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1.
中考语文话题作文是借鉴高考语文话题作文形式来考查考生语文综合素质的一种作文命题形式。在近四年全国各地的中考作文命题中话题作文的数量急剧中考语文话题作文是借鉴高考语文话题作文形式来考查考生语文综合素质的一种作文命题形式。在近四年全国各地的中考作文命题中话题作文的数量急剧攀升,现占据了作文命题的主体地位。具体情况见下表:话题作文之所以受到全国各地命题者的青睐,是因为话题作文能更好地张扬考生个性,让考生写出真情实感,展现才华,便于考查学生语文综合素质;话题作文之所以得到考生的首肯,是因为它创造了更加宽松、更加…  相似文献   

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光阴荏苒,2002年中考的烽火即将点燃,经过分析与预测,笔者认为,2002年中考作文命题趋势及其规律有以下几个特点:一、话题作文要占绝对优势近几年来,话题作文作为一种新的命题形式频频出现在各类考试(尤其是中、高考)中,引起了全社会的广泛关注。根据辽宁民族出版社出版的《2001年全国中考作文详批与精点》一书统计,在40个省市的中考作文中,以话题作文命题的就有28个,占了70个百分点。这么高的百分比说明了什么呢?一是“话题作文”为学生提供了一个无限广阔的写作空间,学生可自由联想、想象,想写什么,就写…  相似文献   

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近年来,武汉市中考语文命题者坚持与时俱进,高扬“既要有利于选拔人才,更要正确引导语文教学”的理念,推出了一系列改革举措:他们在全国率先废止选择题形式,率先在作文试题中启用话题作文形式,率先推出不出示课文原文的“课文考查题”(2002年叫作“课文解读考查题”),率先推出作文修改考查题,首次允许考生带字典进中考考场,等等。有人称,这些令人耳目一新的措施,在全国中考语文改革中起到了“开路先锋”的作用,也为别的地区开拓命题思路提供了参考和借鉴。他们的命题成果得到了社会的广泛好评,引起了语文教育界的高度重…  相似文献   

4.
作文是综合考查学生语文能力的一种手段,是衡量学生语文水平的重要尺度。跨世纪的1999年全国中考作文命题有什么新动向?它与往年的作文命题相比有什么变化?它对今  相似文献   

5.
中考作文指导与训练王尊政(一)命题的几种常见形式a.全命题。这是一种传统的命题方式。前些年曾有人说命题作文出现了危机,但从近几年中、高考情况来看,命题作文又显露了生机。特别是中考,命题作文是比较常见的。这是因为与给材料、自拟题目相比,它可以考查学生审...  相似文献   

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《新作文》2007,(11)
中考语文话题作文是借鉴高考语文话题作文形式来考查考生语文综合素质的一种命题形式。近几年来,全国各地中考作文命题中话题作文的数量急剧攀升,话题作文之所以受到全国各地  相似文献   

7.
近年来,看图作文在中考中出现的概率呈上升趋势,一些地区不时运用这种题型来考查学生的读图、看图能力。笔者搜集到的资料显示,近三年中就有云南昆明市(2009年,选题之二)、宁夏回族自治区(2010年,选题之一)、海南省(2011年,选题之二)采用看图材料作文题,浙江宁波市(2010年,“一个——的微笑”)、温州市(2011年,“——童心”)采用了半命题式看图作文。看图作文给学生一种似曾相识的亲切感、幽默感,能够引导初中生运用多方面的语文资源,启迪学生大胆想象,所以越来越多的中小学师生关注看图作文。  相似文献   

8.
[考题透视] 小作文是近年来中考常见的作文试题,在2003年中考作文中依然占有相当比例,分值保持在10至20分(其中2003年北京海淀区中考语文只考了一篇小作文,分值占到30分)之间。虽然大作文是中考语文试题的重头戏,占绝对的主导地位,但这并不意味着小作文形式将会逐渐消失。实践证明,小作文的命题有利于综合考查学生的写作能  相似文献   

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写作     
一、明确《大纲》要求,做到“知彼”写作是中考语文中赋分比例最大的考查内容,要想在中考作文中取得满意的成绩,有三个重要文件不可忽视,因为这三个文件是中考作文命题的依据。第一个文件是1992年由国家教委颁布的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》,这个《大纲》迄今已用了10年,有人把它称为“原《大纲》”或“旧《大纲》”。之所以要重视这个《大纲》,是因为参加2002年中考的考生依然用的是从1992年秋季以来在全国使用的语文教材,而这个《大纲》是与教材配套的,依据学什么考什么的精神,这个《大…  相似文献   

10.
一、话题作文要占绝对优势近几年来,话题作文作为一种新的命题形式频频出现在各类考试(尤其是中、高考)中,引起了全社会的广泛关注。根据辽宁民族出版社出版的《2001年全国中考作文详批与精点》一书统计,在40个省市的中考作文中,以话题作文命题的就有28个,占了70个百分点。预计2002年中考作文的命题,话题作文出现的可能性仍会很大,这就要求教师对话题作文进行全方位的理论指导,千万不要让话题作文走入误区,给考生留下永远的遗憾和叹惜。下面的一些话题供老师同学参考:以开发大西北为话题,以环保为话题,以理想为…  相似文献   

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李敏 《初中生》2012,(33):4-7
2012年长沙市中考语文试题以全面考查学生的语文素养为宗旨,试卷结构同往年大体相同,略有变化,命题平稳,难易适中。一大亮点:新增片段作文片段作文为2012年长沙中考的创新标志,是阅读与写作相结合的一种新题型。试题定  相似文献   

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一、中考作文命题趋势展望纵观近几年中考、作文命题 ,我们不难发现 ,有以下几种趋势 :1 命题更贴近生活 作文考查 ,要求以正确的思想为核心 ,以社会生活为内容 ,是显而易见的。而中考作文命题 ,尤其要体现“生活是作文的源泉”这一原则 ,因为从语文教学改革的角度考虑 ,“小语文”变成“大语文”、“第一课堂”变成“第二课堂”是基本趋势 ,引导学生关注时代、关注生活、关注社会是语文素质教育的重要内容 ;再者 ,初中考生大都涉世未深 ,见识不广 ,生活范围相对狭窄 ,对那些缺乏认识、感受的大题目自然无从下笔 ,即使写了也是凭空编造 ,词…  相似文献   

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近年来,武汉市中考语文命题者坚持与时俱进,高扬“既要有利于选拔人才,更要正确引导语文教学”的理念,推出了一系列改革举措:他们在全国率先废止选择题形式,率先在作文试题中启用话题作文形式,率先推出不出示课文原文的“课文考查题”(2002年叫作“课文解读考查题”),率先推出作文修改考查题,首次允许考生带字典进考场,等等。有人称,这些令人耳目一新的措施,也为今后开拓命题思路提供了参考和借鉴。因此,认真分析一下2002年武汉市中考语文试卷,对把握今后中考语文命题改革的走势是有积极作用的。  相似文献   

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中考语文试题与初中语文教学(续)□谢兴存赵明写作——用自己的语言写真实、健康的感情1996年的中考作文命题是《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》及其新教材实施后的首次亮相。其中蕴含的中考作文命题思想,不仅关乎今年中考作文例题的总体趋势,也不可避...  相似文献   

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2011年版义务教育《语文课程标准》有关“记叙性文章”“说明性文章”“议论性文章”的文体表述调整,为写作教学和中考作文命题指明了方向.中考作文命题文体表述以“记叙文”“说明文”“议论文”等教学文体代替具体文体,必然使新课标追求的培养学生“适应实际生活需要”的写作能力成为一句空话.中考作文命题记叙文概念被窄化,推崇叙事抒情散文,忽视其他写作形式及应用文考查,缺失文学性写作,直接影响着中考作文命题对初中作文教学的导向作用.中考作文命题要全面考查新课标规定的具体文体,细化文体考查,创新考查形式,真正培养学生“适应实际生活需要”的写作能力.  相似文献   

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1998年,我市被国家教育部确定为全国中考语文改革试点市之一。随着中考语文内容与方法的改革,作文部分也进行了较大力度的改革,这项改革,对推进语文教学,提高学生作文水平发挥了积极作用。 (一) 命题意图在过去偏于知识技能考查的考试中,作文比重较小,分值偏低,加之批卷的不科学,使中下等生和优等生之间档次拉得不大。这就导致教师不重视  相似文献   

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专题导入: 得作文者得中考语文天下,可见一篇作文在语文考试乃至整个考试过程中的作用;也可以说决定中考语文成败的往往是一篇作文,因为全国大多数省市中考作文分数占了语文试卷总分的“半壁江山”。考场作文又不同于平时作文,它有着更多的限制性。所谓限制性,就是命题时提出一些限制,让考生必须按统一规定进行写作。这样做的目的是为了让所有考生在同一条件下公平竞争。具体表现在:限字数,限时间,限体裁和内容。纵观多年来全国各地的中考作文,大都在600字到800字之间。中考语文的考试时间是120分钟(有的地方150分钟),全卷要在规定的时间内完成。  相似文献   

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荆门市是教育部中考语文命题改革试点单位之一,在1998年的中考作文命题中,突破传统形式的束缚,打破了多年来中考作文考“一小一大”的沉寂局面,大胆地进行命题改革。出题时选用了《知音》杂志1998年第6期上的两则材料,编制了三道作文题。这一套作文题,既相互联系,又各自独立,从几个不同的侧面,比较全面地考查了学生阅读思维,综合表达的写作能力。命题新颖别致,一题三作,坡度朗然,读写结合,给人以耳目一新之感。  相似文献   

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中考作文命题中的文体称呼存在着如下问题:以教学文体代替具体文体;记叙文概念窄化。中考作文命题文体考查存在偏向:极力推崇叙事抒情散文;其他写作形式及应用文考查失落;文学性写作的缺失。所以,中考作文命题在文体选择上的建议还是很有必要的,它让课程标准的写作要求不至于成为一句空话,让"学生获得基本的语文素养"得到"基本"落实,因为这个"基本"里包含着基础和本分,只有全面的、面向学生生活的语文写作能力才是我们的追求目标。  相似文献   

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语言积累题是近年各地中考的必考题,这种题型常以学生的课内外阅读积累作为命题内容,侧重从词汇、名言警句、典型事例、古诗文、文学名著阅读等方面考查学生对语言材料的掌握与积累,现结合中考试题简析如下:一、从词汇方面命题。这类题重点考查学生对词语、成语(包括俗语、典故等)的积累与识记。例1.汉语中许多成语都表达了创新的意思,如“革故鼎新”“别具匠心”等,请你再写出两个表达创新意思的成语。(2001年安徽省中考题)做此类题时,要认真读准题干,正确写出符合题干要求的词语或成语,字写错写别不得分。题干要求写的…  相似文献   

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