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健美操俱乐部是高校课外群体活动的组成部分之一,是体育教学的重要补充。本文对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观地分析健美操俱乐部在高校群体活动中的效能作用。 相似文献
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现今各高校为丰富大学和课外体育活动，增强学生体质，纷纷开设了课外体育俱乐活动。但有时学生的锻炼效果不是很好，情绪不高，积极参与性不强，特别是对女生而言。而开设课外健美操俱乐部活动，把减肥、健身、塑形这些女大学生关注的问题放在首位，把大学生的课外活动情绪充分调动起来，收到了良好的效果。本文运用文献资料法和问卷调查法对江苏科技大学1-3年级学生参加课外健美操俱乐部活动的现状进行调查与分析，对其促进锻炼效果进行论证。 相似文献
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健美操俱乐部是高校课外活动的组成部分,是体育教学的重要补充。本文试通过对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观分析健美操俱乐部对高校学生的效能作用。 相似文献
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以长沙学院健美操俱乐部教学中二年级学生实施层次教学的实验研究,同时对实验数据进行了统计与分析,阐述了健美操层次教学实施的可行性,旨在为高校体育俱乐部的教学改革提供新的思路。 相似文献
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运用文献资料、调查访问和数理统计等研究方法,对我国贫困地区中学健美操课外锻炼活动开展情况进行了调查研究。结果表明：贫困地区中学存在健美操课外锻炼活动开展率较低,开展次数和时间不能满足学生的需求,教师在课外锻炼活动中未能起到有效指导,且参与人群以女性为主。参加的目的主要是减肥塑身和增进健康．参加的形式以与同学一起为主等特征。影响贫困地区中学开展健美操课外活动的因素有场地设备不具备、学校领导不支持、健美操教师缺乏、学生对健美操课外锻炼兴趣不足等。并提出具有针对性的贫困地区中学健美操课外活动开展建议,旨在为推动我国中学健美操的普及与发展提供参考。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对济南市健身俱乐部会员参加健美操锻炼的调查,提出不同锻炼目的的会员每周锻炼次数及会员对课程内容与结构安排的建议,针对近年来人们对健身多样化与个性化的需求、当前健美操的发展趋势和济南市健身俱乐部竞争日益激烈的现状,对健身俱乐部与健美操指导员在健美操课的内容与结构安排、动作编排等方面提出合理化建设,为健美操指导员更好地安排健美操课提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法对大连市15所健身俱乐部与辽宁师范大学体育学院体育教育专业健美操专选课现状及专选学生的就业情况进行了调查与分析,结果表明：学生就业于健身俱乐部趋势明显;体院健美操课程滞后于健身俱乐部的发展,健美操课程改革势在必行。 相似文献
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李慧 《体育科技文献通报》2013,21(3):100-101
利用文献资料法、访谈法以及自身实践经验对健美操俱乐部教学应用于体育选项课的教学模式及其对学生的效应进行探讨,旨在为当前体育健美操选项课教学提供一定的参考. 相似文献
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健美操俱乐部教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
郑传锋 《西安体育学院学报》2000,(Z1)
根据笔者在健美操俱乐部教学中所做的一些有益的尝试,提出俱乐部教学中必须寻找核心、走捷径,在技术动作教学中可进行优化组合,发挥学生的积极性、兴趣及智力优势 相似文献
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通过对武汉体育学院健美操普修课教学模式的调查和研究,对俱乐部教学模式的概念、特征、优势和传统教学方法的优势、存在问题的分析,以及对俱乐部教学方法和传统教学方法的比较,提出了优化目前健美操教学方法的建议. 相似文献
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商利 《体育科技文献通报》2009,17(10):107-108
随着高校体育体制的深入改革，健美操俱乐部将成为21世纪的高校女学生主要的体育教学模式，因此，从普通高校实际情况出发，应大力开设健美操俱乐部。 相似文献
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李钦升 《体育科技文献通报》2020,(4):153-155
本文通过查阅和分析近几年《泰山学院舞蹈学(健美操方向)本科专业人才培养方案》修订及教学大纲的调整,对舞蹈学专业(健美操方向)的培养目标、培养规格、课程设置等情况进行了解,就有关问题调查了该专业老师与学生,对舞蹈学专业(健美操方向)课程与教学中存在的问题进行剖析,并为培养健美操高质量的应用型人才及以后的专业建设和教学改革提出了理论参考。 相似文献
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通过实验对俱乐部部分持续参加一年以上有氧健身操运动和偶尔参加运动的中年女性进行体成分、肌力和机能的测试，实验结果显示：长期参加健身健美操运动可使体脂百分比下降、肌力增强、心肺功能提高，对预防心血管系统疾病、骨质疏松症，提高身体机能、身心健康具有重要作用。 相似文献
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高校健美操俱乐部制教学模式的效应分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对高校实施健美操俱乐部制教学模式的研究,探讨如何将体育教育改革的目的、形式、内容和方法融为一体,使学生在知识、能力、素养各方面得到同步、合理的发展,逐步实现由"应试教育"向"素质教育"的转轨.同时对实践效果进程检验,旨在了解在高校体育课中实施俱乐部制的可行性,为真正建立顺应时代发展需求的高校体育课模式提供参考依据. 相似文献
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当今社会，健美操运动已作为一种大众健身运动普遍存在于我国社会当中，它具备强大的活动能力，减缓肌肉与附着组织的退化和衰老过程，使锻炼者具有良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性、柔韧性和协调性等身体素质，是目前发展身体全面素质的较为理想的运动之一。当前对健身俱乐部的研究很多，尤其对健身俱乐部的运行管理的研究比较集中，对健身俱乐部中健美操的发展的研究相对较少，对于在一个国家著名的旅游城市如何更好地开展健美操健身运动，本论文进行了地方性分析，从而可以填补该领域的学术真空，并为打算了解研究该方面内容的有关人士提供理论参考。 相似文献
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以屈膝15°左右站立为健身健美操动态基本姿势的定位研究 总被引：3，自引：1，他引：2
为避免健身健美操运动造成膝关节损伤,通过文献资料法、问卷调查法以屈膝15°左右站立为运动中基本姿势(动作初始、还原位置)对健美操俱乐部会员进行分组实验,并对训练前后各组膝关节屈伸肌群进行不同角速度峰力矩及对不同膝角股直肌肌电进行测试。研究得出:以屈膝15°左右站立为健身健美操动态基本姿势进行锻炼可以降低膝关节运动负荷,增强初学者股四头肌肌力,此姿态可以确定为膝关节动态保护性姿势。 相似文献
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华南师范大学健美操课程是＂国家级精品课程＂。它运用现代教育思想,在以学生为主体、以教师为主导的前提下,建立起了一套行之有效的课堂教学组织方式,使学生在教学活动中既是被动者也是主动者,使课堂既能生动活泼又能井然有序。本文根据华南师大健美操授课经验,结合高校公共体育课的特点,对高校健美操公共体育选修课教学组织方法进行了探讨。 相似文献