共查询到20条相似文献，搜索用时 87 毫秒
1.
土木工程生产实习是土木工程专业最重要的实践环节,是培养学生的创新精神和实践能力的重要手段。该文总结了传统土木工程生产实习过程中存在的问题,给出了新形势下生产实习教学的改革与实践的具体内容,为培养高素质工程应用型人才奠定坚实基础。 相似文献
2.
认识实习是土木工程专业的重要教学实践环节,实习质量直接关系到学生后续专业理论课程的学习效果与实践教学环节的顺利开展。鉴于土木工程专业认识实习有别于其他教学环节的特点,本文针对土木工程专业认识实习开展过程中面临的主要问题,如安全、实习内容、实习场所等,结合教学实践进行分析并提出相应的对策与建议,对激发学生的学习兴趣,保障顺利实现实习目的具有一定借鉴意义。 相似文献
3.
本文针对现在以培养应用型人才的土木工程专业在实践教学环节中存在的诸多问题,从课程设计、课程实验、实习、毕业设计、教学考核方式等方面提出了对土木工程专业实践教学中教学内容和方式进行改革的建议,研究出适合以实践型教学为主的高校土木工程专业实践教学的方式方法。 相似文献
4.
论文以隧道工程为例,分析了当前土木工程生产实习面临的接待能力和经费有限等困难,提出了基于视频影像虚拟实习和实际工点虚实结合的生产实习模式,并开发了相关虚拟实践平台。通过教学试验,证实该模式不仅能够解决土木工程等专业生产实习面临的困境,还能进一步改善实习效果。 相似文献
5.
实践教学是远程教育教学中的难点和薄弱环节。虚拟建造技术是将以虚拟现实为基础的仿真技术应用于建筑施工领域的新兴技术。以虚拟建造技术为基础,构建远程教育土木工程专业虚拟生产实习平台,可以展示主要工种工程生产过程和实际超大体量、复杂建筑工程的虚拟建造全过程。通过虚拟生产实习与现场实习的结合,有助于解决远程教育土木工程专业生产实习教学中存在的问题。 相似文献
6.
7.
黄超 《中国科教创新导刊》2011,(17):21+23-21,23
工程地质是土木工程专业的专业基础课,具有野外实践性很强的特点。根据土木工程专业在工业与民用建筑工程地质勘察实习过程中,对实践教学环节的重点问题,特别是野外（现场）工程地质勘察与原位测试实习工作中突出实践能力训练和室内实验测试中的全面考虑与重点认识相结合的问题进行了系统研究,探讨了专业实习教学方法体系和课程建设的思路与方法。 相似文献
8.
提高土木工程专业实践教学质量的思考与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
土木工程专业具有很强的专业性、实践性、综合性和社会性。实践性教学在土木工程教学中占有十分重要的地位,通过分析目前我国高校土木工程专业实践性教学存在的问题和不足,提出应该从优化实习环节、多方面多层次开展实验教学、加大师资队伍建设等方面提高土木工程专业实践教学质量。 相似文献
9.
谈高等学校土木工程专业学生实践能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校土木工程专业学生应具备的实践能力包括基本实践能力和工程实践能力。其培养途径主要是理论课程和实验课程教学及工程实习。其培养方法主要采用项目教学法、实录案例模拟教学法。 相似文献
10.
11.
根据教学评价原则和野外实习教学实际,构建植物学野外实习教学质量评价体系,评价有利于野外实习教学质量的提高。 相似文献
12.
13.
据了解,在传统的"经济法"教学中,注重理论知识而忽略学生运用能力培养、教学方法单一等是较为突出的问题。在信息技术飞速发展的背景环境下,将微课应用到"经济法"中,不仅可以提高教学质量和教学效果,而且还能有效培养学生的自主学习能力和实践能力。基于此,本文主要就微课在经济法教学实践中的应用进行了探讨。 相似文献
14.
医学是与人类生命和健康息息相关的科学,是一门实践性极强的学科,临床实习作为医学人才培养过程中的重要组成部分,是评价医学教育质量的重要指标之一。虽然我国医学教育模式在不断进行探索和改革,但由于目前医疗体制和高等医学教育的现状,许多医学院校临床实习质量受到了各种因素的影响。本文从学校、医院、教师、实习生四个层面出发,找出临床实习教学运行各环节存在的问题及影响临床实习质量的主要因素,并提出了合理化建议,以期对提高临床实习质量有所帮助。 相似文献
15.
1978年以来,党在贵州恢复、健全宗教工作机构和宗教团体;解决历史遗留问题,落实对宗教界的政策;加强宗教工作干部建设和宗教神职人员培训。党的宗教政策在贵州的实践取得了巨大成绩。 相似文献
16.
沈宇赤 《黔南民族师范学院学报》2012,32(2):102-104
贵州等西部经济、文化、教育欠开发地区,开好综合实践课有一定难度。很多教师感到力不从心,理不清思路。如何上好这门课,实现课程目标,其关键在于结合实际,合理进行情景创设及关注各阶段情景的可操控性。 相似文献
17.
本文从培养满足社会需求的实用型、技能型人才出发,笔者根据自己的实践教学经验对《电机与电气控制技术》课程从教学模式、教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面进行了教学改革。课程改革实施后,学生的综合能力及教学质量得到了明显提高。 相似文献
18.
陈婷婷 《贵州广播电视大学学报》2021,(1):14-18
社区老年教育作为老年教育的发展基石,是社区教育、老年教育的重要组成部分,是提高老年教育覆盖率的有效途径。文章对贵州省社区老年教育的两大实践主体发展现状进行梳理,指出贵州省社区老年教育存在管理体制不清晰、部门协同不紧密、基层发展不平衡、资源流动不顺畅等问题,并对贵州省社区老年教育发展思路进行探究,以期助推贵州省社区老年教育健康发展。 相似文献
19.
顶岗与校内实习相结合 改革传统实习模式 总被引：2，自引：0，他引：2
陈华容 《实验室研究与探索》2008,27(3):109-111
湖南工学院经10多年的探索,形成了将校外参观实习、顶岗实习、与校内实习有机结合的实习模式,建立了一批校外参观实习基地、顶岗实习基地、校内实习基地,修订和完善了一系列教学管理制度,有效提高了学生的实践动手能力和综合素质,增强了学生的就业竞争力。 相似文献