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所谓参与性广播节目,是指受众在收听广播时通过及时或延时的交流手段使节目与受众形成互动的节目。从这个定义我们不难看出,广播互动节目有以下几个特征：1．受众必须参与,2．节目内容随着受众的参与而改变。根据参与手段的划分,我们可以将广播受众参与性节目分为狭义和广义两种。狭义的广播受众参与性节目是指受众采用及时性的手段如电话、网络等与节目主持人交流。 相似文献
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分析《超级女声》文本，发现无论是节目形态的规制还是节目的制作过程，其特点都可用“互动生产”一词来揭示。传者与受众大范围的全程互动，即传者力邀受众参与节目的建构。受众大范围长时间积极参与是《超级女声》节目成功的主要原因。《超级女声》产生了两个事件公众：一是粉丝公众（歌迷），粉丝公众是在观众如痴如狂的热情投入中形成的；一是思想公众，思想公众则是在关于《超级女声》比赛意义的激烈争论中形成的，是公共生活中的思想者。“粉丝”公众行为富于创造性，他们从某种程度上规制了节目赛事的公平公正性；思想公众“思想”富于建设性。他们从某种程度上提升了节目品位。这些充分印证了费斯克“两种经济理论”揭示的受众在大众传播中具有实践性、生产性和主动性，受者也可能是传者的理论价值。 相似文献
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2004年,音乐选秀类节目在中国诞生,10多年来,中国出现了《超级女声》《快乐男声》《我是歌手》《中国好声音》等不同类型的节目.纵观现阶段,音乐选秀类节目相对饱和.2014年10月31日,中央电视台播出《中国正在听》,11期的节目收视率和场外支持率一路飙升,最终在2014年12月30日收官,根据央视后台实时统计,决赛当晚通过微信“摇一摇”参与节目互动的人次突破800万,11期节目总计互动达5950万次,创当时音乐真人秀节目的最高互动量.《中国正在听》在众多音乐节目中脱颖而出,获得了广大受众的支持. 相似文献
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《一虎一席谈》(Tiger Talk)是凤凰卫视中文台一档多方参与讨论的评论节目,本论文从新闻心理学角度,以《一虎一席谈——中国该不该拒绝转基因》为例,研究传播者是如何在节目中进行观察判断,及如何满足受众需要的,研究发现传播者和受众是高度互动的、相互作用的,节目制作在立足自身优势的同时,要充分考虑受众的心理感受。 相似文献
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中国选秀节目走过了近十年的历程,拥有庞大的受众基础,有关受众心理的研究也很广泛。《中国好声音》的火爆把选秀节目推向一个新的高潮,其受欢迎的程度不禁引发思考:如今的电视选秀如何契合受众心理?受众对媒介内容又有怎么样的理解和选择?本文站在传播学和心理学的视角看《中国好声音》,从中再探选秀节目的受众心理。 相似文献
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网络综艺《明星大侦探》节目创意源自韩国JTBC台的《犯罪现场》,它迎合中国受众的口味和需求,同时锻炼了观众的逻辑思维与推理能力,也不缺少情怀和价值观的传达. 相似文献
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《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》两档节目自2013年开播以来,引起了人们的广泛关注,并取得了巨大成功。本文首先从社会现实、媒介发展、受众需求三方面探讨汉字听写类节目成功的原因;其次,本文从节目繁荣发展之中观察其潜在的隐忧,包括文化传播的异化、汉字书写效果的有限性以及受众参与渠道的单一性。最后,为使节目获得持续发展,本文认为节目应当考虑引入体验形态,在节目内容与形式上进行多元化创新,并且应构建更为丰富的受众参与式文化。 相似文献
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2013年湖南卫视《爸爸去哪儿》创造出了整年度真人秀节目的一个新高度。随着《爸爸去哪儿》第一季的完美收官,这档节目不仅为受众提供了饭后谈资,更多的是带给受众不一样的内心震撼和更多的思考,关于家庭关于父母与孩子之间的教育相处问题。全新的真人秀节目模式,减去了节目中做作的成份增加了无限的温情元素,如此一档堪称完美的加减法真人秀开创了全新的真人秀时代。 相似文献
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2013年10月份,一档名为《爸爸去哪儿》的亲子类大型户外互动节目突然在荧屏上走红,不仅在电视上引发了又一轮综艺节目收视热潮,而且在搜狐、优酷、爱奇艺等视频网站上也有极高点击率,还在微博、微信等社交软件中掀起了讨论狂潮。究竟是什么原因使得这档节目能够脱颖而出,迅速吸引受众的关注,获得高收视率和强大的社会影响力,本文旨在从受众和制片方等多角度来探讨《爸爸去哪儿》成功背后的因素。 相似文献
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2013年10月份,一档名为《爸爸去哪儿》的亲子类大型户外互动节目突然在荧屏上走红,不仅在电视上引发了又一轮综艺节目收视热潮,而且在搜狐、优酷、爱奇艺等视频网站上也有极高点击率,还在微博、微信等社交软件中掀起了讨论狂潮。究竟是什么原因使得这档节目能够脱颖而出,迅速吸引受众的关注,获得高收视率和强大的社会影响力,本文旨在从受众和制片方等多角度来探讨《爸爸去哪儿》成功背后的因素。 相似文献
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正互动媒介是大众媒介的新形式,可分为网络互动媒介、平面互动媒介及电波互动媒介三大类。它的主要特点在于传播模式的不同,由传统的单向传播演变为交互式传播,即受众能够通过通信工具发出自己的声音或付诸行动,对传播内容带来直接的影响。例如,常见的短信或微博互动,就是利用通信平台将受众拉进节目中,由受众来决定节目的走势。如《中国好声音》的复活赛,观众投票直接决定复活人选。在互动中,商家或媒体达到了吸引关注的目的,受众 相似文献
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“受众”不能简单地理解为信息的接受，他们同时也是信息的反馈，在信息互动的过程中，受众不总是被动的，他们也常常反过来影响传的认知和行为，电视娱乐节目的受众也是这样。改革开放以来，我国的电视娱乐节目有了长足发展，经历了综艺节目（如《正大综艺》）、游戏节目（如《快乐大本营》）、益智节目（如《幸运52》）、“真人秀”节目（如《生存大挑战》）等若干阶段。在这个演进的过程中，除电视娱乐节目制作人自身努力之外，电视娱乐节目的受众也功不可没，受众通过收看与评价影响了电视娱乐节目内容和形式的变革。 相似文献
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朱砚 《中国广播电视学刊》1992,(2)
受众参与节目,是指以受众参与传播过程为要素或要素之一的广播电视节目。近年来,我国的受众参与节目乘改革开放的春风,呈现出百花齐放、由低级阶段向高级阶段发展的态势。本文尝试通过对几类最有代表性的受众参与节目的分析,展示我国受众参与节目的发展现状,揭示其发展规律和发展趋向。 相似文献
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谈话节目方兴未艾。北有《实话实说》、《对话》、《中国热点人物》,南有《锵锵三人行》、《有话好说》,风格不同,受众不同,各据一方天地。 说起一个谈话节目的优劣,人们第一时间想到的便是节目选题的好坏。钱江都市频道的《谈话》栏目播出一年多,逐渐赢得受众的原因之一就是“话题视点巧妙,类型各异”。可以看到,《谈 相似文献
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《速度生活》是在福建省有车群体中极具影响力的节目,而这档节目是怎样在强手如林的私家车媒体市场中脱颖而出的呢?栏目组又是怎样与这些有较强自主意识又有较高生活需求的人群融为一体并获取这部分受众的心的呢?本文从广播节目的交流感角度对这些问题作了解答。 相似文献
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《早餐中国》是一部从形式到内容都与众不同的美食类纪录片,在生活节奏加快的社会背景下,以独特的切入视角和短小精悍的内容引起广泛关注,受众从贴近日常生活的故事中品味人间百态,从而获得情感共鸣。节目传递了一种积极人生态度和价值观,充盈了受众的精神世界,最终聚集并强化了情感能量。 相似文献
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当前,随着私家车普及,全国各地的交通广播迎来发展机遇,经过多年探索发展,各地交通频率早间黄金时段形成了多种节目风格,也产生了共性的疑问:早高峰时段受众到底需要什么?路况、新闻、音乐、娱乐等多元节目要素到底谁才是吸引受众的关键所在?本文以河北地区城市群体收听特点为基础,以在河北城市所有落地广播节目中连续6年收听率稳居第一位的《992早高峰》节目为例,探讨早间节目时段的受众收听需求和节目制播特色,在实践中回答“听众到底要什么”的选择题。 相似文献
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一、广播节目的互动广播节目的互动,是节目进行时的一种状态和形式,它是指受众在收听广播中通过交流手段参与节目内容的互动形式,由此可知,广播的互动性必须有受众参与,节目内容会随受众的参与而改变,与电视媒体在互动上有异曲同工之处,广播媒体与电脑网络,语言信箱等电子媒体的节目运作中,互动的牵动中可以看出“互动式”节目同以往的双向交流,多变参与节目有着显著不同。一是双方不在同一个广播现场,有的在场外,有的在场内。二是场外交流,沟通借助于一定的现代传播工具或者手段,将广播节目的服务质量推向了一个新的境地,一批又一批的受众,重新聚拢在了广播媒体周围,传播者和受众者互相牵引,使得信息传播更具有贴近性,实用性。 相似文献
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所谓参与性广播节目,是指受众在收听广播时通过及时或延时的交流手段使节目与受众形成互动的节目.从这个定义我们不难看出,广播互动节目有以下几个特征:1.受众必须参与,2.节目内容随着受众的参与而改变.根据参与手段的划分,我们可以将广播受众参与性节目分为狭义和广义两种. 相似文献