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研究生教育的信息化需要与相之匹配的研究生教育督导制度.文章分析了研究生教育督导的内涵,介绍了研究生教育督导的现状,阐述了开展研究生教育督导信息化建设的意义,并通过实践建设研究生教育督导信息化集约平台、利用互联网技术建设互动交流平台,探索了研究生教育督导信息化建设的技术路径、模式路径、多元合作路径,以期为大数据背景下提高... 相似文献
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文新华 《上海教育评估研究》2020,9(4):1-4
教育督导现代化是教育治理现代化的重要内容和必然要求,教育督导体制建设现代化是教育督导现代化的重要内容和必然要求,教育督导机构建设又是教育督导体制建设现代化的核心问题。文章从教育治理现代化的视角,聚焦研究教育督导体制现代化中建立相对独立的教育督导机构问题。一是论证了教育督导机构相对独立性的确切含义;二是论证了教育督导机构与教育行政机关之间的相对独立性;三是论证了以相对独立性为原则,教育督导机构应当如何设置;四是
论证了如何认识建立相对独立的教育督导机构与精简机构的关系。 相似文献
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英国教育督导制度之考察 总被引：1，自引：0，他引：1
本文考察了英国教育督导的产生、发展及教育督导机构的建设，英国的教育督导与评估，英国教育督学的聘任与管理，并借鉴英国教育督导的成功经验，探讨了我国教育督导制度的建设。 相似文献
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教育督导制度建设与创新研究——广东的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
教育督导工作依据教育督导制度而展开,是一项极其复杂的工作,突出地要求相关人员提高教育督导的实效性.教育督导制度的建设与创新是提高督导工作实效性的基础性工作和重要保障.广东省围绕着教育督导工作的实质,开始了教育督导制度建设与创新的探索与实践,逐步形成了与广东教育改革和发展相适应的、具有广东特色的教育督导制度. 相似文献
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我国教育督导制度存在的问题与改革对策 总被引：5，自引：0，他引：5
教育督导制度建设是完善我国教育管理体制建设的重要内容。鉴于目前一些地方对督导工作的地位和作用缺乏正确的认识,教育督导机构的设置形式比较混乱,教育督导工作的实施缺乏行政权力的保障,教育督导队伍状况不尽人意等现实问题,切实提高对教育督导地位与作用的认识,科学规范教育督导机构的设置形式,明确规定教育督导人员的职责权限,不断加强教育督导队伍专业化建设,便成为改革我国教育督导制度的必然选择和对策。 相似文献
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《中国高等教育评估》2014,(2)
正国务院教育督导委员会办公室印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》。《意见》共分为四部分、十六条,指出了深化教育督导改革在转变教育管理方式中的重要意义,提出了深化教育督导改革的总体思路和工作目标,明确了深化教育督导改革的主要任务,强调要加强组织领导、教育督导机构建设、督学队伍建设和经费保障。据教育部督导办负责人介绍,《意见》从督政、督学、教育质量评估监测、教育督导和评估监 相似文献
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郁薇 《和田师范专科学校学报》2005,25(6):99-100
法国是世界上最早建立教育督导制度的国家,本文介绍了法国教育督导制度中的教育督导机构、教育督导人员组成、教育督导方式等内容;并与我国教育督导制度相比较,希望对我国建设有中国特色的教育督导制度有所帮助。 相似文献
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我国教育督导体制现状、问题与改革路径 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对我国教育督导体制的建设现状及行政权本位特征做了描述,并在分析所存在问题的基础上提出了教育督导组织独立化、教育督导职能一体化、教育督导队伍专业化、教育督导业务社会化、教育督导方式个性化的改革路径. 相似文献
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县级教育督导承担着统筹、调度和管理县域教育督导工作的重要职能。县级教育督导机构的建设和县级督学作用的发挥,将直接影响着县域教育高质量发展。本文针对当下县级教育督导所存在的定位不准、机构不全、编制不足、重视不够、督导效能不高等问题,提出了健全督导机构、明确督导责任、把握督导重点、创新督导方法、强化督导效用等对策,这对推动县级教育督导建设无疑具有积极的作用。 相似文献
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孙世杰 《教育测量与评价(理论版)》2013,(1):28-32
新时期教育督导体制改革,必须进一步加强督政效能。本研究对我国教育督导制度的督政依据进行了历史分析,并结合教育督导机构边缘化问题、教育督导法律执行力问题、教育督导评估对政府效力问题、教育督导督政对象的错位问题进行了反思,提出,要加快教育督导立法、理顺教育督导机构的行政关系、加强对重点工作的督导、推进督导人员专业化建设,以促进教育督导的督政效度。 相似文献
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经市委、市政府批准,天津市人民政府教育督导委员会于2010年底成立。2011年8月8日,市政府教育督导委员会第一次工作会议暨义务教育学校现代化标准建设工作推动会召开。这次会议对前一阶段的教育督导工作进行总结,同时部署下一阶段的任务。会议就进一步统一思想,提高认识,更新观念,不断深化教育督导体制改革,全面提高教育督导工作水平,扎实推进义务教育学校现代化达标建设提出明确要求。副市长、市政府教育督导委员会主任张俊芳出席会议并讲话;市教委主要及分管负责同志、市政府相关职能部门分管负责同志、各区县政府分管负责同志及教育局长、义务教育学校现代化标准建设各评估验收组组长等参加会议;教育部督导办公室主任何秀超专程来津出席会议。会上,市政府教育督导委员会常务副主任、市教委主任靳润成对我市前一阶段的义务教育学校现代化标准建设工作进行了总结,对下一阶段的任务进行了部署;市政府教育督导委员会副主任、市教委副局级督学王洪华就市政府教育督导委员会成立以来的工作进展情况做了汇报;宝坻区、武清区、滨海新区分别介绍了各自在义务教育学校现代化标准建设工作中的做法和经验。教育部督导办公室主任何秀超代表教育部督导办公室,对天津市教育督导体制改革工作给予了高度评价,他指出,天津市的教育督导工作规格高、职责宽、队伍强、工作扎实,在教育督导体制机制建设方面敢为人先,在全国创立了＂天津模式＂,希望天津市继续探索,很好地总结经验。副市长张俊芳在讲话中对前一阶段的工作给予了充分肯定,对建立教育督导委员会的重要意义进行了深刻阐释,对进一步加强教育督导委员会自身建设、扎实做好下一阶段的教育督导工作提出了明确要求。本期特刊发张俊芳副市长和靳润成主任的讲话,以帮助大家更好地学习贯彻会议精神,推动天津市义务教育学校现代化标准建设工作高质量完成,推动教育督导工作更上高水平。 相似文献
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一、湖南教育督导制度发展状况分析(一)教育督导规章建设状况分析自恢复重建以来,为了配合我国当代教育督导制度的法制建设进程,湖南省教育督导规章相继出台,既出台了教育督导行政规章,又出台了关于区域政府、学校和义务教育等三大类十一小项督导制度,这些规章和制度为湖南当代教育督导制度的发展和完善奠定了基石。1.教育督导行政规章1999年7月,湖南省人民政府常务会议通过并颁布了《湖南省教育督导规定》,这在湖南教育督导制度的改革和发展史上具有里程碑式的意义。第一,《规定》是一部面向21世纪、着眼湖南教育实际、建设有湖南特色教育… 相似文献
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教育督导的教育行政管理职责是保障教育方针政策的落地,提高教育教学效能。目前,我国教育督导在机构设置、职能定位和人员队伍建设三个方面存在不足。深化教育督导体制机制改革,增强教育督导的权威性,应将着力点放在重塑教育督导机构、转变教育督导职能和建设专业化的队伍上,形成中国特色的教育督导制度。 相似文献
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对浙江省各市、县政府贯彻落实《浙江省教育督导条例》实施效果的评估研究显示,《浙江省教育督导条例》实施取得的成绩有教育督导管理体制改革更加深入、教育督导运行机制得到强化、督学培养和管理全面改善、教育督导结果运用得到重视、教育督导保障机制得到优化,存在的问题为督导机构的建设有待完善、同级督政尚未全面开展、区域第三方专业评估机构建设薄弱、督导结果的运用仍不全面。所以,《浙江省教育督导条例》的实施,还应加强宣传教育,加强教育督导机构建设,加强同级督政,强化督导结果运用,适时开展人大执法检查。 相似文献
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英国的教育督导制度及对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了英国教育督导的历史沿革,英国的教育督导与评估,督导人员选聘和培训,英国教育督导制度的特点,从中总结出对我国教育具有重要借鉴意义的几点启示：加强教育督导法制建设;高度重视教育督导人员素质,重视对督学的培训工作;设立专门的教育督导机构,加强教育督导机构建设：扩大教育督导与评估的主体,使其由单一走向多元等。 相似文献
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赖水随 《教学研究(河北)》2008,31(4):308-311
探讨了英国教育督导沿革历史,英国的教育督导与评估,督导人员选聘和培训,英国教育督导制度的特点,从中总结出对我国道德教育具有重要借鉴意义的几点启示：加强教育督导法制建设;高度重视教育督导人员素质,重视对督学的培训工作;设立专门的教育督导机构,加强教育督导机构建设;扩大教育督导与评估的主体,使其由单一走向多元等。 相似文献
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探讨了英国教育督导沿革历史,英国的教育督导与评估,督导人员选聘和培训,英国教育督导制度的特点,从中总结出对我国道德教育具有重要借鉴意义的几点启示:加强教育督导法制建设;高度重视教育督导人员素质,重视对督学的培训工作;设立专门的教育督导机构,加强教育督导机构建设;扩大教育督导与评估的主体,使其由单一走向多元等. 相似文献
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为贯彻吉林省教育厅《关于加强教育督导信息工作的通知》精神,认真实施《通化市教育督导信息工作管理规定》的要求,进一步推动教育督导信息化建设,增强教育督导的公信力和影响力,更好地适应教育督导现代化发展的需要,近年来,我们采取多种积极有效措施,结合实际,注重实效,稳步推进教育督导信息化建设。 相似文献