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1.
课改,对于每一个有独立思想的教师来说,是从口号、思潮、观点中厘析出属于自己的"下一步"的过程。没有也不可能有完全的推翻,我们总是在反思中修正,在辨别中确认,在探索中发现。无论是十年前的"以生为本",还是十年后的"以学定教",研究、发展学习主体(学生)的目标总是不变的。十年来对于学习过程和导学策略的研究已经进入一个更为"体贴"的领域,"语用意识""文体意识""情意关怀"……"教"向"学"的引渡,途径更加多元,方式更加可人。 相似文献
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3.
介绍北京中考科普阅读理解新题型的基本特征,并对科学阅读进行概念界定——化学科普阅读亦属科学阅读;继而整理并分析了2016年北京市各区共计27道中考化学科普阅读理解题,总结出此类试题特点并进行简要评述;最后阐述了此类科学阅读给予一线化学教师的教学启示. 相似文献
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5.
FH是德国高等教育体系的重要组成部分。笔者对其考察研究的基础上,从人才培养模式的角度,介绍德国应用科学大学（FH）的应用型特色,并就我国高等教育的发展提出一些对策和建议。 相似文献
6.
我们认为,有效课堂的核心要素之一是良好的师生关系,建设“伙伴”型的师生关系是提高课堂有效性的重要抓手。伙伴关系源自对学生的尊重关注人是新课程的核心理念。师生站在平等的地位上,学生才会从老师那里获得平等的意识、主动的意识、参与的意识,焕发真正意义上的主动学习,大 相似文献
7.
全日制普通高级中学《思想政治课课程标准》指出：“思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，是中学德育工作的主要途径。”还指出：“高中思想政治课的教学同时事教育既有区别又相互联系。时事教育的内容是对思想政治课教学内容的重要补充，是保证思想政治课教材相对稳定的重要环节。”与此相适应，我国高等教育考试在考试课目设置中，一直把 相似文献
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9.
导尿是各种大手术及治疗泌尿系统疾病引起的尿潴留的有效措施。在留置导尿过程中,一个不容忽视的问题就是尿路感染。尿路感染与留置导尿的时间有关,行1次导尿术发生尿路感染的几率是1%～2%,而留置导尿4d以上则有50%～70%的患者发生尿路感染。若超过10d发生尿路感染的几率将达到95%以上[1]。 相似文献
10.
最早听说Linux是在2000年，当时学校连接Internet的线路刚刚铺设不久，我在学校的服务器上安装了微软的某代理软件，却发现当几个电脑机房同时上信息技术课程时，服务器根本无法抵挡学生们铺天盖地般的上网请求。往往是死机——重启——再死机——再重启，好不折腾。 相似文献