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吴文虎教授,清华大学计算机科学与技术系博士生导师,全国高校计算机基础教育研究会副理事长,国际信息学奥林匹克中国队总教练,对计算机教育有较深的研究。 相似文献
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吴文虎,1960年毕业于清华大学自动控制系,现任清华大学计算机科学与技术系教授,兼任中国计算机学会普及委员会主任、国际信息学奥林匹克中国队总教练、北京市计算机奥林匹克学校校长。从事计算机听觉与人机语言对话的教学与研究工作,曾在非特定人汉语语音识别研究的国家“863”高技术课题和国家“七五”攻关任务中多次获奖。主编有《微型计算机应用手册 (软件篇)》、《信息学 (计算机) 奥林匹克》、《中小学计算机知识词典》等书。 相似文献
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谭密 《中小学信息技术教育》2003,(9):17-18
吴文虎,清华大学计算机科学与技术系教授,博士生导师,国际信息学奥林匹克竞赛中国队总教练。研究领域主要涉及人工智能,模式识别,计算机应用汉语的非特定人语音识别及理解系统的数学建模与系统实现,信息技术对青少年科学素养和创造能力的影响等。他指导并带领中国队参加国际信息学奥林匹克竞赛14年,累计获金牌29枚、银牌16枚、铜牌12枚,每一届成绩都名列前茅。摄影:李秋弟记者:中小学信息技术课程以提高学生的信息素养为宗旨,让学生掌握信息技术,运用信息技术进行创新实践。国际信息学奥林匹克竞赛主要考查的是学生使用计算机高级语言,利用… 相似文献
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1989年5月,吴文虎教授带着3名高二的学生踏上了前往保加利亚的火车,参加第一届国际信息学奥林匹克竞赛。当时,从北京到保加利亚坐火车需要8天的时间——北京到莫斯科5天5夜,莫斯科再到保加利亚3天整,中途只是在设在莫斯科的中国驻俄罗斯大使馆简单休整一下。旅途的辛劳丝毫没有影响到首次参加国际大赛的吴文虎教授和 相似文献
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张铭 《初中生世界(初三物理版)》2003,(30)
开学伊始,在南京金陵中学校园里传颂着一则喜讯:被同学们誉为“金中计算机才女”的应届毕业生林希德在8月23日结束的第15届国际中学生信息学奥林匹克竞赛中,荣获一枚银牌。载誉归来,在机场出口处,身着奥赛队服、身材修长、长发披肩、手捧鲜花的她,在国家队总教练吴文虎教授和 相似文献
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全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是由国家教育部、中国科协批准,中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛同步进行的一项竞赛活动。竞赛宗旨是向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会：通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。数年来笔者在信息学竞赛辅导中取得了一些成绩,以下是我开展信息学奥林匹克竞赛辅导的一些策略。 相似文献
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晓清 《青少年科技博览(中学版)》2002,(23)
全国青少年信息学奥林匹克竞赛(National Olympiad in Informatics,NOI,信息学奥赛)是经中华人民共和国教育部、中国科学技术协会批准,由中国计算机学会主办的一项全国性青少年学科竞赛活动,这是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,旨在向青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会,通过竞赛和相关活动,培养和选拔优秀的计算机人才。它与联合国教科文组织所倡导的国际信息学奥林匹克竞赛同步进行。这项活动并不神秘,只要小朋友努力学习,都可参加活动,锻炼自己,为祖国争光。 相似文献
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丁雷 《中小学信息技术教育》2004,(4):77-78
青少年信息学奥林匹克竞赛(下面简称信息学奥赛)是中国计算机学会主办的一项全国性的青少年学科竞赛活动，是计算机知识在青少年中普及的产物，它激发了广大青少年对计算机知识及其应用的兴趣，开阔了学生的眼界．培养了他们的逻辑思维、创造思维，锻炼了应用计算机解决实际问题的能力。现在，参加信息学奥林匹克竞赛的青少年越来越多， 相似文献
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全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)是由中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛,同步进行的一项竞赛。几十年来为国家培养了大量优秀的计算机人材。奥赛的辅导从学生的选拔、教师的选择、及学校和社会的如何对待都对信息学奥赛是否能顺利开展都起着重要的作用,特别是信息学奥赛辅导员作为一线的教师,为人材的成长起到了决定的作用。 相似文献
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做了父母，不论我们在社会中是领导着别人还是被别人领导，如今自己孩子的命运多多少少要由我们来决定了。要完成好自己的这个职责，有许多的学问，其中有一点一定要坚守，那就是千万不要急功近利，即不要急于追求眼前的成效和利益。这样的想法在我的脑海中已经萦绕了很久，看了本期发表的对吴文虎教授的专访———《计算机学习：孩子与父母一起来》，使我更进一步坚定了这个想法。吴教授对孩子应该如何学习计算机及学习计算机中的一些问题如何处理，做了很有见地的说明。但是让我最引起共鸣的，是他谈到那些国际信息奥林匹克中国队的孩子及… 相似文献
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正众所周知,信息学奥林匹克竞赛是智力与能力的竞赛,注重考察全面素质与创造能力。它是一项把省──全国──国际相衔接的系列性活动,是旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。但这样的竞赛活动和其它的学科竞赛还不一样,因为它与高考没有直接的关系,这必然给开展活动带来困难。 相似文献
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在第20届国际信息学奥林匹克竞赛中,来自78个国家和地区的近300名世界信息学高手参加了比赛,中国的4名选手获得三金一银,长沙雅礼中学的陈丹绮是唯一的女生。"信息学奥林匹克竞赛向来都是男生的‘天下',女生获得金牌在全球都很罕见。"陈丹绮的指导老师说。成天扎在信息学奥林匹 相似文献
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湖南省长沙市雅礼中学 《教师》2009,(1)
说起国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)这项全球计算机科学领域最高水平的国际赛事,如果不提中国,就像谈论全球经济而不提美国:说起中国的信息学奥林匹克竞赛圣地,如果不提长沙雅礼中学,就像谈论美国的教育而不提哈佛大学. 相似文献
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信息学奥林匹克竞赛做为国家五大学校联赛之一,一直倍受广大学生、教师和家长的关注,本人通过对信息学奥林匹克竞赛的辅导,也有许多体会： 相似文献
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《中小学信息技术教育》2005,(9):35
“河南移动杯”第22届全国少年信息学奥林匹克竞赛8月6日上午在郑州举行。来自全国各省、自治区、直辖市及港澳特别行政区的31支代表队共200多名青少年计算机高手参加此次为期6天的比赛。 相似文献
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谢银春 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):134-135
自参加国际各科奥林匹克竞赛以来,我国选手夺金获银的报道屡见报端:在挪威举行的第27届国际中学生奥林匹克物理竞赛中,中国学生在56个国家的260名选手中,以总分第一荣获金牌;在印度举行的第37届中学生奥林匹克数学竞赛中,中国6名参赛选手荣获3块金牌、2块银牌、1块铜牌;在匈牙利举行的第8届国际中学生信息学(计算机程序设计)奥林匹克竞赛中,参赛的3名中国学生全部夺得金牌,并获总分第一名. 相似文献
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<正>在今年的国际数学奥林匹克竞赛上,经过激烈角逐,中国队6名选手都以满分的成绩勇夺金牌,成为本届比赛中唯一获得全金的代表队,并以领先第二名44分的绝对优势,获团体总分第一名,赢得中国参赛史上最佳成绩,中国队也成为该项赛事有史以来第二支以全部满分摘金的参赛队伍。自1985年首次参加国际数学奥林匹克竞赛以来,中国队选手表现优异, 相似文献