入点,从教学内容、教学形式、互动与反馈等角度进行分析,并进一步整理和分析其教学设计方法中可资借鉴的内容,为传播学慕课课程教学设计提供相关建议。  相似文献   

12.
杨琴  严健峰 《东南传播》2011,(12):112-114
中国传播学本科教育有着自己鲜明特色,但也存在理论原创不足,课程设置重复、与新闻学本科培养界限模糊等问题。该文通过中美传播学知名院校的课程设置的对比,借鉴美国传播学本科教育先进经验来深究我国传播学发展乏力之原因,进而提出应对策略以促进中国传播学教育的良性发展。  相似文献   

13.
播音与主持艺术专业是一个新兴的专业,也是我国所独有的专业.不同学历层面、不同时期、不同角度人们对播音主持艺术专业的学科认知有所不同,各有侧重.融媒时代,播音主持专业教育应顺势而为,建构大传播格局,以传播学的视角来重新思考和定位,拓展学科内容和办学思路,更新教学理念和课程设置,改革教学内容和教学手段,拓宽人才培养途径,从而进一步促进播音主持专业可持续发展.  相似文献   

14.
院系动态     
中国高教学会新闻学与传播学专业委员会召开五届五次年会本刊讯中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会五届五次年会10月11日~14日在新疆大学召开。来自全国各新闻传播学院及新疆维吾尔自治区新闻界的百余名代表与会。会上,新闻学与传播学专业委员会会长何梓华介绍了教育部高等学校新闻学学科第二届教学指导委员会的相关工作,公布了3门2004年的精品课程,它们分别是李希光的《新闻写作》、丁俊杰的《广告学》、蔡雯的《编辑学》;还通报了拟定的“十一五”国家教材建设新闻学与传播学专业教材规划的情况。会上,新疆大学新闻与传播学院副院…  相似文献   

15.
文章在分析当前专业理论知识与《文献检索》教学相结合难点的基础上,提出强调将信息内涵、优化教学内容体系、科研成果进课堂以及设置综合性实践教学环节等专业理论知识融入于《文献检索》课程的教学途径,为专业理论知识与《文献检索》课的镶入式教学提供借鉴和参考。  相似文献   

16.
文海红 《出版广角》2013,(21):60-61
教材是教学的依据,是科学规划教学内容的具体表现。随着美术教育改革的不断深入,国家教育部颁布的《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》(文后简称为《纲要》)首次将《美术鉴赏与批评》设定为高校美术教师教育专业必修课程,并在课程性质与目标、课程内容与教学、课程实施与评价上提出了新要求,这使得编著出版美术教师教育专业《美术鉴赏与批评》新教材成为当务之急。  相似文献   

17.
"链接式教学"是实现课堂教学与社会环境连接与互动的一种教学模式,它可以丰富教学内容、改进教学方法、构建知识体系、实现跨学科教学,具有重要的推广价值.新闻传播学是20世纪以后产生的新兴学科,与文学、美学、语言学等多种学科以及社会各行各业都存在紧密联系,推广实施"链接式教学"是新闻传播学教学的必然要求.  相似文献   

18.
2005年4月20日-7月3日,由中国出版科学研究所"出版学学科体系与教材建设研究"课题组通过网络和发放调查表等形式,对我国高等编辑出版学专业教育情况进行了调查,其中,重点对课程设置进行了专题调研,基本摸清了我国编辑出版学学科建设特别是专业课程建设的现状.  相似文献   

19.
为适应计算机技术及应用的发展现状,进一步加强计算机教育,培养具有高素质、跨学科、复合型的人才,使高等学校培养的人才适应市场需求,急需出版具有文科专业特色的计算机教材。为此,在多年工作的基础上,我们组织编写出版了《普通高等学校文科专业计算机系列教材》,及时满足了市场需求,取得了较好的社会效益和经济效益。  1 文科专业的计算机课程设置及教学内容  为组织编写《普通高等学校文科专业计算机系列教材》,我们首先进行了市场调研。通过参加学术会议及走访任课教师,我们了解到:随着知识经济时代的到来,各学科之间的联系越来越…  相似文献   

20.
党校图书馆的藏书建设是党校教学和科研的重要物质基础。《中共中央关于实现党校教育正规化的决定》中指出:“各级党校是在各级党委直接领导下培养党政主要领导干部的学校。党校教育是整个国民教育的一个重要组成部分,但在培养目标、招生对象、教学内容等方面又不同于一般高等学校、专业学校和干部学校,而具有自己的特点。”党校图书馆要紧紧围绕自己的办学方针和根本任务开展工作,建设有自己特色的藏书体系,才能更好地为教学和科研服务。  相似文献   

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