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随着传媒技术的发展和受众信息需求的提升,当今广播电视节目中互动、参与的比重越来越大．以主持人为传播主体的传播形态已成为广播电视节目的主要形式。不仅新闻、专访、连线、谈话等节目出现了大量记者型主持人,越来越多的综艺、娱乐、体育、经济与社教等各类节目中也出现了记者型主持人的面孔。他们在传播信息、引导舆论、影响受众上发挥着重要作用,为广播电视新闻的发展开拓了一片新天地。 相似文献
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作为高端新闻访谈节目主持人,一种传播身份承载着三个不同的传播定位。其合理的定位应是主持人对媒介、节目、被访者、受众的清晰认知,它建立在主持人对高端新闻访谈节目传播规律的准确把握和理解的基础上。而主持人在节目中的身份定位则成为节目有效传播的决定性因素,它在相当程度上影响整个节目的风格定位与运行成败。 相似文献
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电视新闻节类目主持人,既是电视新闻传播流程中的咽喉要道,又是电视新闻面对广大受众传播信息的门面。一个电视新闻节目主持人的言行举止乃至于服饰装扮,都会直接影响、感染电视受众;同时,电视新闻节目主持人,如何把握好对事件、文字、镜头前状态的处理,如何运用好有声语言和副语言应对不同类型的新闻,是考验一个合格主持人的必然条件。 相似文献
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近几年,我国的广播播音语言有了较大的改变,从单一播报式的语言传播,转变成播报和谈话相融合的语言传播。这种转变不仅是时代的要求,与受众的需要也是一致的。而节目主持人站在传播的最前沿传播信息、交流情感,语言表达能力直接影响到广播节目的质量和收听率。所以,练就过硬的语言表达能力,对于节目主持人更好地驾驭节目起着举足轻重的作用。那么,节目主持人应该如何适应现代社会发展,提高我们的语言表达能力呢?我认为要从以下几方面进行努力: 相似文献
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根据主持人在节目中的作用和我国节目主持人的现状 ,笔者认为节目主持人应着重培养和提高心理素质 ,从而更好地胜任这一角色。1 节目主持人的观察与判断节目主持人在传播活动中的角色是从纷繁复杂的世界中选取信息进行描述与疏理 ,由此搭建联接节目与受众的桥梁 ,实现传播的目的。这要求节目主持人应具有敏锐的观察与判断能力 ,它是发现与认识世界最基本的心理素质 ,也是其政治修养和业务素质 (如 :新闻敏感等 )良好发展的前提。观察是节目主持人对客观事物的接收与感受 ;判断是节目主持人对客观事物的辨别与断定。观察是节目主持人发现并获… 相似文献
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随着我国广播电视事业的快速发展,传统的播音方式已经不能满足人们对日益加大的信息量的需求,受众渴望出现新的播报模式,"说新闻"以快节奏、多变化的特点,温和幽默的语言被广大受众接受和喜爱。作为"说新闻"节目的形象代表,主持人是联系媒体与受众的桥梁和纽带,因而这种特殊性就要求主持人应当成为具有较高素质的复合型人才,如何培养主持人良好的新闻素养、政治素质和深厚的文化底蕴是"说新闻"节目主持人更富有影响力和公信力的关键,这样才能适应"说新闻"节目迅速快捷、内容丰富的传播需要。 相似文献
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节目主持人主要是通过有声语言与受众进行信息传播、交流与沟通的,因此,如何运用语言对节目主持人来说十分重要。可以说,节目主持人的语言修养,关系到节目主持的成败。节目主持人的语言修养问题包括许多方面。本文从节目主持人的语言审美、节目主持人的修辞水平、节目主持人的语境适应三个方面进行了分析。 相似文献
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编辑、记者或其他新闻从业者以自己的作品或工作手段服务于传播过程,而节目主持人却要在传播过程中向受众呈现自己的形象。正因为如此,对节目主持人的要求就有别于其他新闻从业者了。节目主持人不仅 相似文献
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从上世纪80年代初我国广播电视机构开始引进主持人节目形式以来,这种强调受众是主体,传播和接受是一个完整过程的节目形式显示出了旺盛的生命力,而构成传播者与接受者之间桥梁的节目主持人,更以其真实可信的形象,良好的亲和力,个性化的语言赢得听众(受众)的信赖,达到传播的目的.节目主持人这种新闻人定位,却又显现着明星效应的职业的魅力,许多院纷纷开设主持人专业,社会上各种形式的主持人大赛热度不减,都从侧面凸现了社会对于主持人工作的心理高需求. 相似文献
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主持人是广播电视媒体中直接出面与受众打交道的最活跃的人，是集社会性和人际性于一身、具有亲和力的传播。他们在节目中以主持人的身份出现，在节目中处于主导地位，通过有声语言传播信息、串联节目、表述观点，与受众平等沟通交流，驾驭节目进程。 相似文献
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电视媒体声画兼备、传播速度快、传播范围广等优势,使其成为受众接收和理解信息的主要渠道之一。信息沟通和提供娱乐是传统电视媒体的主要职能,在电视新闻节目中,主持人为了增加节目的吸引力、强化生命力,通过运用表演元素,以此实现新闻信息传递和提供娱乐效果的最大化并不鲜见,而由此引发的争议也由来已久。本文通过分析电视新闻节目主持人荧屏"表演"现象的成因,以期为新闻节目主持人优化传播效果提供相关参考。 相似文献
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随着时代的发展,在信息高度现代化、全球化的环境中,受众在新闻传播过程中的主体地位日益突出。因此,对传播者来说,要了解、重视受众的要求,使新闻的传播与受众要求更好地吻合。社会和大众对传统的灌输式电视新闻节目同样提出了新的要求。沟通交流式报道,宏观微观相结合,纵横结合的立体式报道深受欢迎。就主持人这一环节而言,准确的播出编辑事先准备好的稿件,严格的照本宣科和书面语言的限制令观众感到严肃有余、交流不足。 根据传统教科书的要求,主持人与观众交流的手段主要有两个: 相似文献
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在广播或电视传播中,出场为受众主持各种节目的人,叫做节目主持人。主持人在节目中处于主导地位,起着组织串联和传播信息的双重作用。主持人应是节目方针的体现者、节目演播阶段的组织者和主播者;他是节目的主要代言人,也是节目与受众之间感情与信息交流的桥梁与纽带。节目主持人这一名称,是美国哥伦比亚广播公司(CBS)制片人唐·休利脱在1952年提出的。那时正值美国总统大选,休利脱提出设立节目主持人来组织串连其他记者发来的不同报道,并让老记者沃尔特·克朗凯 相似文献
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从日前出炉的《2013中国视听新媒体发展报告》中不难发现,电视开机率呈继续下滑态势,越来越多的电视受众将媒体接触时间贡献给了新媒体。在这样的大背景下,电视新闻类栏目如何更有效地吸引受众的眼球,已经成为各个电视台新闻部门不得不面对的问题。电视新闻节目如何突围,重新展现强劲的生命力,成为本文关注的焦点。而主持人作为新闻节目中最重要的关键节点之一,本文将主要从节目主持人评论语言传播特色角度进行分析,以期找到相应的解决之道。
电视新闻评论节目,是运用多种电视新闻报道与评述手法,并包含多种内容与形式的一种新闻性节目。它借鉴多种编辑手法,将长短不一、表现形式各异的新闻性节目和稿件,按栏目的宗旨加以取舍,有机地组成一个定期、定时播出的单元。主持人一般参与构思筹划,并出镜采访、述评。并且,它侧重于纵深报道与评述,可融信息、舆论、知识传播于一体。优秀的新闻评论节目,往往以其内容与形式的特色,以及受众信赖和喜爱的主持人,来树立自身的稳定形象。 相似文献
电视新闻评论节目,是运用多种电视新闻报道与评述手法,并包含多种内容与形式的一种新闻性节目。它借鉴多种编辑手法,将长短不一、表现形式各异的新闻性节目和稿件,按栏目的宗旨加以取舍,有机地组成一个定期、定时播出的单元。主持人一般参与构思筹划,并出镜采访、述评。并且,它侧重于纵深报道与评述,可融信息、舆论、知识传播于一体。优秀的新闻评论节目,往往以其内容与形式的特色,以及受众信赖和喜爱的主持人,来树立自身的稳定形象。 相似文献
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要成为一名优秀的电视主持人很难。根据我的实践经验,觉得可以从两大方面加以把握: 一、注重节目内容和传播效果 注重传播内容、传播效果的吸引性。要使电视传播收到最佳的传播效果,必须千方百计地激发受众的兴趣。无论你是新闻播音员还是专题节目主持人,都必须时刻牢记我们的对象是广大人民群众, 相似文献
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一．身份：媒体和特定群体的发言人
专业频道和节目面对的是特定的社会群体或社会阶层，这些受众有着特殊的利益需求。节目主持人既是信息的传播者，又是观众的发言人。主持人对观众的引导在很大程度上要通过对受众需求的尊重和满足来实现。所以，“类型化”节目主持人与受众之间的关系，突出体现的并不是传播者与接受者之间的对立，而是取向和利益一致基础之上的共生共荣。“类型化”节目主持人将受众的利益和需求作为自身的传播目标，能够使媒介更好地完成对受众的有效引导，实现媒介满足受众需求与履行社会责任的统一。 相似文献
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《传媒链接》是新版《东方时空》中的一个子栏目,它广采近40家媒体的信息精华,用4位主持人“说”新闻的方式向受众传播。因此,像《传媒链接》这样一个以节目为单位播出的新闻栏目,要达到更好的传播效果,更主要的是依靠单条信息的鲜与活,实用性、趣味性以及信息质量。 相似文献