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1.
钟雅苏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(4):101-103
加入世界贸易组织在使我国经济融入到世界主流中去的同时,给我国高等教育既带来了良好的发展机遇,又提出了严峻的挑战。如何利用这种机遇,迎接 WTO 对高等教育的挑战,本文提出了加入 WTO 后我国高等教育的发展战略对策。 相似文献
2.
中国加入WTO使我国的高等教育直接面对教育全球化的挑战、参与教育全球化的竞争。中国的高等教育要应对加入WTO后的机遇和挑战,就必须调整现有高等教育体系结构,加快高等教育管理体制改革的步伐,建立多元化的办学体制,加速高等教育国际化的建设,提升我国高等教育的国际竞争力,推进高等教育市场化的进程。 相似文献
3.
一、我国高等教育在根本任务和培养目标上面临的机遇和挑战高等教育的根本任务是培养人才 ,而培养什么样的人才 ,直接关系到高等教育的目标模式及对社会发展的贡献程度。培养社会主义的接班人和建设者一直是我国高等教育的根本任务和培养目标。这一培养目标在中国加入ＷＴＯ后 ,面临着空前的机遇和直接的全方位的而且是严峻的挑战。这是因为 :加入ＷＴＯ后 ,中国特色社会主义建设的国际环境发生了显著的变化 ,我国融入经济全球化的步伐日益加快 ;经济活动舞台的国际化程度日益增强 ;竞争对手和合作伙伴的涉外性已成必然 ;我们现代化建设的目… 相似文献
4.
WTO与中国高等教育 总被引：1，自引：0，他引：1
加入世界贸易组织，给中国高等教育带来了机遇，也带来了挑战，因此，我国必须加快高等教育建设步伐，同时采取有效措施，加紧高等学校的内涵建设。 相似文献
5.
WTO与中国高等教育 总被引：1，自引：0，他引：1
加入世界贸易组织，给中国高等教育带来了机遇，也带来了挑战，因此，我国必须加快高等教育建设步伐，同时采取有效措施，加紧高等学校的内涵建设。 相似文献
6.
王国宾 《北京教育(高教版)》2002,(7):8-10
一、舞蹈高等教育所面临的挑战与机遇 1.学院发展面临的新挑战 加入WTO后,我国的舞蹈高等教育面临的挑战主要有四个方面: (1)影响舞蹈高等教育 相似文献
7.
黄剑涛 《闽西职业技术学院学报》2002,4(3):30-32
我国加入世界贸易组织(WTO)既对龙岩市高等教育提出了挑战,又提出了发展的良好机遇,“入世”后,龙岩市高等教育受到哪些挑战和机遇?文章对龙岩市高等教育面临的影响和挑战进行了探讨;并就如何抓住机遇、谋求发展进行阐述,主要从合理规划高等教育、教育观念的突破、大力发展教育市场、加快教学改革步伐等六个方面展开阐述。 相似文献
8.
略论加入WTO后我国高等教育的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
加入WTO后,国家和人民对高等教育的要求越来越高,支持也越来越大,这给我国高等教育的发展创造了空前机遇,同时,我国高等教育也面临着教育观念、教学质量、科技开发、国际化进程的严峻挑战。 相似文献
9.
加入WTO后我国高等教育将面临着世界高等教育的挑战与竞争，这给我国会计高等教育改革与发展提供了良好的机遇，将对我国会计高等教育观念、教育目标、课程体系、教学方法和教师队伍等提出严峻的挑战，为培养具有国际意识和竞争能力的国际型与复合型会计人才，必须进行我国会计高等教育改革。 相似文献
10.
WTO给成人高等教育带来的机遇与挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
加入WTO后，高等教育市场主要变化就是对外开放，这不仅是对国际组织开放、也是对外国政府和私人的开放，这种开放包括资金、师资、组织等诸多方面，这对我国成人高等教育的发展带来了新的机遇与挑战。它有利于教育条件的改善，有利于成人高等教育与国际合作，有利于提高成高等教育非学历培训的比例。面对加入WTO后给我国成人高等教育带来的机遇与挑战，我们必须要有一个清醒的认识，必须要深入研究，尽快实施改革开放，使成人高等教育在竞争中立于不败之地。 相似文献
11.
论中国地方院校对WTO的适应与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
加入 WTO之后 ,将从政治、经济、文化等不同的角度对中国高等教育带来严峻的挑战 ,同时又提供了良好的发展机遇。中国地方高等院校如何在此挑战和机遇下获得发展 ?本文就此作了探讨 ,并提出了各点建议。 相似文献
12.
美国高等教育规模与入学考试形式的关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
美国高等教育事业从无到有,从精英化到大众化,从单一到多元,其入学考试制度也随之历经变迁,这与我国高等教育的发展道路颇为相似。本文探讨美国高等教育规模变化与其入学考试形式相应变化的关系,为我国的高考录取制度改革提供借鉴。 相似文献
13.
本通过对我国高等教育的现状分析，总结了我国高等教育的特点， 就我国加入WTO后，高等教育如何发展作了简要概述。 相似文献
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我国高等教育大众化增加了适龄青年进入高等学校的机会,在此背景下我国高等教育在入学机会均等问题上也发生了一些转变：人们从关注一般高等教育机构教育机会的分配转向关注精英型高等教育机构教育机会的分配。研究新视角、新重点的改变体现了对现实的把握,但实质上高等教育公平研究的性质并没有改变。正确分析其现状及影响因素并找到一条合理的路径是稳定高等教育大众化并逐步向普及化发展的有效保证。 相似文献
15.
江西高等教育作为在全国和世界上处于中下游和落后地位的地方高等教育系统,受到"入世"的影响和冲击更甚,因而,研究"入世"对江西高等教育的深刻影响,探讨江西高等教育对"入世"的应对策略和发展战略显得尤为必要和紧迫。江西高等教育应抓住"入世"的历史契机,扬长避短,实现跨越式发展,赶超全国乃至世界高等教育先进水平。 相似文献
16.
孙彧 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(3):72-75
近年来,随着国内教育市场的逐步开放,中国高等教育已面临来自国内和国际的双重竞争压力．尤其是中国加入WTO以后,这种影响已变得更为明显。作为中国高等教育重要组成部分的华侨高等教育也同样经受着冲击和挑战。面对这种紧迫的形势,华侨高等教育的重要代表——暨南大学果断提出并实施了“侨校 名校”的发展战略。取得了显成效。 相似文献
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试论高校品牌核心竞争力的培育 总被引：2，自引：0，他引：2
如今,已进入国际竞争时代,品牌作为一种新的国际语言进入了全世界的千家万户。随着我国教育市场化进程的加快,高校被历史无情地推进了一场没有国界和终结的战争———品牌竞争。中国高等教育面临着空前激烈的国际市场的竞争。中国高校要想在竞争中占有一席之地,必须强化品牌意识,实施品牌战略。而品牌战略的核心就是品牌核心竞争力的培育。品牌核心竞争力的强弱直接决定了高校在市场中的地位。本文从师资建设、学科建设、学生质量管理、校园文化建设等四个方面来具体阐明如何培育高校品牌核心竞争力。 相似文献
18.
我国的高等教育现阶段面临的主要任务是提倡并实施素质教育，充分发挥学生学习的主动性，培养全面发展、自我发展的创新性人才。而高校考试制度在一定程度上制约了以上几个方面的实施。据此，从推进素质教育出发，对高校考试制度的现状进行了分析，提出了建立科学的考试制的原则，并提出了切实有效的改革措施。 相似文献
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以信息化带动教育的现代化，利用现代信息技术改造成人高等教育的教学和管理，推动成人高等教育信息化进程，是成人高等教育在新的历史条件下变革发展的客观需要。认真剖析我国成人高等教育信息化建设的现状，采取以思想观念转变为先导，以教学基本设施建设为基础，统筹规划、多层互动、加大投入、创新制度、分步实施等措施，将有效地促进我国成人高等教育信息化建设，为成人高等教育的发展开辟新的前景。 相似文献
20.
中国加入WTO后，面对外国资本以合法方式进入教育服务市场，参与教育投资竞争，面对世界专业性人才流动的激烈竞争，我国高等教育投资体制应进行改革与创新。 相似文献