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通过对甘肃省产业——就业结构与全国平均水平的比较、甘肃省产业——就业结构之间关系的因果关系检验及其二者之间的偏离度分析等三个层面,探讨了甘肃省产业结构与就业结构之间的内在关系,并提出了相应的政策性结论。 相似文献
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彭剑勇 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(3):53-55
长期以来,我国思想政治教育过程中教育者与受教育者之间的关系都拘囿于＂主体——客体＂二分的关系模式。随着社会的发展、科技的进步,我们认识到,教育者与受教育者之间的关系是＂主体——主体＂之间的关系。这种关系的确立对现代思想政治教育具有重大的理论和实践意义。 相似文献
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教师与家长之间关系的特殊性——中介性,决定了他们之间关系的复杂性,这种关系会影响到第三者——儿童的发展。教师和家长是通过儿童的行为和儿童对对方的评价来认识、了解彼此的。教师与家长应采取对话的方式,加深了解,相互尊重。 相似文献
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周绍池 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(8)
教师、学生、教材是教学过程中的基本因素。从静态角度看,它们之间不发生关系;从动态角度看,三者之间互为联系,相互作用。它们之间的关系可表述为教师——教材——学生,即教师带 相似文献
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张成生 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(4):103-106
连接性词语的功能在语法上起连接作用，在语义上体现小句之间的逻辑一语义关系。在句子、段落和篇章层次上，连接性词语也同样体现句子之间、段落之间、篇章内部的逻辑——语义关系。 相似文献
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教材内容：本单元共安排了五部分内容——家庭的日常消费、各种各样的商业场所、学习选购商品、尝试买与卖。编者的意图通过“消费与商业”这些与学生关系最密切的实践活动，引导他们进一步了解人与人之间、人与社会之间、行业与社会之间的关系，体会人与人之间互相服务的关系，进行遵守社会规范、建立和谐关系、勤俭节约、消费权益意识、观察、参与社会生活等方面的教育。 相似文献
8.
论教师个人教育观念与社会倡导教育理论的关系 总被引：4，自引：0，他引：4
教师个人教育观念和社会倡导教育理论之间有着显著的区别,但也有着密切的联系。其区别主要体现在二者的理论特征、表现形式、存在意义、形成过程与机制、对教育实践的影响作用等方面;其联系则体现为二者之间可以相互转化、相互补充与相互促进。正确认识教师个人教育观念和社会倡导教育理论之间的关系,对于构建“社会倡导教育理论——教育观念——教学实践”之间的良性互动具有重要意义。 相似文献
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作为品牌理论前沿的品牌关系理论,最初是基于社会心理学中人际关系理论而产生的,然而随着学科之间的融合和发展,品牌关系理论的成长应该寻求更为广阔的理论基础。品牌关系的生成机理中有两个核心概念——＂关系＂和＂互动＂,然而,当前的研究——无论是理论还是实证,多是囿于对品牌关系心理维度的探讨,其实在当前的经济学、社会学和管理学等理论中都有＂关系＂、＂互动＂的＂影子＂存在。在分析和界定品牌关系主体的基础上,从经济学、社会学、管理学和心理学等学科的经典理论入手,探寻品牌关系中的关系和互动的理论基础和成长的支撑。 相似文献
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笔者将继续以"分权——剥离——回归——重组"作为改革思路进行探讨,进一步明晰城市私权、权力回归、权利重组等重要概念。逐步理清市县分离后城市之间分化组合的思路。并从经济、社会、行政三个角度分析新型城市关系的构建模式。 相似文献
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班队集体建设经过了“摸清班情——判定水准——提出目标——开展活动”两步,完成了班集体建设的一个教育单元。经过一个教育单元的班队集体建设,班队集体现有发展水平与班队集体标准之间的差距缩短了。随着关键性差距的解决,班队集体的结构要素——目标、人际关系、组织机构、舆论、纪律等的发展水平和这些要素之间的关系有了明显的变化。班队集体要想再进一步,就 相似文献
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优化语言文字训练。应当既看训练的结果——教学效益的伪劣,也看过程——教学效率的高低。还要看状态——教学效应的强弱。强效应能带来高效率,高效率能产生好效益,这三者是相辅相成、相得益彰的。教学效应是个关系观念。这是师生之间以及学生之间在心理、人格、思维、情感等众多方面相互作用而表现出来的综合反映,是直接影响和制约其它 相似文献
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罗孝银 《四川职业技术学院学报》2002,12(2):43-45
分析媒体、多媒体、多媒体CAI的关系,主要研究多媒体CAI在教学中的应用和所起的教学作用,分析在教学中出现的问题和解决的办法,理顺在多媒体CAI教学中,教师——机器——学生之间的关系。 相似文献
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魔芋葡甘聚糖的结构和生物活性及其在运动食品中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了魔芋葡甘聚糖的结构和生物活性之间的关系,以及魔芋葡甘聚糖在运动食品中的应用——它对免疫能力改善、抑制自由基对机体的危害、乳酸浓度的降低等有重要作用． 相似文献
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教材内容:本单元共安排了五部分内容——家庭的日常消费、各种各样的商业场所、学习选购商品、尝试买与卖。编者的意图通过“消费与商业”这些与学生关系最密切的实践活动,引导他们进一步了解人与人之间、人与社会之间、行业与社会之间的关系,体会人与人之间互相服务的关系,进行遵守社会规范、建立和谐关系、勤俭节约、消费权益意识、观察、参与社会生活等方面的教育。 相似文献
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技术与伦理是人类社会系统的两个重要组成部分。在人类社会复杂系统中，它们之间存在着竞争和协同两种基本关系。竞争机制使技术与伦理彼此双向选择，从而相互协调，形成相互促进、共同发展的协同状态。随着人类社会的向前发展，技术和伦理之间的关系沿着竞争——协同——再竞争——再协同的道路动态向前发展。 相似文献
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"驴友"伤害的法律责任 总被引：2，自引：0，他引：2
“驴友”在旅游的过程中,由于意外事件的发生,牵出了“驴友”——自助旅游者之间、自助旅游者与组织者之间等诸多方面的法律关系。当需要从诸多的法律关系中寻求一种适当的关系时,我们发现因具体情况的千差万别,适用的法律规范的不同,其承担的责任自然是大相径庭的。 相似文献