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相似文献
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1.
改进制药专业药剂学教学方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据药剂学牵涉面广、专业性强、与生产实际联系密切的特点,以注重启发、实用、创新为原则,对改进教学方法,提高课堂教学质量、培养学生的学习能力、实践能力和创新能力探讨了药剂学的教学方法和培养学生的综合素质的一些具体做法.  相似文献   

2.
中药药剂学具有实践性、应用性、综合性强,涉及面广的特点,为提高《中药药剂学》教学的质量,培养学生的学习兴趣,培养学生自主学习和思考问题的能力,本文对近年来中药药剂学的教学方法进行了总结。  相似文献   

3.
药剂学是一门理论与实践结合的应用学科,提高药剂学课堂教学效果对于夯实学生专业基础以及拓展学生实践能力具有重要意义。笔者探索在药剂学课堂教学过程中主张强化自主学习能力培养,取得了较好的效果。  相似文献   

4.
药剂学是一门理论与实践结合的应用学科,提高药剂学课堂教学效果对于夯实学生专业基础以及拓展学生实践能力具有重要意义。笔者探索在药剂学课堂教学过程中主张强化自主学习能力培养,取得了较好的效果。  相似文献   

5.
高职教育是以培养高素质应用型人才为目标的,这种教育被称为能力教育。因此要求学生不仅具备基本的理论如识,更重要的是具有相当的职业能力。本文根据《药剂学》教学的实际情况、学生的反馈情况,通过教学理念、教学模式、评价方式等方面的改革探索出《药剂学》课程改革的新路子,其目的在于进一步深化《药剂学》课程的教学改革,强化学生职业能力的培养。  相似文献   

6.
药剂学实验是药剂学课程体系中理论和实践结合的重要环节,是海南医学院药学类专业学生的必修课程。海南医学院药学院药剂学教师就雨课堂在药剂学实验教学中的应用进行了探索和研究,在保留传统教学精髓的基础上,结合雨课堂教学平台,通过课前推送、课中互动和课后巩固等环节,培养学生独立思考和实践创新的能力,提高学生的课堂参与度,激发学生的积极性和自信心,进而提升该课程的教学效果。  相似文献   

7.
药剂学是一门实践性强的综合性应用技术学科,是药学类专业核心课程,为了提高药剂学的教学效果,培养符合社会岗位需求的高技能人才,文章从课程改革的思路、教学内容选择、教学方法、教学师资队伍、考核方式等方面对药剂学的教学模式进行了探索性改革。  相似文献   

8.
李磊  丁艳芳 《中国科技信息》2011,(8):254+253-254,253
药剂学是一门应用性极强的专业学科,是药学类专业学生的主要专业课程,通过对本单位药剂学教学实践,提出从五个方面进行药剂学教学改革,即增强趣味性、培养学生专业意识、因材施教、PLB结合LBL的教学模式、导师制,取得显著的教学效果,达到了提高教学质量的目的。  相似文献   

9.
大学生数据库应用能力培养的渐进式教学方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈晓兵  张有东 《中国科技信息》2006,(14):231-231,233
阐述了以培养大学生数据库应用能力为目标的数据库课程教学过程,从培养学生的分析问题能力,实践操作能力、创新思维能力等方面出发,讨论了大学生数据库应用能力培养的渐进式教学方法。  相似文献   

10.
信息技术是一门新兴学科,有着不同于其它学科的特点和教学方法。教师在教学中可以通过培养学生的学习兴趣、综合应用各种教学方法、强化实践能力、鼓励学生大胆创新、培养学生自主学习和协作学习的能力等途径来优化信息技术课程的教学。  相似文献   

11.
陈有海 《知识窗》2023,(3):36-38
高中是培养学生英语综合素质的关键时期,随着国家和社会对学生英语综合素质的要求不断提高,文章从语文能力、文化意识、思维品质、学习能力等方面,分析高中英语学科教学中核心素养的培养现状,并从创新教学方法,培养语言能力;加强文化渗透,培养文化意识;重视思维引导,培养思维品质;科学指导规划,提高学习能力这三个方面,探究培养策略。  相似文献   

12.
在技工学校物理教学中培养思维能力要注重学生想象能力的培养、学生发散性思维能力的培养和学生逆向思维能力的培养。在物理课教学中要运用行为导向教学方法、开展探究实验教学培养学生能力。  相似文献   

13.
科技创新是社会发展的重要驱动力,创新人才的培养是科技创新的前提。文章探讨了在药剂学专业毕业实习中创新人才的培养模式的建立,通过在课题设计中培养学生的创新观念,在实习操作中培养学生的分析问题、解决问题的能力,在毕业论文撰写中开拓学生的创新思维,全面提高学生的综合创新能力,为实现《国家创新驱动发展战略纲要》的目标贡献力量。  相似文献   

14.
赵玉杰 《科教文汇》2007,(6S):31-31
中等职业教育的目的是要把学生培养成应用型人才和高素质的劳动者,这就要求教师注重对学生专业能力的培养。本人结合《FLASH MX 2004》课程的特点,通过激发学生对网页设计和动画制作的兴趣及求知欲,并紧密联系生活实际使用各种教学方法,在培养学生专业能力方面进行了一些探索,现与大家进行交流。  相似文献   

15.
阐述了中职学校学前教育专业学生能力培养的具体措施,认为培养学生通用能力为基础、培养学生专业能力为核心、不断改革教学方法为手段,是有效途径。  相似文献   

16.
培养机械工程类学生的创新能力要转变教育观念,切实提高对创新教育和培养创新人才重要性的认识;要深化教学内容、教学方法和教学手段的改革;要加强实验教学,强化学生动手环节,培养创新、动手能力;要建好实习基地,规范实习管理,加强学生的工程实践;要在毕业设计中强化创新教育。  相似文献   

17.
李晓玲 《科教文汇》2014,(17):31-32
Flash是一款非常受欢迎的矢量绘图和动画制作的软件。针对本课程的特点,采用实物观察教学方法、对比剖析教学方法、案例讲析教学方法、任务驱动教学方法、项目教学方式等多种教学方法,培养学生的创造性、实际动手操作能力、计算机应用能力和创新设计能力。营造创新环境,改进教学方法,调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习动力。  相似文献   

18.
知识和能力是相辅相成、互相促进的。注重传授基础理论的同时,必须加强学生能力培养.但在教学计划中,理论教学多,而实践教学少;另一方面,由于新知识的不断出现,专业课程增加,因而近年来理论力学的教学课时相对减少。在新的环境下,仍然采用“细嚼慢咽 满堂灌”的教学方法,就会忽视学生的能力培养。  相似文献   

19.
黄键钢  黄玉珍 《内江科技》2006,27(7):158-158,104
创新是人类社会发展、前进的动力,现代体育课堂教学就是要体现创新.创新教育就是根据有关创造性发展的原理.运用科学性、艺术性的教学方法.培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法,体育教师在课堂教学中如何认识创新将直接影响学生全面发展.特别是创新能力的培养与发展。  相似文献   

20.
针对药剂学基础理论繁多,而基础理论的掌握对教学实验,实训,生产实践影响很大这一现象认为应在教学中合理增加对基础理论的训练;课堂即时训练系统在药剂学教学中的作用;提高药剂学教学效果的有效手段;在教学电教师要逐步消除过去教学工作中的种种弊瑞,重视学生创新能力的培养,让学生积极主动参与教学活动的各个环节。  相似文献   

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