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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
对于应用型高校的音乐专业而言,实践教学是不可或缺的教学环节。双效双赢的实践教学模式既有利于音乐专业艺术实践的发展,又能够服务于校园文化,在促进人才培养、繁荣校园文化、提升办学水平等方面都有积极的意义。构建双效双赢的实践教学模式必须符合应用型音乐人才的素质规格,满足校园音乐文化建设的需求。良好的师资队伍、合理的课程体系、充分的教学条件则是开展双效双赢实践教学的必要条件。  相似文献   

2.
高校音乐艺术实践活动是艺术教育的实践环节,根据普通高等学校艺术教育目标和大学生身心特点而开展的特点鲜明、内涵丰富、形式生动音乐艺术实践活动,不仅为学生搭建了最为广泛的学校艺术教育成果展示平台,推动艺术教育在全校范围内的普及,营造浓厚、高雅的校园艺术文化氛围,而且还在推动音乐文化的传播,提升大学生的音乐文化素质等方面有着不可替代的作用,也是学校精神文明建设和校园文化建设不可或缺的重要组成部分。  相似文献   

3.
学前教育专科人才的培养离不开优秀的、具有特色的校园文化,学前教育专科学校特色校园文化的内涵应包括四个方面:体现女性和儿童主题的校园精神,符合师范院校特点的制度体系,富有艺术感的校园景观,体现女性、儿童、艺术主题的校园文化活动,长沙师范学校在特色校园文化建设方面的实践与经验可鉴。  相似文献   

4.
《考试周刊》2021,(16):149-150
校园艺术社团是艺术教育的重要手段之一,其能够推动校园文化建设的同时也能够满足学生对于艺术追求的需要。校园艺术社团在高中音乐教学实践中发挥着重要的作用,其不仅能够提升学生的素质教育,也能够给学生提供一个自我锻炼、自我学习的契机。校园艺术社团也是高中音乐教学实践的一种有效的途径。因此研究校园艺术社团高中音乐教学实践中的应用研究具有一定建设性的现实意义。文章就校园艺术社团对于高中音乐教学实践的重要性、现在校园艺术社团在高中音乐教学实践中存在的问题进行了相关的分析和探讨,并提出了关于校园艺术社团在高中音乐教学实践中的几点建议。  相似文献   

5.
吕迎蔚  王珏 《文教资料》2009,(16):229-231
本文以新闻学专业本科生的专业学习和实践活动为研究对象,以高校校园媒体为出发点,通过四个互动--学生校媒实践与外媒实习互动、理论学习与专业实践互动、能力锻炼与服务学校互动、传统媒体与现代媒体互动--来解析在内外宣、人才培养、学生就业等方面,阐述了高校校园媒体新闻宣传与专业育人两个功能如何做到有效结合、互动双赢.  相似文献   

6.
论高校工会在构建和谐校园文化中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
易良红 《高教论坛》2008,(3):157-158
校园文化包括校园物质文化、精神文化和制度文化,和谐的校园文化应是三者的和谐统一,高校工会组织是校园文化建设的主体,本文从三个方面论述了高校工会在构建和谐校园文化中的作用。  相似文献   

7.
随着社会主义文化体制改革的深化发展,高校校园文化建设又掀起新一轮热潮。校园文化作为构建高校和谐校园的重要途径和载体,是集物质文化、行为文化、制度文化和精神文化于一体的群体文化,它对于优化校园环境,促进校园文明建设都具有重要意义。针对目前高校校园文化建设中存在的种种问题,我们试图从校园物质文化建设、行为文化建设、制度文化建设和精神文化建设等几个方面着手,探求新时期加强高校校园文化建设的有效实践路径。  相似文献   

8.
创新型人才的培养呼唤与之相适应的校园文化,高校要坚持以校园精神凝聚校园文化,充分发挥教师与学生在校园文化建设中的互动作用,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制。本文探讨了创新型高校校园文化的内涵和特点,并对如何构建创新型校园文化提出了初步设想,使校园创新环境的创设有了较好的操作性。  相似文献   

9.
截至2017年为止,教育部公布的我国高等学校数量有2914所,对比2016年增加了35所,随着高校数量的增加,高校校园环境建设已成为高校建设的重点。校园公共艺术作为校园环境重要载体之一,在提高校园文化素质、塑造人文艺术氛围、发挥和传播校园精神方面起着重要的作用。校园公共艺术不仅要美化校园环境,还要发挥艺术教育功能,对学生进行潜移默化的感染和熏陶。单纯追求艺术价值的校园公共艺术是不可取的,结合地域特点适应环境的基本理念,通过创新设计,实现师生之间的良好互动,增强师生参与公共艺术活动的积极性,最终提高认识和文化素养。从研究公共艺术、校园公共艺术的概念以及发展现状出发,以中南大学校园公共艺术设计为例,对中南大学校园环境的优缺点进行了探讨,并提出校园公共艺术设计的合理化意见。  相似文献   

10.
叶峰 《中国科教创新导刊》2009,(19):194-194,196
和谐的校园文化,是社会主义和谐文化的重要组成部分。音乐是一门和谐的艺术,和谐的音乐,能够提升校园文化的品位,培养健全的人格、增强校园的凝聚力。因此,发挥音乐的和谐性,对和谐校园文化的构建有着重要的意义。笔者试从四个方面提出了发挥音乐的和谐性,建设和谐校园文化的几点建议。  相似文献   

11.
如今校园创新实践逐渐成为校园文化的一部分,社团组织作为校园实践的一种形式,在各大高校盛行。文章基于Living Lab创新模式,以北京邮电大学移动生活俱乐部为例,从社团组织模式、团队建设等方面,描述了这一模式在校园实践中的应用。总结分析了社团建设在这一模式下的改革和创新。从Living Lab的角度,为校园实践寻找一种新的思路和方法。  相似文献   

12.
高校校园文化的内涵结构包括精神文化、制度文化、物质文化和行为文化四个维度。在建设新时期高校校园文化的过程中,为了应对传统文化缺失、网络文化介入、西方文化影响等新挑战,建设高校校园文化应凸显高校校园文化的思想性、科学性、包容性和规范性,注重建立健全管理机制、引导机制、整合机制、保障机制,实现传统文化与现代文化的和谐互动,优化网络"文化生态",吸收西方文化的优秀成果,建设个性文化与共性文化共同发展的和谐校园。  相似文献   

13.
校园音乐文化对于校园文化来说非常关键,是各大高校开展素质教育的关键。校园音乐文化拥有深厚的文化底蕴以及独立的活动空间,以丰富的文化资源构成了独特的音乐文化,本文就针对校园音乐文化建设对大学生综合素质的影响进行分析,为丰富校园文化内涵做出一定的贡献。  相似文献   

14.
高校校园文化作为社会文化的重要组成部分,属于高层次的文化,对生活在校园中的群体、对社会都具有极其重要的影响,是和谐校园建设中不可或缺的一部分。通过对高校校园文化的概念、地位以及高校校园文化与社会主义核心价值观的关系进行阐述,并在此基础上,对影响校园文化建设的经济全球化、互联网、就业压力等因素进行分析,找到当前高校校园文化建设的问题症结。最后从社会主义核心价值观对高校校园文化建设的引领作用出发,结合校园文化全员共建理念和校园网络文化建设两个方面,提出提升高校校园文化建设的对策。  相似文献   

15.
建设和谐文化是在构建社会主义和谐社会的重要任务。公安高校在建设和谐文化中具有重要的作用与意义。当前,公安高校中存在对校园文化建设认识不到位,把校园文化建设局限在思想教育的层次上,专业、课程设置及教学与校园文化建设不配套等不利于建设和谐校园的问题,为此就要从坚持社会主义先进文化的正确方向、加强校园文化建设规划、将思想政治教育与培养学生的人文素质结合起来等几个方面加强公安高校的校园文化建设。  相似文献   

16.
新媒体具有互动强、传播快、触点多、燃点低等特点。新媒体丰富了高校校园文化建设的内容、拓展了高校校园文化建设的空间、提高了师生参与高校校园文化建设的自主性;但新媒体环境使大学生价值观出现多元化、容易引发大学生信任危机和心理障碍、突显出大学生媒介素养的缺失。高校思政教育工作者须正确认知新媒体环境,发挥新媒体优势,结合传统媒体,形成校园文化建设合力;加强队伍建设,提升专业水平,营造校园文化良好氛围;重视数字化校园建设,优化网络资源,拓展校园文化建设新阵地,不断探索新媒体环境下建设高校校园文化的新途径。  相似文献   

17.
校园文化建设是高校教学研究的重要内容,艺术教育除了普及常识性知识,还要与校园文化产生联动,在此基础上才能分析美育和德育之间的关系,从而确保大学生牢记社会主义核心价值观,突显民族自豪感。文章通过丽江师范高等专科学校音乐教育专业开展的音乐活动和办学特色论证音乐教育与高校校园文化建设的联系,进而阐述了音乐教育专业对于高校校园文化建设的作用,并建议作为一种模式进行推广。  相似文献   

18.
功能与形式:高校校园景观雕塑与校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以高校校园文化建设为背景,从校园文脉传承、校园空间与景观两个方面论述了校园景观雕塑功能与形式问题,并从自然和建筑的角度探讨了当代校园景观雕塑表现形式的多样性问题.指出校园景观雕塑应与校园空间与环境相结合,同时深入分析了当代大学校园环境中艺术创作与校园文化建设的关系.  相似文献   

19.
高校艺术教育资源开发与特色校园文化建设的互动具有理论与实践的可行性。文章分析了两者的互动关系,并构思出互动的模式。  相似文献   

20.
庞佳 《江苏高教》2006,(3):152-153
1.高校校园文化艺术建设的目标。高校校园文化艺术建设的目标不仅要从学生实际出发,针对大学生的知共存是发展高校校园文化艺术的时代主题。综观高校校园文化艺术近年来创作发展的总趋势,其中一个明显特征即是在创作思想的美学追求、价值取向以及具体的表现手法上,力求与当代中国社会主义现代化进程想吻合,在多元文化并置和多层文化需求的氛围中,呈现出高校校园文化艺术的多样特征。在立意和形式上突出“积极向上、竞争和谐、青春时尚、创意新颖”等校园的特点,各类时尚文化艺术通过电化、网络的传播走进校园,增添了校园文化艺术的活力。在…  相似文献   

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