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以管理学、系统论等相关理论为依据,采用文献法、调查法、分析法与统计法,阐述了珠三角绿道建设及管理现状;分析了珠三角绿道体育管理绩效评估的背景、作用与意义;叙述了珠三角绿道体育绩效评估的一般步骤与原则;重点论述了珠三角绿道体育管理绩效评估指标体系设计过程,构建出一套包括3个一级指标、13个二级指标、28个三级指标的绿道体育管理绩效评估系统,为建立健全绿道体育管理评估制度,提升绿道体育公共服务水平提供借鉴。 相似文献
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我国群众体育工作评估问题思考 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料和逻辑推理等研究方法,对我国群众体育工作评估的目的意义,以及评估指标内容、评估方法和手段等问题进行分析研究.研究认为:我国群众体育工作评估指标体系的一级指标应包括群众体育政策制定及执行情况、群众体育的基础设施提供情况、群众体育活动的组织和开展情况、国民体质监测情况、群众体育科学研究情况、群众体育的资金投入情况、经常参加体育活动的人群、城乡体育发展的均衡情况、群众体育的管理考核机制、学校体育发展工作、群众体育人才资源情况(社会体育指导员)、弱势群体体育工作开展情况、群众体育工作特色等13个指标内容.群众体育工作评估中指标内容的确定要切合实际,评估方法和手段既要能有效评估,而且要便于操作等. 相似文献
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体育赞助评估体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘波 《沈阳体育学院学报》2008,27(3):31-33
运用文献资料法、问卷调查法、特尔菲法等,建立了包含3个一级指标、9个二级指标、22个三级指标的体育赞助评估体系,利用层次分析法确定了各级指标的权重,并通过模糊评价的方法建立体育赞助评估体系数学模型.通过体育赞助评估体系来衡量本次体育赞助活动,为赞助活动的下一次进行提供参考.它不仅对赞助方是否进行体育赞助决策提供了一定的理论基础,同时对被赞助方争取到赞助支持也具有一定的指导意义. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、特尔菲法等方法,对建立辽宁省足球重点小学校评估指标体系进行研究,研究结果表明：辽宁省足球重点小学校评估指标体系由二级指标构成：即一级指标由足球场地设施、器材状况、足球课教师状况、学校足球活动开展情况、竞赛状况、学校领导重视程度、资金投入状况六部分构成;二级指标由33个指标构成。 相似文献
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采用层次分析法和专家访谈法等,对社会体育专业大学生就业能力评价指标进行研究。确立了基于微观个体、中观环境和宏观政策三个评估维度的21个以职业为导向的社会体育专业大学生就业能力评价指标。 相似文献
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体育赛事综合影响框架体系研究 总被引：5，自引：0，他引：5
对227篇有关体育赛事评估的学术文献以及60篇具体赛事的评估报告进行了研究,确定了当前体育赛事评估领域中涉及的体育赛事综合影响类型,形成了体育赛事综合影响框架体系,该框架共包括29个体育赛事综合影响指标,其中,体育赛事经济影响方面的指标10个、社会影响指标4个、环境影响指标2个。从研究所得的体育赛事综合影响框架体系可以看出,体育赛事综合影响的指标多、涵盖领域广,且不同指标对举办地的影响范围和时效都不尽相同,有力地证明了体育赛事综合影响复杂性的观点。 相似文献
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体育赛事综合影响事前评估指标体系研究 总被引：3，自引：2，他引：1
通过对国内体育赛事管理理论与实务领域两轮德尔菲专家咨询,构建体育赛事综合影响事前评估指标体系.该体系包括经济影响等3个一级指标、对赛事相关产业的拉动等13个二级指标和外来游客消费额等29个三级指标.在此基础上,运用模糊评价法得出所有指标的权重系数.结果显示:3项一级指标的权重系数基本相似,其中社会影响的权重系数最高,经济影响次之,环境影响最低. 相似文献
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李小平 《体育科技文献通报》2008,16(4):10-10,20
考核工作是检查教练员在平时训练是否合理,并且根据训练计划工作,考核教练员是否在规定的时间内达到计划的节点目标。考核指标是教练员平时训练工作的指南,考核指标设置的是否合理决定了考核工作是否科学的首要前提。本文通过对教练员考核制度的考察,深入分析了当前教练员考核工作存在的问题。并在此基础上设计了教练员考核指标体系,使得对教练员的训练工作评价更为客观、公正和准确。 相似文献
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从河南省中招体育考试的历史进程、河南省中招体育考试体系的现状、中招体育考试项目选定的解剖生理学原理、评价体系中存在的问题等方面进行研究,发现目前在中招体育考试中设定的项目和评价体系还不能客观的体现中学生的全面身体素质,提出解决这些问题的意见和建议,旨在通过专家学者共同努力进一步完善普通高中招生考试体育评价测试体系,更好地促进青少年身体素质健康的发展。 相似文献
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我国高校体育专业招生考试制度源于唐朝至明清时期实施的武举制度,其本质是一种特殊人才的选拔性教育考试制度。武举和体育专业招生考试都是国家考试的组成部分,都用制度的形式做出规定。武举制度是科举制度的补充,为历代统治阶级选拔了大批武艺人才,而体育专业招生考试制度是高考制度的有机组成部分,它为高校体育专业选拔了大量的体育人才。武举和体育专业招生考试的形式、内容、录取方法等方面都有共同之处。 相似文献
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宋代武举制度虽然较前朝完善,但宋代武举几经兴废,异化现象非常严重,具体表现为：宋代武举＂以文制武＂、＂将从中御＂,武学是武举的附庸,武举录取人数太少,武学规模太小、武将官员补充、晋升不以武举科考为主等,宋代武举异化原因有显性原因与隐性原因两种,文章试图从当时的历史背景出发更进一步地去研究宋代武举异化及内在原因。 相似文献
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高考体育加试中身体素质测试项目指标体系与评分方法 总被引：5，自引：0，他引：5
高力翔 《上海体育学院学报》1994,(3)
在与专家、学者专题讨论,且对调查表信度与效度相关检验的基础上,提出了高考体育加试中确定身体素质指标的原则、测试的指标体系,以及各素质在综合评价中的权重评分法。 相似文献
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在跳高运动员青少年训练阶段,经常进行较全面的形态机能检查与评定,可及时掌握其发育成熟速度与程度,找出差距和薄弱环节,从而合理地调整训练手段与负荷。对跳高训练水平进行客观检查与评定是制定训练计划的主要依据,也是有效地控制训练全过程的关键环节。本文综合国内外有关学者对跳高训练的研究成果,列举了跳高运动员训练水平的评定标准,为有针对性地选择训练手段提供了依据。 相似文献
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无纸化考试是教育改革的产物,也是社会进步的必然。如何充分利用现代教育技术促进我们的教学改革,需要每个教师的尽心投入。无纸化考试的核心是试题库,建设试题库的核心是教师的专业水平。 相似文献
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廖锋 《体育科技文献通报》2020,(1):102-104
随着教学改革的不断深入,教学理念的不断更新,中考学生体育考试的硬是策略也在发生变化。为了更好的落实教学理念,完成教学目标,更好的提高中学生的身体素质和体育活动的技能,中考体育考试设定了一系列的考试内容,考试的成绩也会计入考试总分。为了更好的适应这一考试和评价机制,初中生应该高度重视中考学生体育考试,完成教学目标进行大力探索,找到更加优化的教学方式,提高中学生的综合素质,提高学生的考试成绩。本文对中考学生体育考试应试策略进行了分析研究,提出了相关的方法和建议。 相似文献
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张晨 《体育科技文献通报》2020,(4):105-106,155
近年来,拉丁舞运动愈发活跃,不仅成为各大高校开设课程的热门专业,还是课后深受大学生们欢迎的健身项目。随着高校拉丁舞课程的开设,系统的教学与训练是实现拉丁舞人才培养的重要环节。考核办法是构成教学体系的重要组成部分,教学的进步离不开对于课程内容考核方法的优化和更新,才能使得拉丁舞专业得到更好的发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理分析法,以郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状为研究方向,结合郑州市部分高校拉丁舞课程考核方式,分析出目前郑州市部分高校的拉丁舞考核方式现状,通过以学生为主体的考核角度出发,以构建出合适现代化发展需求的拉丁舞考核方式为目的,针对各大高校拉丁舞课程的期末考核方式进行可行性的分析。 相似文献