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本文作者对本院＂90后＂大学生的入党动机进行了问卷调查,系统了解和分析了大学生的入党动机,分析了大学生的入党动机的现状和影响因素,提出了加强＂90后＂大学生入党动机教育的具体建议。 相似文献
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孟亚 《重庆第二师范学院学报》2012,25(5):40-42
端正入党动机,是大学生争取入党的首要问题。针对当前少数大学生对入党的错误认识,建议从＂为什么要入党＂和＂入党后干什么＂两个关键问题入手,引导大学生端正入党动机。 相似文献
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大学生入党动机教育是大学生党建工作的重要内容,90后大学生作为新时代的大学生群体,他们的价值观、人生观与其它年代的大学生具有明显区别,因此,要端正90后大学生的入党动机,高校党务工作者必需提高个人素养,给学生当好表率,同时还要加强自省与修炼,不断改进自己的工作方法,不断提高对大学生进行入党动机教育的能力,发挥学生党员的先锋模范作用,在学生中倡导自省与修炼,发挥大学生在端正自身入党动机中的主观能动性。 相似文献
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本文归纳了独立学院"90后"大学生入党动机的四种主要类型,分析了形成其入党动机的主要影响因素,并提出了引导他们端正入党动机可以实施的策略。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2015,(4):49-51
对大学生入党动机的教育和引导,应立足于大学生入党动机的概念和类型来进行全面深入的开展,只有把握大学生入党动机的类别和特点,才能抓住问题的本质,有针对性地提出行之有效的教育策略,引导学生树立正确的价值取向,确立科学的政治方向和目标,从而提高高校组织发展工作的质量,为高校党建工作提供有力的队伍保障。本文从入党动机的定义出发,总结学术界对入党动机的界定,剖析了当代大学生入党动机的类型,以期对寻求引导大学生树立正确入党动机的措施提供一定的借鉴意义。 相似文献
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当代大学生入党动机探析 总被引：1，自引：0，他引：1
端正大学生的入党动机是高校党建工作的重要任务.本文归纳了当代大学生入党动机的基本类型,分析了其产生的主要原因,并就如何加强大学生入党动机教育提出了一些思考. 相似文献
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叶潇舟 《中国科教创新导刊》2012,(29):241+243-241,243
近年来,90后大学生成为了大学生的主体.大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体,是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人.如何根据新形势下90后大学生党员的思想特点,合理分析入党动机,加强党支部建设和党员先进性教育,是高校各级党组织必须认真思考的问题.本文以对外经贸大学学生为研究对象,开展问卷调查提供科学依据,深入分析当代90后大学生的思想行为特点、入党动机,据此提出党建工作及党员教育的有效途径. 相似文献
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新时期大学生不良入党动机透视及其教育对策 总被引：2，自引：0，他引：2
对于要求入党的大学生来说，端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学生不良入党动机的类型，分析了其产生的原因，并且在明确端正入党动机重要性的同时，提出了端正入党动机的教育策略。 相似文献
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对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学’生不良入党动机的类型,分析了其产生的原因,提出了端正入党动机的教育对策。 相似文献
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重视和加强大学生的入党动机教育——我市部分高校大学生入党动机的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
胡亚娥 《宁波教育学院学报》2003,5(3):21-23
当代大学生的入党动机呈现新的特色 ,要正确分析大学生的入党动机及其影响因素 ,高度重视和加强大学生的入党动机教育 ,努力探索加强大学生入党动机教育的方法和途径。 相似文献
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杨荣东 《荆州师范学院学报》2011,(10):104-105,114
当前大学生的入党动机呈现多样化与复杂化的趋势。从主观方面讲,主要是存在急功近利的投机思想,表现出很大的不稳定性乃至极端性;从客观方面讲,把入党作为功利性目标追求、走向社会的＂敲门砖＂或出人头地的捷径。加强大学生马克思主义基本知识和基本理论教育,认真做好积极分子的考察、培养、教育工作,加强学生党员的继续教育,能够端正大学生入党动机,确保学生党员质量。 相似文献
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薛立强 《思想政治教育研究》2013,29(3):85-88
课题组于2012年10月对天津高校大学生入党工作进行了深入调查。调查发现,近年来各高校在这一工作中已经积累了很多有益经验,但同时还存在不容忽视的问题：出现了一些对入党不感兴趣的＂政治冷漠者＂;相当数量学生的入党动机有待端正;入党过程的某些环节有待明确细致;入党后的继续教育和培养有待加强。针对这些问题,应从下述方面改进大学生入党工作：改革党的知识教育方式,吸引更多的大学生自觉向党靠拢,端正少数大学生的入党动机;从细化过程着手完善入党程序,保证学生党员质量;做好入党后的继续教育,真正实现思想上入党。 相似文献
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本文从“90后”高职高专大学生思想特点、入党动机及入党后的变化三个方面进行梳理分析,研究出“90后”高职高专大学生入党前后思想特点及变化规律,以期对规范高职高专大学生党员发展工作,促进高职高专大学生党员发挥先锋模范作用起指导作用。 相似文献
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在大学生积极要求入党的背后,有着各种各样的动机。本文分析了大学生不成熟入党动机的类型及其产生的原因,并提出了端正大学生入党动机的措施。 相似文献