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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
学科是学术的土壤,是高校各项工作的龙头所在。学科文化是学科建设的灵魂,地方高校要加强学科建设,就必须重视学科文化建设。以陕西部分地方高校为研究对象,采用文献研究与问卷调查的方法,探究出了地方高校文化建设内容的基本内涵。地方高校学科文化建设是一项庞大的系统工程,要以学科物质文化为基石,以制度文化为屋架,以学科行为文化为砖瓦,以学科精神文化为砥柱,系统构思,全面搭建。  相似文献   

2.
我国高校学科成长动力机制与建设要素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡哲斌 《科技创业月刊》2009,22(10):126-127
大学学科成长是人才培养、科学研究和社会服务的需要。提出了大学学科主要应从学科方向、学术队伍、学科基地、科学研究、人才培养、学科文化等六个要素方面加强建设的建议。  相似文献   

3.
目的:利用基本科学指标数据库(EssentialScienceIndicators,ESI)分析西部地区临床医学学科的建设情况。方法:检索ESI数据库,分析北京协和医学院、南京医科大学、天津医科大学、中国医科大学、南方医科大学、重庆医科大学、西南医科大学、广西医科大学、新疆医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学等总共18所同类医学院校的论文数、被引频次、篇均被引数和排名。结果:西部地区共有9所医科大学的临床医学学科进入世界1%,大部分是处于中下水平,发表论文期刊数量和质量都有待提高。结论:西部医科大学推进学科建设,需要重视论文质量,鼓励师生发表高水平论文;积极主动参与国际学术合作,扩大国际学术影响力;并加强引进人才评估兼顾学术合作、学术影响力评估等。  相似文献   

4.
大学具有的学科和人才优势,以及在人才培养、学科建设、学术队伍建设、师资水平提高等方面的重要作用,就决定了大学作为国家创新体系的重要组成部分,已被广泛认同。  相似文献   

5.
应用型大学学报是由应用型大学主办的学术理论期刊,应用型大学学报在政治功能上严把政治关,在教育功能上关注年轻学者、努力挖掘学术新秀,在经济功能上经济效益与社会效益并重、强调应用成果转化,在学术功能上注重应用性,在信息功能上紧跟最新应用研究成果、积极传播应用性科学知识。而要实现这些功能,应用型大学学报应立足于区域技术经济建设和地方文化、社会发展,特别强调与应用型大学学科建设紧密结合,与学校重点科研项目紧密联系,关注新兴学科、应用学科,使应用型大学学报在应用型大学的建设中发挥更强大的作用。  相似文献   

6.
高校学科建设内涵三要素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
学科建设是高等学校建设的核心,也是一项涉及面很广的系统工程.提出并分析了高等学校学科建设的内涵即汇聚学术队伍、凝练学科方向、构筑学科平台三个要素的内容和特点及其在学科建设工作中的重要作用,提出了加强学科内涵建设是提高学科建设质量和水平的重要保证.  相似文献   

7.
陈凯 《科技风》2014,(14):221-221
学术委员会制度是现代大学制度的重要组成部分。学术委员会在高校的教学、科研、学科建设、学风建设几个方面发挥着十分重要的作用。加强学术委员会建设,有利于完善高校内部治理结构、推动高校体制机制改革、促进决策民主化。  相似文献   

8.
大学学科建设是高等学校建设的核心,学科水平决定一所大学的水平.而学科建设评估体系与机制则是高校学科建设的指导依据与管理手段,直接影响到高校学科建设整体水平的发展.开展学科评估工作,运用学科的量化评估指标体系,逐一对学科建设现状和水平进行的全面检查和评定,是加强高校学科建设的重要举措.  相似文献   

9.
高校学报在学科建设中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科建设是高等院校存在和发展的基础,高等院校具有培养人才、发展科学和服务社会的职能,这些都是通过具体的学科实现。可以说,学科是承载大学职能的平台,也是构成大学核心竞争力的基础。一个学科的崛起,既要有历史的积淀,更要有人才的支撑。高校学报在促进学科建设方面,具有独特的优势。高校学报不但能够连续地发表较高水平的研究成果,形成相关学科的学术积累,而且在发表学术论文的过程中,编辑可以发现和培养学术人才,为高等院校学科建设培养人才队伍。  相似文献   

10.
学科建设的内容和目的高校拥有丰富的人才资源和高水平的科技专家 ,人员更新流动快、学术思想活跃、学科门类齐全。依托强大的学科基础 ,适于进行自由探索式的、多学科交叉的基础研究和应用基础研究 ,通过产、学、研合作 ,开展研究和产业化开发。学科建设是一项具体的、项目性的和可操作的系统工程 ,它的建设涉及到高校内各单位和各职能部门以及全体教职工 ,涉及到人力、物力和财力的投入与产出 ,涉及到成果和效益的分配以及各项管理制度等。学科建设的内容主要包括学术梯队建设、学术条件建设、科学研究工作和学术管理制度建设。其目的就是…  相似文献   

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