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在一所学校的墙上,有这样一段话:发现问题是有水平的表现,正视问题是有勇气的表现,解决问题是有能力的表现。我们认为,论文评比不是目的,论文评比是提高一线教师学术水平、研究意识的重要途径之一。在此,我们刊发参加“2005年全国体育教学专题论文评比”评审工作的戴红燕副教授既提出问题,又给出解决问题方法的评审小结。希望能对参评老师“正视问题”和“解决问题”有所帮肋。 相似文献
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影响我国体育教育训练学专业硕士学位论文质量因素的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对影响我国12所高校体育教育训练学专业硕士生毕业论文质量问题进行调查研究,结果表明：（1）主观因素包括：研究生的自身素质和主观能动性;（2）客观因素包括：导师水平、课程培养条件及学习答辩制度、研究环境和氛围等因素。 相似文献
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本文详细讨论了问卷调查法在本科生体育论文中的应用问题,针对学生论文的特点,重点研究了问卷测题的类型、问卷设计的程序与技术、问卷发放与回收的有效方式、调查数据的录入与处理方法,现象分析与对策研究的注意事项等,以期能为相关学生论文的指导提供有益借鉴。 相似文献
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在研究生学位论文数量随年递增、论文质量参差不齐情况下,笔者基于南大之星软件的使用,提出了学位论文在归档利用中过程存在的问题及针对问题的建议。重点针对优秀研究生学位论文的归档和利用,优化档案管理,使优秀研究生学位论文的价值得以彰显,服务于在校师生,影响深远。 相似文献
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体育教育训练学硕士学位论文指导理念与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
戈炳珠 《沈阳体育学院学报》2001,(3):51-54
提出体育教育训练学硕士学位论文指导工作中的理念是研究范畴--从单项到项群;论文选题--从无序到两化;能力培养--从习作到成品;指导内容--从选题到答辩.这一指导理念经过6年来的实践,取得了理想效果--既获得了颇有分量的教学、科研成果,也为国家培养了有用之才. 相似文献
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新时期我国体育学博士研究生教育审视 总被引：21，自引：2，他引：19
运用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法，回顾我国体育学博士研究生教育的发展历程，并从研究方向、课程设置、学位论文及学制与培养方式等方面深入剖析目前我国体育学博士研究生教育的特征。结果表明，我国体育学博士研究生的培养已初具规模，进入了快速发展时期，形成了具有不同特点的体育学博士研究生培养体系；二级学科研究方向的设置各具特色，建立了较为完善的课程体系，选修课程呈现出多样性，课程学分体现差异性；学位论文研究过程逐渐程序化和规范化，采取论文开题、中期检查、隐名评审和预答辩等方式对博士论文进行质量监控；导师制、外聘制、联合培养等是博士生培养的主要方式，充分利用优质教育资源，从而保证体育学博士生教育的培养质量。 相似文献
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我国体操硕士学位论文的基本状况及其特征 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法 ,对 1981— 2 0 0 0年间我国体操硕士学位论文的基本状况做了系统的分析。研究结果表明 :我国体操硕士学位论文的基本状况反映了我国体操研究生教育的发展 ,其变化表现为波浪式特征 ,依年代分为初步发展期、低谷期、次高峰期、相对下降期和高峰期五个阶段。论文研究内容主要集中于技术动作分析、体操教学、体操运动技术训练、借助于运动生理学和运动心理学研究有关体操方面的问题等。研究还表明 ,体育院校与师范院校体育院系体操研究生论文研究的侧重点有所不同。 相似文献
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为探讨研究生文献信息吸收利用状况和学位论文的规范化问题。运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,根据文献计量学原理,统计了110篇体育人文社会学硕士学位论文的5526条参考文献,对其引文的数量、类型、语种、时间、内容、规范、自引与引用导师文献等状况进行了深入分析。结果表明：体育人文社会学硕士研究生吸收与利用文献的情报能力较强,引文内容广博,引用期刊内容主要以体育学科知识为主;不同学位论文在引文数量上存在较大的差异;会议文献、学位论文、特种文献等利用率较低;自引文献与外文引文数量较低;部分学位论文没有参照国家标准写作参考文献,存在引丈不规范现象。建议从论文实际出发,选择研究文献信息,加强其他学科期刊文献资料的引用,严格按照国家标准写作参考文献。 相似文献
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我国体操硕士学术论文的基本状况及其特征 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法，对1981－2000年间我国体操硕士学位论文的基本状况做了系统的分析。研究结果表明：我国体操硕士学位论文的基本状况反映了我国体操研究生教育的发展，其变化表现为波浪式特征，依年代分为初步发展期、低谷期、次高峰期、相对下降期和高峰期五个阶段。论文研究内容主要集中于技术动作分析、体操教学、体操运动技术训练、借助于运动生理学和运动心理学研究有关体操方面的问题等。研究还表明，体育院校与师范院校体育院系体操研究生论文研究的侧重点有所不同。 相似文献
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为了解近些年来我国体育人文社会学硕士研究生学位论文的选题特点和趋势,选取北京体育大学2007-2010届258篇体育人文社会学专业硕士学位论文为研究对象,通过对不同研究方向硕士学位论文的选题进行分析发现:体育人文社会学硕士学位论文数量因研究方向不同而表现出不同的发展趋势;选题偏大在不同研究方向的学位论文中都有不同程度的存在;各方向之间的跨学科研究日趋明显,但同时也存在选题偏离自身专业方向的问题;重复性的调查研究在各方向的论文中也有不同程度的体现;一些学科的选题表现出一定的滞后性;同时,研究对象的日益细化和延伸、研究主题的集中化成为新闻类和经管类学科的发展趋势。 相似文献
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教育教学研究能力是教师专业发展及高层次发展的核心构成要素。最近,笔者有幸参加了几次中小学体育教师科研论文的评审,从中发现大多数基层体育教师对科研论文的撰写缺乏基本的认识,研究仍停留在浅层次。本文就评审中普遍存在的问题作一分析,并提出对策,供大家参考,以期对广大基层教师规范论文写作,提升研究层次提供点滴帮助。 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法与逻辑分析法,对2007～2011年北京体育大学硕士研究生田径学位论文进行研究。从论文研究的主题、项目、方法等不同角度对其进行分析,目的在于对近几年北京体育大学硕士研究生田径学位论文的研究现状有一个基本的认识,为以后的研究选题提供参考。 相似文献
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史成娣 《徐州教育学院学报》2007,22(4):152-154
文章分析了研究生论文中引用参考文献存在的一些问题,如著录项目不齐全、著录格式不规范、故意漏引、随便增减文献及对文献中的错误辨别能力差等,提出了应加大宣传力度,使作者重视,研究生导师、审稿人、编辑共同把关的措施。 相似文献
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在对关键词进行一般描述的基础上,论述了科技论文关键词标引的意义,分析目前科技论文关键词标引中存在的问题,并提出相应的对策. 相似文献
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我国体育专业研究生学位论文20年来的演进 总被引：1，自引：1，他引：0
对我国1981～2002年间2162篇体育专业研究生学位论文进行分析，研究体育专业研究生研究课题与方法的变化。体育专业研究生学位论文的选题仍以应用研究为主流，基础研究与开发研究逐渐受到重视：研究方法由实验性与量化为主流的实证主义研究传统转向诠释性与质化的建构主义研究。 相似文献
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体育科学研究的方法学探索——基于中国体育学300篇博士学位论文的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
博士学位论文在一定程度上反映了一个学科领域的新思想、新方法、新技术及其发展趋势.在对全国12所高等院校的300篇体育学博士学位论文调查分析的基础上,归纳总结了中国体育学博士学位论文的方法学进步和方法学特征,揭示了其研究方法基本认识模糊、写作不够规范、表述不够详尽、方法运用存在缺陷、方法移植过于牵强、方法名称缺乏一致等问题.最后,从加强研究方法论素养,注重方法(论)学课程建设,重视学科前沿课程设置,增加跨学科课程内容,探索体育科研方法体系以及营造学术交流氛围等方面,提出了提高博士研究生科研能力和素质的发展策略. 相似文献
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利用文献资料,数理统计等方法,对2008—2012年205篇体操方向优秀硕士学位论文选题的基本情况进行研究。主要对其选题的基本情况,选题的热点问题以及选题存在的问题进行了分析,并提出相应的建议,旨在为体操方向的研究生论文选题提供依据和参考。 相似文献
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我国篮球专业硕士学位论文发展趋势分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张瑞华 《山东体育学院学报》2007,23(4):110-112
运用文献资料法与数理统计法,以1981-2006年我国篮球专业硕士学位论文为研究对象,从论文选题、研究对象、研究方法和论文引文的角度出发,对篮球专业硕士论文的发展趋势与具体特点进行分析,旨在为相关领域研究生论文撰写提供参考。 相似文献
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西安体育学院学位论文全文数据库建设实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
“硕士学位论文全文数据库”作为我馆数字化特色资源建设的重要组成部分,对我馆的数字资源建设和研究生学位论文的进一步开发与利用都将起到重要的作用。本文以清华同方TPI数据库建设与管理系统为例,介绍了建立《西安体育学院硕士学位论文全文数据库》的方法与步骤。 相似文献
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采用“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模式的研究,加强学科馆员与相关专业的研究生导师密切合作,通过“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模,分析了研究生专业信息素养现状以及问题产生的原因。在此基础上,以研究生学习阶段的实际活动内容为主线,采用“图书馆学科馆员与导师合作制”,拓展和提高研究生的科研能力和创新思维、学习能力,保证学位论文质量,提高学术科研水平的基础。 相似文献