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如何建立培训市场新机制王国卿，高伟如何建立培训市场新机制？笔者提出四点构想。一、“以需定教”─—实现培训市场由“卖方”向“买方”的转变培育培训市场，必须坚持“以需定培”的方向，实现由卖方市场（教育部门和培训实体）向买方市场（在业和职工个人）的转变，使... 相似文献
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李成均 《临沧教育学院学报》2006,15(1):20-22
地方高校的和谐发展需要先给地方高等学校定位，使地方高等学校从政府定位向市场定位转变；其次，地方高等学校的战略要从“自我中心论”向“他方中心论”转变；最后，地方高等学校的作用需要从“追求、发展和传播知识”向“敏感、积极应对市场反应”转变。这样才能构建和谐发展的地方高等学校新局面。 相似文献
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党的十四届五中全会通过的《建议》提出实现跨世纪宏伟蓝图，关键是实行两个具有全局意义的根本转变。一个是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。一个是经济增长方式从粗放型向集约型转变。这“两个转变”标志着我国经济发展进入一个新阶段，国内市场与国际市场的接轨也相应进人一个新时期。正确认识和处理“两个转变”与“两个市场”接轨的关系，不仅直接关系到我国对外开放发展进程，而且也关系到“两个转变”能否实现。本文试就“两个转变”与“两个市场”按轨的问题作一些探讨。一、“两个转变”要求和制约着“两… 相似文献
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“高等教育市场”观辨析侯定凯一在学术界有关“高等教育与社会主义市场经济关系”的讨论中，“高等教育市场”观点的提出，是有一定现实背景的。一方面，社会主义市场经济正处于向纵深发展、不断完善的过程中，市场的观念和方法越来越成为人们分析和解决问题的新的视角和... 相似文献
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树立现代市场营销观念是市场竞争的必然趋势，是营销观念的全新思维。企业应做到掌握与发现消费需求，加快从“我跟市场”向“市场跟我”的营销战略转换，积极进行市场细分与层次拓展，从而达到创造需求和引导消费的目的。 相似文献
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《中国现代教育装备》2003,(11):48-48
近日，神州数码在东芝“领先源于创新”的产品理念下，一举向市场推出了六款以东芝调色板技术为依托的投影机，再次成为了投影市场中的“聚焦点”。作为东芝投影机在国内的总代理，神州数码在推出这六款产品时向外界表示：TLP-40／41、60／61、70／71将会继续秉承东芝的传统优势，以技术引领市场、以性能卓越、功能实用赢得用户认可。 相似文献
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现代社会是具有向综合性高素质发展的趋势，人才市场需要的是适应面广的学生，“一人多技”、“一专多能”，在竞争中必然占有优势，中等职业学校要谋求生存，必须顺应市场的要求，从单一的知识传授向综合教育发展，力求培养出具有高素质的综合型人才。 相似文献
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以市场为导向调整办学思路●房春喜在社会主义市场经济条件下，技工学校必须根据市场发展变化特点，不断调整办学思路，积极而有效地实现“四个转变”，才能不断增强适应能力，在激烈的市场竞争中站稳脚跟，谋求发展。一、在培养时机上：实现由“热培养、冷消化”向“冷培... 相似文献
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９０年代中期高校毕业生由“双向选择”迅速向“自主择业”转变，除少数由国家分配外，多数自己择业。这是我国高校就业制度适应市场要求所作的重大转变。但是这种转变在当前乃至未来高校毕业生人数激增，政府机关和国有企事业单位就业岗位趋减，大学生自主择业出现较大困难的情况下，显得仍然不够。如果说由“统包统分”到“自主择业”是一个重大进步的话，那么现在这种转变还要更加深入，那就是由“自主择业”向“自主创业”的第二次转变。 实现由“自主择业”向“自主创业”的转变，首先要求大学生自身必须尽早做好一系列的创业前期准备… 相似文献
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一专多能向“包办婚姻”挑战湖南湘江江南机器厂邓金生在经过一段时间痛苦的观望和市场用人新机制的强烈诱惑后，现在，一些国有企业中的新一代职工，正悄悄地割断曾经禁锢他们父辈身上的“包办婚姻”──工种定终身的旧观念。开始在技术、文化知识上，有计划地向一专多能... 相似文献
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徐辉 《彭城职业大学学报》2001,16(3):31-32
随着教育体制改革的不断深入，高等教育逐步由无偿教育向有偿过渡，尤其在全面并轨后的职业教育，正由优势向劣势倾斜，以前“我办学，你来读”的被的办学模式已跟不上时代要求，必须尽快改变为“你需要，我就办”的主动局面，促使招生工作积极寻求市场，真正拿出新对策。 相似文献
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19世纪70年代以后，西方主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。为夺取更多的商品市场、原料产地、资本输出场所和殖民地，帝国主义国家加紧侵略。这一时期，帝国主义的侵华策略发生了改变。由“各自侵华”到“共同侵华”再到“分而治之”。 相似文献
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目前，我国劳动就业一方面供大于求，很多人没事干；一方面又求大于供，很多事没人干。但总的特点还是供大于求。与劳动力市场相联系的职业技能培训鉴定市场也呈现出一种畸形状态，一方面广大劳动者的职业技能素质亟待提高，多的是人手，少的是人才；另一方面由于缺乏有力的推动，广大劳动者参加职业技能培训鉴定的积极性不高，出现一种虚假的“卖方市场”。我国加入ＷＴＯ后，随着就业机会的增加和对劳动者职业技能素质要求的提高，客观上将会有利于职业技能培训鉴定市场由“卖方”向“买方”转化，即由“要我学”变成“我要学”。但如果我… 相似文献
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杨耀录 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(3):8-12
目前出现的大学毕业生“过剩”是一种区域性和结构性过剩。这种“过剩”不仅造成人才资源配置严重失衡，也造成了财富与知识的严重分离；不仅对财富的创造造成危害，也给知识分子本身带来危害。造成这种“过剩”的主要原因是我国人才市场尚处于发育阶段，缺乏在全社会范围内有效配制人才资源的能力，而政府的宏观调控又未及时跟上。因而需进一步完善市场，加大市场统一配置的力度。在此基础上，辅以政府宏观调控，积极引导人才向西部地区、向非国有企业单位流动，使人才配置达到整体平衡，从而缓解大学毕业生就业难的矛盾。 相似文献
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汪元宏 《安徽科技学院学报》1995,(2)
高校毕业生已由过去的“统分统配”就业逐步向通过人才市场“双选”就业过渡，高校毕业生就业市场有了长足的发展，为人才优化配置开辟了广阔的途径，也收到了显著效益．但也存在一些有待总结改进的问题．本文分析了近年来高校毕业生就业市场存在的主要问题，并提出了改进意见． 相似文献
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沈阳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
在传统的计划经济向现代市场经济转轨的今天，有种认识从“命令经济”、“统制经济”的极端走向排斥宏观调控的另一个极端。本文旨在阐明市场经济并不排斥宏观调控，相反，对宏观调控具有新的要求。计划和市场已是配置资源的两种基础性手段，无论是欠发达的市场经济还是成熟的市场经济都需要宏观调控，其焦点应立足于塑造有中国特色的宏观管理模式─—“双层调节”模式，以及与此适应的对策和措施。 相似文献
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打造学校文化的四大策略 总被引：1，自引：0，他引：1
我们知道企业在市场推进方面曾经历过三个阶段，即从最初强调商品质量的“一轴指向”，到后来强调商品质量＋营销能力的“二轴指向”，发展为今天强调商品质量＋营销能力＋文化战略的“三轴指向”。将文化战略作为生存和发展的法宝，是企业在残酷的市场竞争中悟出的真理。而这一发展历程对教育同样有重要的启迪作用。如今相当数量的学校已经被推向“市场”——必须面对学生及其家长的挑选，或者面对布局调整所带来的“存亡”问题，因而“适者生存”成为办学的一条铁律， 相似文献