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1.
汪华瑞 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
健美操作为一项有氧运动,其健身的功效已成为共识。小学体育由于学生的年龄和性格特征、学校场地、学生的兴趣爱好、安全因素等方面的影响,体育课程的内容开展有一定的局限性。健美操教学会使小学体育课程内容更加丰富多彩,弥补其不足。在小学体育课程中开展健美操运动将是小学生养成终身体育的习惯和促进身心健康的好方法,对健美操运动的普及与提高具有重大意义,必将推动健美操运动的快速发展。 相似文献
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郑丽 《南昌教育学院学报》2011,26(8):185+187-185
随着我国全民健身运动的推行,高校公共体育健美操作为一种健身课程,逐渐得到高校和学生的重视,然而学生比较高的学习兴趣与高校健美操课程教学之间却存在着一些问题,限制了健美操学习的发展。本文就高校公共体育健美操课程学习现状进行综合分析,并在此基础上提出改变高校体育公共健美操课程学习现状的对策。 相似文献
3.
高校健美操普修课是高校体育专业的一项主要课程,它在高校体育课程体系中占有非常重要的位置。作为体育教师我对此做了大量的研究和探索,主要包括:一、我国体育专业健美操普修课的现状;二、体育专业健美操普修课的改革思路的探索:(1)狠抓课堂教学,努力完成健美操课程教学的任务,(2)从"源头"抓起,构建科学合理的课程教材体系,(3)通过革新考核制度,助推健美操课堂教学的改革。 相似文献
4.
小学体育新课程改革要求全体学生参与到体育健身活动中,在文化学习之余,利用体育课程课堂学习时间完成相关运动知识的学习,并在此基础上参与体育运动。作为一名从业多年的小学体育教师,笔者认为健美操可以完全胜任"全生运动"活动的号召及要求,但是从一定角度而言,部分小学阶段学生对"健美操"的认识较为浅显。鉴于此,本文将把新视域下小学体育健美操教学作为研究方向,结合笔者的实践教学经验进行相关论证,希望对小学体育教育同人有所帮助,才疏学浅、撰文唐突,如有不实之处欢迎指正、交流。 相似文献
5.
为了做好高校公共体育课程改革,适应我国教育体制,文章从健美操的特点和功能出发,对学生喜爱健美操的程度进行调查分析,得出:学生对健美操的喜爱程度极高,在云南高校公共体育课程中增设健美操课程切实可行。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
健美操运动如今被成功地设定为小学和社会体育指导员必备培训课程,包括学校、企事业单位、社会活动网点等,都将其视为全面健身政策落实的基础支撑媒介。尤其是在高校内部开展健美操教学活动,能够进一步改善学生身心发展素质,为高校体育课程主导地位凸显,奠定基础。须知我国地域经济实力差距现象显著,经常存在某些高校,因为理论、技术设施和实践经验欠缺,使得健美操课程布置讲解期间衍生许多突兀性隐患。笔者的任务,便是针对目前我国高校健美操教学期间的实际状况以及大学生参与的特殊性加以客观论述,同时理清思路进行相关问题系统化遏制,希望能够为日后健美操教学质量和人才综合水准提升,提供便利服务条件。 相似文献
7.
体育教学以及健康教育提出的促进学生身心健康成长的必要途径对提升全民素质发挥了重要意义。随着运动形式的多元化发展,健美操逐步受到人们的认可,并凸显了良好的健身作用价值,同时受到更多青少年的喜爱。因此将健美操课程引入体育课堂教学中成为必然趋势。本文就新课标下科学开展小学健美操课进行探讨,对优化教学效果,凸显应用优势,实现可持续全面发展,有重要的实践意义。 相似文献
8.
本文的研究将紧密联系我国普通高校健美操课程体系的研究情况与健美操教学改革的变化,从普通高校体育课程的培养目标、课程体系的具体内容出发,研究健美操课程在体育课程体系发展沿革中的地位与状况,着重点将放在研究健美操课程的现状与分析上,从课程培养目标、教学内容、方法手段、考核评价等几个方面进行研究,探讨成都市普通高校公共体育健美操课程的发展与创新,这对于改变健美操教学观念、全面推进素质教育、完善新方案特别是健美操课程方案、培养适应21世纪社会需求的新型健美操人才、促进体育课程建设向科学化,现代化方向发展都具有现实指导意义。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
随着改革开放,我国的人均水平已经逐渐达到了小康的水准,在这个物欲横流的世界,健康的生活方式逐渐被人们所追求,健体已是人们生活中所不可缺少的活动。健美操作为一项体育运动,已逐渐被人们所接受,它作为一项体育活动,让人们在做操的同时,达到健身、健美、健心三合一的功效,符合了当代人追求健身康体的需要。把健美操纳入小学体育课程中,是在时代发展中所必需经历的过程,当然也对提高小学健康的体魄有着重要的影响。 相似文献
10.
作者通过文献资料查阅和发放问卷进行调查与分析,对我国体育教育专业健美操专修教学时数、理论课教材使用和课时安排等基本情况进行分析,同时对我国健美操专修课程进行了探讨性研究。为提高体育教育专业健美操专修课的教学质量,提出了有利于课程发展的合理化建议。 相似文献
11.
随着我国体育教育改革的不断深化,高校健美操课程的重要性随着我国体育教育改革而显得日益重要,健美操也凭借着其独特的优势在体育教学中占有日益重要的地位,那么,经过多年的发展,我国高校健美操课程设置的现状又如何?其中又存在着什么样的困难,又应该要如何去克服这些困难?这就是本文将要进行说明的重点。 相似文献
12.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
现阶段,在我国社会发展和进步的过程中,经济和科技水平得到提高,人们的生活质量也逐渐改善,在这样的背景下,越来越多的人意识到身体健康的重要性,因此体育活动备受关注。特别是在小学校园中,良好的体育课程教育,对于学生健康成长有着关键性作用。就小学校园中体育与健康课的开展进行分析,重点了解在课程中培养学生健美操的兴趣和方法,希望能够在根本上改变学生学习状况,提高学生身体素质。 相似文献
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体育教学中健美操运动美的外在表现 总被引:1,自引:0,他引:1
健美操运动已经成为世界体育文化中不可或缺的一部分,同时也是体育教学中的一门重要课程,本文从美学的视角对体育教学中的健美操运动美的外在表现特征进行归纳与探讨,力图解析健美操运动,以服务于体育课程教育教学。 相似文献
15.
大数据给人们的工作生活带来了翻天覆地的变化,促进了传统教育的改革。健美操教学,已经成为小学体育教学的重要内容,其对小学体育教学的质量有着较大的影响。本文从分析大数据和小学健美操教学融合的意义,提出大数据和小学健美操教学融合的策略。 相似文献
16.
健美操运动在我国开展二十多年,被列入大、中、小学体育教学计划和社会体育指导员培训教材,成为学校、企事业单位及社会活动网点全民健身的主要锻炼内容.高校开展健美操运动对促进与提高人才素质能起到积极作用,健美操教学己成为高校体育的重要组成部分,本文在分析健美操吸引大学生参与的独特性基础对学校健美操发展的现状做了分析,针对其存在的问题提出了一些意见. 相似文献
17.
赵震霄 《中国校外教育(理论)》2011,(6):152-152
健美操作为高中体育教育的主要内容,有着独特的项目运动特点和锻炼价值。高q-生追求美的动力和对健美操运动的青睐,是高中健美操课受学生欢迎的主要原因。通过对教学经验的总结和反思,提出了优化健美操课程结构,全力提高健美操课堂教学质量、加强对健美操教材的优化,提高学生的社会适应能力、注重健美操实践教学的提高,培养学生的创新品质、优化健美操课程的评价内容方法,注重学生应用能力的提高等新形势下高中健美操教学模式优化改革实现途径。旨在为高中健美操教学和体育素质教育目的的实现提供理论参考。 相似文献
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韩野 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):6-7
本文以我国教育部2002年4月颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,结合目前高校健美操课程资源的现状,分析高校健美操课程资源开发的方向和利用途径,通过实践检验其运行的有效性和可行性。 相似文献
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随着高校体育教学改革的不断深入,合理地开发各种体育课程资源对于保障高校体育课程改革具有重要意义.本文对健美操课程资源作出了概念界定,探讨了健美操课程资源开发的意义,提出了开发高校健美操课程资源的主要对策. 相似文献